依据如图所示的几种微生物的形态机构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[______],其繁殖方式是______。高致病性“禽流感”是由[______]侵入家禽的体内引起的,其繁殖方式是靠自己的遗传信息,利用______中的物质制造自己的新个体。
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色。用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图中[]______的颜色,可以发现它们身体是由______构成的,用______繁殖后代。
(3)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[______]参与的结果,做“观察酵母菌”实验时,看到如图所示的酵母菌正在进行______繁殖。肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料用碘液进行染色,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[]______和[]______。
八年级生物综合题中等难度题
依据如图所示的几种微生物的形态机构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[______],其繁殖方式是______。高致病性“禽流感”是由[______]侵入家禽的体内引起的,其繁殖方式是靠自己的遗传信息,利用______中的物质制造自己的新个体。
(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色。用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际是图中[]______的颜色,可以发现它们身体是由______构成的,用______繁殖后代。
(3)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[______]参与的结果,做“观察酵母菌”实验时,看到如图所示的酵母菌正在进行______繁殖。肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料用碘液进行染色,酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[]______和[]______。
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依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ] ,高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的体内引起的
(2)图中属于霉菌的是[ ]和[ ],用放大镜观察,可以发现它们是由 构成的
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ] 、[ ] 内.
(4)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ] 参与的结果.
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依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答下列问题:
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ]________,高致病性“禽流感”是由[ ] _______侵入家禽的体内引起的。
(2)控制B生物体生命活动的中心位于________内,属于____(“真核”或“原核”)生物。
(3)上世纪40年代,科学家利用图中的[ ] ____生产出了一种抗生素药品,这种药能杀灭肺炎球菌等病菌。
(4)蒸出的馒头松软多孔,是因为有了[ ] ____参与的结果,它可以通过________和________繁殖后代。
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依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题:
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是属于_____类,高致病性“禽流感”是由_____类生物侵入家禽的体内引起的(填写字母)。
(2)图中属于霉菌的是_____和_____(填写字母),用放大镜观察,可以发现它们是由_____构成的。
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于_____、_____(填数字)内。
(4)属于真菌的有_____(填写字母)。
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(2015秋•萍乡期末)依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题([]里填序号,____上写名称).
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ] ,高致病性“禽流感”是由[ ] 侵入家禽的体内引起的.
(2)图中属于霉菌的是[ ]和[ ],用放大镜观察,可以发现它们是由 构成的.
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ] 、[ ] 内.
(4)图中生物属于单细胞生物的有[ ]和[ ].
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依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题([ ]里填序号)
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[________],高致病性“禽流感”是由[________]侵入家禽的体内引起的.
(2)图中属于霉菌的是[________],用放大镜观察,可以发现它们是由菌丝构成的.
(3)图中生物属于单细胞生物的有[________].
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依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[]_____。
(2)图中属于霉菌的是[_____]和[_____],用放大镜观察,可以发现它们是由_____构成的。
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[]_____、[]_____内。
(4)图中所示生物中一定是营寄生生活的是[]_____,是单细胞生物的有_____(填字母)。
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依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ],高致病性“禽流感”是由[ ]侵入家禽的体内引起的。
(2)图中属于霉菌的是B和[ ],用放大镜观察,可以发现它们菌体是由 构成的。青霉和蘑菇在形态上有很大的差异,但是它们具有相同的特点,例如他们的细胞都具有 、细胞核、细胞质、和细胞壁;它们区别与绿色植物之处,在于它们的细胞内部没有 ,他们不能进行光合作用,所以它们的营养方式是 。
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依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患"破伤风"疾病的是图中[ ];高致病性"禽流感"是由图中_______侵入家禽的体内引起的 ,其结构简单,由_______________和内部的遗传物质组成。
(2)图中A与B、C、D在细胞结构上的主要区别是:A没有__________。
(3)图B中的a是_________,图中B、C、D的都通过产生a来繁殖后代。
(4)图C能产生________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
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依据下图所示的几类微生物的形态结构模式图,回答问题。
(1)侵入人体后,可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[ ]______________,高致病性“禽流感”是由[__]侵入家禽的体内引起的。
(2)图中属于霉菌的是[__]和[__],用放大镜观察,可以发现它们是由___________构成的。
(3)控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于[ ]_________________、[ ]________________内。
(4)图中生物都营寄生生活的是[ ]_____________,都是单细胞生物的有[__],属于真菌的有[________]。
(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[ ]_____________参与的结果。
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