句子积累——默写句子。
①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，_____。
②《天净沙·秋思》：夕阳西下，______。
③《夜上受降城闻笛》：不知何处吹芦管，______。
④《十一月四日风雨大作》：僵卧孤村不自哀，_______。
⑤《论语》：_______，不亦君子乎？
⑥《赤壁》：东风不与周郎便 ，_______。
⑦《从百草园到三味书屋》：但是周围的短短的泥墙跟一带，就有无限趣味。____，____。
⑧《雁门太守行》中表现将士们誓死报国忠君的诗句是：_____，_____。
⑨《诫子书》中指出唯有宁静专一，才能明确和达成志向的语句是： ____，____。
九年级语文句子默写简单题
句子积累——默写句子。
①《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：我寄愁心与明月，_____。
②《天净沙·秋思》：夕阳西下，______。
③《夜上受降城闻笛》：不知何处吹芦管，______。
④《十一月四日风雨大作》：僵卧孤村不自哀，_______。
⑤《论语》：_______，不亦君子乎？
⑥《赤壁》：东风不与周郎便 ，_______。
⑦《从百草园到三味书屋》：但是周围的短短的泥墙跟一带，就有无限趣味。____，____。
⑧《雁门太守行》中表现将士们誓死报国忠君的诗句是：_____，_____。
⑨《诫子书》中指出唯有宁静专一，才能明确和达成志向的语句是： ____，____。
九年级语文句子默写简单题查看答案及解析
阅读下面的唐诗，回答小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.请就词中画线句子的内容质疑。
2.请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
（1）__________，闻道龙标过五溪。
（2）我寄愁心与明月，__________。
（3）诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：__________，__________。
（4）诗中的“__________，__________”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
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阅读下面这首诗，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.下列对这首诗的理解不正确的一项是（ ）
A.这是一首七言绝句，“左迁”是降职的意思。这首诗是李白在听闻好友王昌龄被贬为龙标县尉时所创作的。
B.首句寓情于景，借“杨花”“子规”两个意象点出暮春时令，烘托出幽深沉静的氛围。
C.“五溪”已是荒凉之地，“过五溪”三字看似平淡，但一个“过”字却更凸显出龙标的偏远，隐藏着作者对友人遭贬的痛惜。
D.后两句扣住诗题“遥有此寄”四字，由写景言事转为抒情；人格化的修辞方式，有助于加强作者深厚感情的表达。
2.“随君直到夜郎西”中的“直”表达了诗人怎样的情感？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
[唐]李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.“我寄愁心与明月”一句中“愁心”二字蕴藏着丰富的内容，诗人有着怎样的“愁心”呢？
2.此诗和《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（故人西辞黄鹤楼）均为李白酬赠好友之作，但感情基调却大为不同，试分析这两首诗的思想感情有何不同。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
（唐）李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.诗中，除了明月，寄托着诗人情思的另外两种意象是 和 。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.这首诗以景传情，表达了诗人李白怎样的思想感情？
2.赏析名句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”
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（一）阅读下面古诗，完成下列小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1.诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了诗人怎样的感情？
2.下面各项中，对本诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 题目中“闻”的意思是“听到”，“左迁”的意思是“贬官”。
B. 诗人将月亮人格化，意境新颖，令人回味无穷。
C. 一二句写景叙事。在秋冬时节，耳边听到的只是子规的悲啼,唤起诗人对王昌龄流落远方的思念。
D. 三四句借景抒情。在这里，作者大胆想象，直接袒露自己听到朋友远谪后的内心情感。
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阅读下面这首诗，回答问题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李 白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1.诗人通过哪些景物表达了离别伤感的愁绪？
2.在“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句中，诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度，结合诗句内容分析其作用。
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阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，
闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，
随风直到夜郎西。
1.首句中有哪些意象，请写出来。（2分）
2.诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2分）
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