根据语境作答。
我们不会忘记，这份“越是艰险越向前”的使命担当。广大党员干部于危难之际（A）、于逆境之中勇毅前行。全国数以万计的党员医务工作者奔赴汉江之畔，驰援荆楚大地。“我是党员我先上”成为最坚决的行动，最响亮的口号。
我们不会忘记，这份“一枝一叶总关情”的赤子之心。广大党员干部牢记人民利益高于一切，舍“小家”顾“大家”，春节期间第一时间踏上返岗路途，挨家挨户摸排，（B）值守，切实做到了哪里任务重，哪里困难多，哪里就有党旗飘扬，哪里就有共产党员。
（1）为文中A、B两处选择最恰当的词语。
勇往直前 挺身而出 夜以继日 通宵达旦
（2）文中画横线句子有语病，请修改。
九年级语文语言应用困难题
根据语境作答。
我们不会忘记，这份“越是艰险越向前”的使命担当。广大党员干部于危难之际（A）、于逆境之中勇毅前行。全国数以万计的党员医务工作者奔赴汉江之畔，驰援荆楚大地。“我是党员我先上”成为最坚决的行动，最响亮的口号。
我们不会忘记，这份“一枝一叶总关情”的赤子之心。广大党员干部牢记人民利益高于一切，舍“小家”顾“大家”，春节期间第一时间踏上返岗路途，挨家挨户摸排，（B）值守，切实做到了哪里任务重，哪里困难多，哪里就有党旗飘扬，哪里就有共产党员。
（1）为文中A、B两处选择最恰当的词语。
勇往直前 挺身而出 夜以继日 通宵达旦
（2）文中画横线句子有语病，请修改。
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
根据语境作答。
“医者仁心、治病救人”的职业精神在逆行者身上树立起伟岸丰碑。防控疫情，就是同时间赛跑、与病魔较量，等不得，也慢不得，必须分秒必争，必须（ ）。在广大党员、干部迅速行动和疫情斗争的过程中，投身抗“疫”第一线，用实际行动践行着责任担当。在斗争实践中考察和识别干部，层层压实责任，深入防控一线研究解决问题，才能（ ）。广大基层党员干部坚守一线，任劳任怨。从宣传防疫知识到加强疫情监测，从卡口执勤到调配医疗物资，从服务隔离人员到保障复工复产复学，他们既当指挥员又当战斗员，构筑了群防群控的严密防线，架起了贯彻防控政策和服务基层群众的暖心桥梁。
（1）文中括号处选择恰当的词语。
雷厉风行 令行禁止 不孚众望 不负众望
（2）文中画线句有语病，请修改。
九年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
阅读《让初心始终闪耀》,完成下面小题。
让初心始终闪耀
①习近平总书记强调:“一切向前走,都不能忘记走过的路；走得再远,走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”对于广大党员干部来说，不忘为什么出发，尤须坚定信仰之心、忠诚之心、为民之心，在前进的道路上，让初心始终闪耀。
②理想信念决定着我们的方向和立场，也决定着我们的言论和行动。正是因为坚定信仰，中国共产党人才能决心“在任何艰难困苦的情况下，都要以誓死不变的精神为共产主义奋斗到底”，始终做到“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”。今天，时代发展的环境已经改变，但信仰、信念的价值从未褪色。面对全面深化改革的艰巨任务，没有坚强意志怎能打开新局？面对决胜脱贫攻坚的号角，没有必胜信念如何一往无前？每一名党员干部都应在坚定理想信念中擦亮初心，唯有如此，才能在国难、挑战、诱惑面前，做到“风雨不动安如山”。
③党的事业，人民的事业，是靠千千万万党员的忠诚奉献不断铸就的。拥有一颗“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心，才能不断将党和人民的事业推向前进。一些落马的领导干部，很多本身都是很优秀的人才，但就是因为没有坚守住初心，没有守住内心的底线，忘记了自己作为党员的职责和使命，忘了自己手中的权力是党和人民赋予的，是用来为人民服务的，反而为自己谋取私利，丧失了清正廉洁的政治本色，从而一失足成千古恨。
④今天，我们讲不忘初心，也是在号召党员干部做正确的人生选择，守住正确的人生价值“其作始也简,其将毕也必巨”。今天，我们的事业来到了新的光辉起点，但无论什么时候，共产党人的初心都不能改变。“唯有不忘初心，方可告慰历史，告慰先辈；方可赢得民心，赢得时代；方可善作善成，一往无前”。
⑤让我们坚守初心，继续前进，在一步一个脚印中迈向美好未来。
(选自《人民日报》2020年01月02日05版)
1.本文的中心论点是什么？
2.文章第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？
3.联系本文，谈一谈在学习生活中，中学生坚守初心的意义。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
根据语境，仿照画线句子，补写句子，构成语意连贯的一段话。
在人生的旅途中无论我们遇到什么，拥有什么，失去什么，都不要忘记启程，忘记赶路。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也挡不住你前行的孤舟；__________，___________。即使世俗的围墙挡住了你铿锵的步伐，但绝挡不住你的万丈豪情；__________，__________。只要你启程，就会体会到跋涉的快乐。
九年级语文语言应用困难题查看答案及解析
请在下面横线上填上合适的古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。
胸怀家国天下，肩扛使命担当，这是历代优秀中华儿女的本色。诸葛亮临危受命，“①______，奉命于危难之间”（《出师表》），心系社稷，忠贞不二；杜甫面对残破的国都，百感交集，“感时花溅泪，②______”（《③____》），忧国思家；（④____）戍边，写下“将军角弓不得控，⑤______”（《白雪歌送武判官归京》），不畏严寒，恪尽职守；范仲淹虽遭贬谪，却心忧国事，“先天下之忧而忧，⑥______”（《岳阳楼记》），胸怀宽广，抱负远大。苏轼打猎，“⑦______，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》），报效朝廷，壮心不已；辛弃疾梦回沙场，“了却君王天下事，⑧______（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》），激昂悲壮，渴望功名；文天祥兵败被俘，“人生自古谁无死？⑨______”（《过零丁洋》），舍生取义，视死如归；秋瑾冲破家庭牢笼，投身革命“身不得，男儿列，⑩______，______。他们正是中华民族的脊梁！
九年级语文情景默写简单题查看答案及解析
阅读下面语段，按要求完成问题。
勇于担当，以责任之心逆风前行。每一代人都有每一代人的使命和担当，在新型冠状病毒肺炎（甲）（A.肆意 B.肆虐）之时，一群90后摒弃“躲进小楼成一统”的思想，用①稚nèn_____的肩膀，接过长辈手里的接力棒，（乙）（A.挺身而出 B.首当其冲）到防疫第一战线上，以初生牛犊不怕虎的精神和越是艰险越向前的刚健勇毅与病毒作斗争。____________________；他们戴上口罩拿起小本，走访在社区和街道中间，为居民解决生活难题；他们扛起摄影机，②冲fēng_____在一线记录城市美好故事，用责任和担当奏响青春之歌。
（1）在文中①、②处根据拼音写汉字。
①稚nèn_____ ②冲fēng_____
（2）给文中甲、乙处选择符合语境的词语，只填序号。
甲处：_____ 乙处:_____
（3）在文中横线上依次填入下列四个句子，恰当的一项是（_______）
①他们穿上厚重的防护服
②在家长眼里他们是孩子
③在医院各个科室，为病患分担痛苦
④但在抗击肺炎的战场上，他们是优秀的战士
A.①②④③ B.②①④③ C.①③②④ D.②④①③
九年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
下列各句中有语病的一项是（ ）
A. 共产党人要始终保持同人民群众的血肉联系，凝聚起众志成城的磅礴力量，团结和带领人民共同创造历史伟业。
B. 每一位共产党员要勇于肩负起“不忘初心，牢记使命”的责任担当，力争在建国100周年，把我国的经济建设达到中等发达国家的水平。
C. “有什么样的科学技术，就有什么样的战术和作战方式”，这一观点也是马克思主义思想的拓展和延伸，它已成为全世界各国军人的共识。
D. 马克思主义的发展史，就是一部不断吸收人类历史上一切优秀文化成果丰富自己的发展史。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。
“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”。打赢脱贫攻坚战是一项光荣而艰巨的历史任务，夺取全面建成小康社会伟大胜利还要继续付出艰苦努力。但唯其艰难,才更显勇毅；唯其dǔ行，才mí足珍贵。2020年,千百年来困扰中华民族的绝对贫困问题将历史性地画上句号。冲锋号已经吹响，最要紧的是防止急躁松懈、防止滑坡，务必一鼓作气、顽强作战，以炽热的情怀，不负韶华，不辱使命。
dǔ（_______）行 mí（_______）足珍贵
九年级语文字词书写困难题查看答案及解析
阅读下面语段，按要求作答。
“积土而为山，积水而为海。”幸福和美好未来不会自己出现，成功属于 甲 （A、勇敢而践行 B、勇毅而笃行）的人。共创亚洲和世界的美好未来，关键就是按照习近平主席提出的中国方案，同心协力、携手前行，努力构建人类命运共同体。作为实践人类命运共同体理念的重要 乙 （A、载体 B、媒体），作为各国实现共同发展的国际合作新平台，“一带一路”建设5年来，已经有80多个国家和国际组织同中国签 ① （A、暑 B、署）了合作协议，中国秉 ② （A、bǐng B、bǐn）持世界大同、和合共生等理念，以实际行动阐释着人类命运共同体的内涵，让共建“一带一路”造福各国人民，为世界和平与发展作出中国贡献。实践充分证明，只要各方秉持和遵循共享共建共商的原则，就一定能增进合作、化解分歧，让人类命运共同体的方舟驶向更加开阔的海域，让亚洲和世界的未来更加美好。
（摘自新华社北京4月12日电人民日报4月13日评论员文章）
（1）为文中①处选择正确的汉字，根据②处加点字选择正确的读音，只填序号。
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：实践充分证明，只要各方秉持和遵循共享共建共商的原则，就一定能增进合作、化解分歧。
修改句：
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阅读下面材料，按要求答题。
4月30日上午，焦作市教育局组织召开优秀大学生群体抗击疫情先进事迹报告会，激励全市教育系统党员干部不忘初心、牢记使命、履职尽责、奋发进取，坚决打赢疫情防控阻击战和教育改革攻坚战。报告会上，马姣姣作为大学生群体的代表，讲述了他们投身家乡抗疫、助力脱贫攻坚、帮助群众复工复产的感人事迹，充分展示了新一代青年的责任和担当，引起了大家的强烈共鸣。
疫情期间，武陟县嘉应观乡中水寨村马姣姣、马明杰等10名返乡大学生，主动请缨、冲锋在前，同乡村干部一起认真开展检测值勤、消毒消杀、科普宣传等工作，并主动帮助贫困家庭孩子辅导功课。疫情形势向好后，他们又利用学科知识，积极帮助群众复工复产，受到当地政府和村民广泛好评。4月28日，省委高校工委、省教育厅授予马明杰等10名大学生“新冠肺炎疫情防控优秀大学生群体”荣誉称号，并号召全省教育系统认真学习他们的先进事迹。
（1）请给这则新闻拟一个标题，不超过30字。
（2）下面是某同学为“用青春谱写爱的赞歌”主题演讲搜集的材料，不符合这一主题的材料是 ，理由是 。
（材料一）
抗疫期间，来自长沙的志愿者90后郑能量，冒着随时被感染的危险，奔波在武汉市区的大街小巷，义务接送医护人员，运送感染病毒不幸去世的患者尸体，为需要出行的市民提供帮助……他成为武汉街头最美“摆渡人”。
（材料二）
郑旋自幼失聪，但她读书读到了博士，精通汉语手语、英语手语。从教10年来，她建立了专门针对聋生的“三位一体”沟通能力培养体系，成立手语翻译团队，让学生走出校园，服务社会，被授予“全国自强模范”称号。
（材料三）
少年天才申怡飞，15岁考入东南大学“吴健雄学院”，17岁进入移动通讯国家重点实验室，主攻5G技术中十分重要的极化码技术，22岁成为中国5G最年轻的开创者。
（3）下面是一段青春厉志宣言，请您仿照画线部分，将后面的句子补充完整。
青春的岁月不会一帆风顺。或许青春的道路常遇荆棘，但我们有足够的信心开拓自己的人生之路；或许青春的天空时有阴霾，但我们有足够的勇气追求自己的一片蓝天； ， 。
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