下列有关生物与环境关系的说法正确的是A. 生物圈是地球上所有生物的总称B. “螳螂捕蝉，黄...

下列有关生物与环境关系的说法正确的是（　　　 ）

A. 生物圈是地球上所有生物的总称

B. “螳螂捕蝉，黄雀在后”所蕴含的食物链:蝉→螳螂→黄雀

C. 在草场上适度放牧，草场基本维持原状，说明生态系统具有一定的自动调节能力

D. 在一条食物链中，植物积累的有毒物质含量百分比最多

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下列有关生物与环境关系的说法正确的是（　 ）

A．生物圈是地球上所有生物的总称

B．草→兔→鹰→细菌可构成一条食物链

C．在草场上适度放牧，草场基本维持原状，说明生态系统具有一定的自我调节能力

D．在“螳螂捕蝉，黄雀在后”的几种生物的捕食关系中，植物积累的有毒物质最多

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下列有关生物与环境关系的说法正确的是（　 ）

A．生物圈是地球上所有生物的总称

B．草→兔→鹰→细菌可构成一条食物链

C．在草场上适度放牧，草场基本维持原状，说明生态系统具有一定的自我调节能力

D．在“螳螂捕蝉，黄雀在后”的几种生物的捕食关系中，植物积累的有毒物质最多

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生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。下列有关生物圈和生态系统的知识叙述正确的是(　　 )

A. 生物圈是指地球上所有生物及它们所生活的环境

B. “螳螂捕蝉，黄雀在后”是一条食物链

C. 所有细菌和真菌在生态系统中担任着分解者的角色

D. 生态系统中能量流动的特点是逐级递减，多向流动，往返循环

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以下说法与所蕴含的科学知识不对应的是（　 ）

A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系

B. “南桔北枳”，形象地说明环境影响生物

C. 一山不容二虎，说明生物的生活需要一定的生存空间

D. 杯弓蛇影，属于条件反射

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以下诗文或谚语蕴含了生物学知识，其中正确的是（　　）

A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系

B. “种瓜得瓜，种豆得豆”体现了生物的遗传现象

C. “千里之堤毁于蚁穴” 现了环境对生物的影响

D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了生物因素对生物的影响

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下列有关生物与环境的说法不正确的是(　　 )

A. “西湖春色归,春水绿于染”体现了非生物因素对生物的影响

B. “螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物之间的竞争关系

C. 正常情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的

D. “大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中,若水体受到污染,由大鱼体内有害物质含量最多

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以下诗句或谚语与所蕴含的科学知识不正确的是(　　　 )

A. 螳螂捕蝉，黄雀在后，该食物链可以表示为，蝉→螳螂→黄雀

B. 千里之堤，溃于蚁穴，形象地说明生物影响环境

C. 草盛豆苗稀体现了生物间的竞争关系

D. 落红不是无情物，化作春泥更护花体现了自然界的物质循环

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下列各项中，有关生物与环境所蕴含的科学知识不相对应的是

A. “落花不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环

B. “千里之堤，毁于蚁穴”，形象地说明生物影响环境

C. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”

D. “草盛豆苗稀”体现了生物间的竞争关系

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下列有关生物与环境的说法中，正确的是（　　）

A. 生物圈是地球上所有生物的总称

B. “草→兔→鹰→细菌”可构成一条食物链

C. 适度放牧，草场能基本维持原状，这说明生态系统具有一定的自动调节能力

D. 在一条食物链中，有毒物质积累最多的生物是绿色植物

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