在中国历史发展的长河中,“国家统一”和“民族团结”是亘古不变的主题,更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:如下图。
(1)材料一中你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代?依据材料并结合所学知识,概括三国两晋南北朝时期的阶段特征。
材料二:高祖曰:“……今欲断诸北语,一从正音……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官,各宜深戒。”
——引自《魏书▪献文六王传▪威阳王禧传》
(2)材料二是中国古代哪个民族哪次改革的内容?这次改革对于中华民族的发展有何积极意义?
材料三:各少数民族聚居的地方,……按照民族聚居的人口多少和区域的大小,分别建立各族民族自治机关。在各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。
——引自《中国人民政治协商会议共同纲领》
(3)材料三表明,为保障少数民族人民当家作主,新中国成立后在少数民族聚居的地方实行什么制度?此外,党和政府还采取了哪些措施推动少数民族地区发展和实现民族团结?试举一例。
材料四:2017年12月14日,台湾文学家、著名诗人余光中老先生病逝,享年90岁。留下了不朽的诗卷《乡愁》。
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
(4)材料四中表达了诗人一种渴望祖国统一与思乡的情怀。当前我国政府为解决台湾问题提出了什么方针?作为新世纪的主人,请你为实现祖国统一大业提出合理化建议。
九年级历史综合题困难题
在中国历史发展的长河中,“国家统一”和“民族团结”是亘古不变的主题,更是国家繁荣富强的重要基础。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:如下图。
(1)材料一中你能找出哪些结束国家分裂、完成统一的朝代?依据材料并结合所学知识,概括三国两晋南北朝时期的阶段特征。
材料二:高祖曰:“……今欲断诸北语,一从正音……三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官,各宜深戒。”
——引自《魏书▪献文六王传▪威阳王禧传》
(2)材料二是中国古代哪个民族哪次改革的内容?这次改革对于中华民族的发展有何积极意义?
材料三:各少数民族聚居的地方,……按照民族聚居的人口多少和区域的大小,分别建立各族民族自治机关。在各民族杂居的地方及民族自治区内,各民族在当地政权机关中均应有相当名额的代表。
——引自《中国人民政治协商会议共同纲领》
(3)材料三表明,为保障少数民族人民当家作主,新中国成立后在少数民族聚居的地方实行什么制度?此外,党和政府还采取了哪些措施推动少数民族地区发展和实现民族团结?试举一例。
材料四:2017年12月14日,台湾文学家、著名诗人余光中老先生病逝,享年90岁。留下了不朽的诗卷《乡愁》。
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
(4)材料四中表达了诗人一种渴望祖国统一与思乡的情怀。当前我国政府为解决台湾问题提出了什么方针?作为新世纪的主人,请你为实现祖国统一大业提出合理化建议。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
在历史发展的长河中,民族团结和国家统一成为主流,更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉藏一家亲
(1)根据材料一,结合所学知识,试用唐朝的史实说明材料一提及的汉藏人民早就是“一家人”了。(2分)
材料二 新疆位于中国西北边陲,古称西域,自汉朝以来就是中国不可割的一部分。这片祥和的美丽之地,最近出现了暴力恐怖活动,分裂势力活动猖獗。
2014年3月1日,昆明暴力恐怖事件,4月30日,新疆乌鲁木齐火车站爆炸恐怖事件犹如一面明镜,让世人进一步认清了“三股势力”居心叵测、分裂国家的真正面目。事实证明:他们的分裂破坏活动都是注定要失败的。
(2)材料二中提及新疆“自汉朝以来就是中国不可分割的一部分”,结合所学知识,汉朝、唐朝清朝前期时分别设立什么机构加强对新疆进行管理?(6分)
材料三 2003年12月7日,国务院总理温家宝在访问美国会见华侨和留学生等各界代表,谈到两岸关系时:“浅浅的海峡,国之大殇,乡之深愁。”
(3)两岸的统一是中华民族的共同愿望。根据材料三说明我国推进祖国统一大业的基本国策是什么?(1分)
(4)根据上述材料,结合所学知识,谈谈你对材料二中“事实证明:他们的分裂破坏活动都是注定要失败的”的观点的认识。(1分)
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在历史发展的长河中,民族团结和国家统一是﹣个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料,结合所学知识回答问题.
【民族交响﹣﹣中国篇】
材料一 ……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。
——戴逸《中国民族边疆史研究》
材料二 元朝时,不少汉族人迁徙边疆。边疆各族也大量迁入中原和江南,彼此互相融合;原先进入黄河流域的女真、契丹等族同汉族逐步融合,已同汉族没什么区别了;元朝时形成了一个新的民族“回族”。
(1)中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?
(2)材料二反映元朝时我国出现了民族大融合的新高潮,你认为出现这一现象的前提条件是什么?新中国成立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么?
【联邦合唱﹣﹣美国篇】
材料三 在面临国家分裂时,林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”
(3)材料三中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么?这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义?
【学史明智﹣﹣感悟篇】
(4)通过对上述问题的探究,谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
历史发展的长河中,民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:(共10分)
【民族交响、国家统一——中国篇】
我国自古以来就是一个统一的多民族国家,正确处理好民族关系和维护国家统一是我国政府十分重视的问题。
材料一:1990年9月,江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想,他说:“我伟大的中华民族,是由五十多个民族构成的。在我们祖国的大家庭里,各个民族的关系是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。”
材料二:和平解决台湾问题,可以采取独特的模式,台湾的社会制度不变,台湾人民的生活水平不降低,台湾可以有自己的武装力量。作为中华人民共和国的一个省,台湾还可以保持原有的制度和生活方式。祖国统一以后,台湾实行资本主义制度,大陆实行社会主义制度。
【联邦合唱——美国篇】
材料三:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:在面临国家分裂时,林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”
(1)新中国成立后,党和政府根据各民族一律平等的原则,依据材料一和所学知识指出,在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么?(1分)
(2)材料二中提到“独特的模式”指什么?这种“模式”除了台湾外,还适用于我国哪些地区?(4分)
(3)材料三中“不同类型的国家”指的是什么?材料四中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么?这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义?(3分)
【学史明智——感悟篇】
(4)通过对上述问题的探究,谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。(2分)
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历史发展的长河中,民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:(共10分)
【民族交响、国家统一——中国篇】
我国自古以来就是一个统一的多民族国家,正确处理好民族关系和维护国家统一是我国政府十分重视的问题。
材料一:1990年9月,江泽民在新疆视察时提出“三个离不开”的思想,他说:“我伟大的中华民族,是由五十多个民族构成的。在我们祖国的大家庭里,各个民族的关系是平等、团结、互助的社会主义新型民族关系,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。”
材料二:和平解决台湾问题,可以采取独特的模式,台湾的社会制度不变,台湾人民的生活水平不降低,台湾可以有自己的武装力量。作为中华人民共和国的一个省,台湾还可以保持原有的制度和生活方式。祖国统一以后,台湾实行资本主义制度,大陆实行社会主义制度。
【联邦合唱——美国篇】
材料三:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四:在面临国家分裂时,林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”
(1)新中国成立后,党和政府根据各民族一律平等的原则,依据材料一和所学知识指出,在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么?(1分)
(2)材料二中提到“独特的模式”指什么?这种“模式”除了台湾外,还适用于我国哪些地区?(4分)
(3)材料三中“不同类型的国家”指的是什么?材料四中使双方“纽带绷紧”的焦点问题是什么?这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义?(3分)
【学史明智——感悟篇】
(4)通过对上述问题的探究,谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。(2分)
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在历史发展的长河中,民族团结和国家统一是国家繁荣富强的必要前提和重要保证。千百年来,中外国家通过不同的途径来维护统一,巩固政权。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一:中国作为一个多民族的统一的大国……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——《“大一统”之梦》
(1)材料一中“中国几千年来的政治制度”主要是指什么制度?结合所学知识,指出秦朝时该制度在地方的具体表现。
材料二:汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度
(2)根据材料二并结合所学知识,写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神”的措施。
材料三:
(3)材料三中图一是唐穆宗时所立至今仍屹立在拉萨大昭寺门前,是唐与吐蕃友好关系的见证。请你再举出唐朝时汉藏两族友好的史实一例。图二为清朝选定达赖和班禅转世灵童时所用的金瓶,当时金瓶掣签仪式必须经由代表中央政府的哪一机构监督才有效?西藏地区正式归属中央政权是在哪一朝代?
材料四:
(4)颁布法律文献,加强法制建设也是巩固统治的一种途径。请说出材料四中A所示图片法律的地位。B人物为稳固帝国的社会秩序,组建法典编纂委员会将2世纪初以来的罗马法令收集在一起编成的法律文献名称是什么?C段材料出自哪一部资产阶级文献?依据D段材料分析,拿破仑的对外战争有何影响?为巩固政权拿破仑制定了哪一法律文献?
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
在历史发展的长河中,民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读材料,结合所学知识回答问题。
【民族交响——中国篇】
材料一: 大约至今5000---3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族┅┅民族融合不断在进行┅┅经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。
——《中国民族边疆史研究》
材料二:
(1)根据材料一回答,华夏族的哪一祖先被后人尊称为“人文初祖”? (1分)中国逐渐成为统一的多民族国家在哪一历史时期?(1分)
(2)材料二中的图片与表格反映的哪一事件?(1分)该事件有何意义?(1分)元朝时我国出现了民族融合的新高潮,你认为出现这一历史现象的前提条件是什么?(1分)
【联邦合唱——美国篇】
材料三:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——《全球通史》
材料四: 在面临国家分裂时,林肯说:“我们不是敌人,是朋友。我们友情的纽带或会因我们情绪激动而绷紧,但绝不可折断。”
(3)材料三中“美国革命”指的是什么事件?(1分)材料四中使双方“纽带绷紧”的焦点问题时什么?(1分)这一焦点问题的解决对美国历史发展有何深远意义?(1分)
【学史明智——感悟篇】
(4)通过对上述问题的探究,谈谈你对民族团结与国家统一相互关系的认识。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在历史发展的长河中,民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
【民族交响——中国篇】
材料一 大约距今5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。 ——戴逸《中国民族边疆史研究》
材料二 如下图
(1)根据材料一和所学知识,为华夏族的形成奠定基础的著名战役是什么?中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期?(2分)
(2)民族融合是我国古代民族关系的发展趋势。材料二反映了促成这种趋势的基本因素有哪些?(1分,只填选项代号)
①世袭制的推行 ②各族间的长期交往 ③统治阶级的改革 ④设立管理机构
⑤实行“和亲”政策 ⑥少数民族的内迁 ⑦海外贸易频繁 ⑧确立“册封”制度
⑨民族政权间的战争 ⑩社会经济的不断发展
(3)元朝时我国出现了民族大融合的新高潮,你认为出现这一现象的前提条件是什么?新中国成立后中央政府在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么?(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
在历史发展的长河中,民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一: 大约距今5000-3000年间,黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族,……民族融合不断在进行,……经秦汉四百年的发展,华夏族成为统一的民族,中国也逐渐成为统一的多民族国家。 ——戴逸《中国民族边疆史研究》
(1)我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是哪一朝代?(1分)
材料二: 汉朝时期的边疆分布着众多的民族,由于对这些地区的统一方式不同,汉朝对它们采取了不同的管理方式。汉王朝继承了秦在边疆地区设置郡县的这一制度,在北疆、西南地区以及南部等边疆地区设立了众多的郡县。在一些不设置郡县管理的边疆地区,汉王朝则设立了一些边疆专门性机构,诸如……。这些机构既理民政,管理边疆民族的有关事务,也理军政,负责维护边疆地区的稳定
——摘编自马大正《中国古代的边疆与边疆治理》
(2)请写出西汉政府总管西域事务的机构名称。(1分)该机构的设置标志着我国哪一地区正式归属中央统辖?(1分)
材料三:
图 北魏着汉服的文官俑 表格 鲜卑姓改为汉姓
(3)材料三的图和表格反映的是哪一场改革?(1分)
材料四: 元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中华民族的版图,……也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。
(4)元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么?(1分)
材料五: 在清朝辽阔的疆土上,生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区,分设机构,进行有效的管辖。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
(5)清朝为了加强对西藏的管辖,建立了达赖、班禅册封制度。哪位皇帝赐予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号?(1分)
材料六:我国古代民族之间虽然有过战争,但友好相处、和平交往是主流,各民族都为祖国的开发和发展作出过巨大贡献,她们共同缔造了辉煌灿烂的中华文明。历史证明,统一必然促使国泰民安,分裂必将导致国运衰落。维护国家统一,打击分裂势力,是任何一个国家统治者的重大治国策略。
(6)结合上述材料及所学知识,请你谈谈对民族团结与国家统一的认识(不得摘抄材料)。(1分)
九年级历史问答题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料并回答问题。(6分)
在历史发展的长河中,民族团结和国家统一成为主流,更成为国家繁荣富强的重要基础。据此回答下列问题。
材料一:“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。”
材料二:中共中央总书记习近平25日上午在人民大会堂会见了中国国民党荣誉主席连战及随访的台湾各界人士访问团。在会见中,连战表示,现阶段两岸关系来之不易,希望能在新的起点上加以深化。两岸各自的法律、体制都实施一个中国原则,台湾固然是中国的一部分,大陆也是中国的一部分,从而形成“一中架构”下的两岸关系,而不是国与国的关系。
——央视网2013年2月25日
(1)中华统一多民族的形成与巩固过程中,少数民族和汉族一样也作出了重大的贡献,请你写我国历史上少数民族建立的大一统王朝名称一个。(1分)
(2)元朝时为加强统治,除推行行省制度外,还设立过怎样的机构来管理西藏的?(1分)
(3)台湾自古以来是中国的一部分,请试举两例;中央人民政府解决台湾问题的基本方针是什么?(3分)
(4)分析统一国家的形成中与民族融合的关系,谈谈你的感受。(1分)
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