童童和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”时,操作如下:
(1)如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据______两图可以验证猜想是否正确;
(2)童童通过观察a、b两图,计算出A物体在水中受到的浮力为_____N,通过观察a、e两图,计算出A物体在盐水中受到的浮力为_____N,从而得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理?请你说出理由_______________________;
(3)比较c、d两图可以得出“浸没在液体中的物体受到浮力的大小与__________无关”.
(4)实验结束后童童联想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填“>”“<”或“=”);
①b,d两图中A下表面受到水的压强分别是p1、p2,则p1___p2;
②b,c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是p3、p4,则p3____p4.
九年级物理实验题中等难度题
(5分)童童和同学们在探究“浮力大小哪哪些因素有关”时,操作如下:
(1)如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据 两图可以验证猜想是否正确;
(2)童童通过观察b,e两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理 (选填“是”或“否”),请你说出理由 ;
(3)实验结束后童童联想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填“>”、“<”或“=”);
①b,d两图中A下表面受到水的压强分别是P1、P2,则P1 P2;
②b,c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P3、P4,则P3 P4.
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童童和同学们在探究“浮力大小哪哪些因素有关”时,操作如下:
(1)如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据_____两图可以验证猜想是否正确;
(2)童童通过观察b,e两图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理_____(选填“是”或“否”),请你说出理由_____;
(3)实验结束后童童联想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填“>”、“<”或“=”);
①b,d两图中A下表面受到水的压强分别是P1、P2,则P1_____P2;
②b,c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是P3、P4,则P3_____P4。
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童童和同学们在探究“浮力大小与哪些因素有关”时,操作如下:
(1)如图甲所示童童把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉用力越来越大,由此猜想浮力大小可能与排开水的体积有关,于是他设计如图乙所示实验步骤,根据______两图可以验证猜想是否正确;
(2)童童通过观察a、b两图,计算出A物体在水中受到的浮力为_____N,通过观察a、e两图,计算出A物体在盐水中受到的浮力为_____N,从而得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理?请你说出理由_______________________;
(3)比较c、d两图可以得出“浸没在液体中的物体受到浮力的大小与__________无关”.
(4)实验结束后童童联想到压强知识,提出了下面两个问题,请你帮助解答(以下两空均选填“>”“<”或“=”);
①b,d两图中A下表面受到水的压强分别是p1、p2,则p1___p2;
②b,c两图中烧杯对水平桌面的压强分别是p3、p4,则p3____p4.
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在物理课堂上同学们做了如图甲所示的小实验,在水桶中装多半桶水,用手把空的饮料罐逐渐按入水中,在这个过程中同学们都有越来越费劲的感觉,同时观察到水面越来越高.由此同学们猜想浮力大小可能与物体排开液体的体积有关.同学们为验证猜想做了如图乙所示的实验,请你从中选出能验证猜想的操作是( )
A. ABC B. BCD C. CDE D. ABE
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某同学按照如图所示的操作,探究影响浮力大小的因素.
(1)物体受到的重力为 N.
(2)物体全部浸没在水中时,受到的浮力是 N.
(3)由 两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关.
(4)由 两图可得出结论:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.
(5)由D、E两图可得出结论:物体受到的浮力大小与液体的 有关.
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某同学在实验室里,把同一个物体分别浸入水和盐水中来探究“影响浮力大小的因素”,如图所示,根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是( )
A. 探究物体所受浮力大小与其浸入深度有关
B. 探究物体所受浮力大小与液体密度有关
C. 验证阿基米德原理F浮=G排
D. 说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
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某同学在实验室里,把同一个物体分别浸入水和盐水中来探究“影响浮力大小的因素”,如图所示,根据图示可以知道,该同学这次操作的目的是( )
A. 探究物体所受浮力大小与其浸入深度有关
B. 探究物体所受浮力大小与液体密度有关
C. 验证阿基米德原理F浮=G排
D. 说明物体所受浮力的大小跟排开液体的体积大小有关
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