作文。
鼠年的第一缕阳光回归大地。又一个万象更新的时刻，今年，人们心中惦念武汉。这份惦念凝结在医务工作者“驰援”武汉的脚步声中。除夕之夜，四面八方的人们都在举家团圆之际，我们看到有许多匆匆的脚步“逆向而行”，他们告别家人，甚至没有吃上团圆饭，就从上海，从广州，从四川，从山东，从各个不同的方向集结奔驰武汉。
细读材料，结合自己的生活体验，以“爱，让生活更美好”为题写一篇作文。
要求：（1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。然后作文。（2）除诗歌外，文体不限，600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题
作文。
鼠年的第一缕阳光回归大地。又一个万象更新的时刻，今年，人们心中惦念武汉。这份惦念凝结在医务工作者“驰援”武汉的脚步声中。除夕之夜，四面八方的人们都在举家团圆之际，我们看到有许多匆匆的脚步“逆向而行”，他们告别家人，甚至没有吃上团圆饭，就从上海，从广州，从四川，从山东，从各个不同的方向集结奔驰武汉。
细读材料，结合自己的生活体验，以“爱，让生活更美好”为题写一篇作文。
要求：（1）先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整。然后作文。（2）除诗歌外，文体不限，600字左右。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的材料，按要求作文。
2020年的春节，新冠病毒肆虐，世界人民心中都惦念着武汉。这份惦念凝结在医务工作者驰援武汉的脚步里，凝结在各地一线工作者地毯式的排查里，凝结在全国人民自我隔离的守望里，凝结在无数海外华人不记姓名的捐助里，凝结在世界各国无私援助的大爱里……每每回想，我的心里就充满了爱与敬意。
请以“致敬， ”为题目，写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整再作文。自选文体（诗歌除外）；②立意正确，情感真挚，书写规范整洁；③不少于600字，不得抄袭、套作；④不得出现真实的人名、校名和地名。
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根据语境作答。
我们不会忘记，这份“越是艰险越向前”的使命担当。广大党员干部于危难之际（A）、于逆境之中勇毅前行。全国数以万计的党员医务工作者奔赴汉江之畔，驰援荆楚大地。“我是党员我先上”成为最坚决的行动，最响亮的口号。
我们不会忘记，这份“一枝一叶总关情”的赤子之心。广大党员干部牢记人民利益高于一切，舍“小家”顾“大家”，春节期间第一时间踏上返岗路途，挨家挨户摸排，（B）值守，切实做到了哪里任务重，哪里困难多，哪里就有党旗飘扬，哪里就有共产党员。
（1）为文中A、B两处选择最恰当的词语。
勇往直前 挺身而出 夜以继日 通宵达旦
（2）文中画横线句子有语病，请修改。
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阅读下面材料，回答相关问题。
2019新型冠状病毒，即“2019—nCoV”，2020年1月12日被市级卫生组织命名。
（1）面对新冠疫情，医务工作者们不顾个人安危，义无反顾，选择逆行，驰援武汉。84岁的中国科学院院士钟南山再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。他们是白衣天使，是请战者，更是勇士，请用第二人称书写一段话，表达对他们的敬意和祝愿，至少运用一种修辞手法，字数50字左右。
（2）面对新冠肺炎的肆虐，一个“段子”在网上流行：“90后劝60后戴口罩，60后劝90后少熬夜”。如果面对家人这样的争执，你会如何劝说？
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阅读下面的材料，根据要求写作。
新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来，中国大量顶级专家钟南山、李兰娟、王辰等先后紧急驰援武汉，用最专业的医学知识为救援工作“问诊把脉”；数以万计的医务人员从全国各地奔赴武汉，共战疫情，1000多名医务人员感染新冠状病毒，多名医生牺牲。在国难面前，他们奋不顾身，舍生忘死，他们的精神感天动地，他们是最美的“逆行者”，是真正的英雄。
请结合材料，以“致______的一封信”为题，给驰援武汉的专家或医务人员写一封信。
要求：不少于600字，有真情实感，不得抄袭，不得泄露个人信息。
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2020年春节前夕，湖北爆发新冠疫情，疫情不同程度地蔓延到全国各地。春节过后，全国各省市响应国家号召，派出医务人员驰援疫情最严重的武汉、湖北，许多医生护士积极请战，志愿到最危险的地方去。九年级学生小明的妈妈即将出发去武汉雷神山医院参与重症患者的治疗工作，将小明托付给爷爷奶奶。请你以小明的身份，完成下面两个任务。
（1）为了让妈妈安心工作，在妈妈出发前，小明对妈妈说：“ 。”（50 字左右即可。）
（2）得知离家两个多月的妈妈胜利完成任务即将回家，小明给妈妈准备了一副对联， 表达对妈妈的敬意和对妈妈归来的欣慰。
上联：冬雪纷飞赴荆楚山河终无恙，下联： 。
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按要求作文。
阳光哺育万物，滋润心灵，是世上不可缺少的事物。如果世间没有了阳光，那一切都将结束，如果心灵缺少阳光，那么心灵将变得空虚。每个人心中都有一段美好的回忆，这份回忆像阳光一样，每次回想，都会带给我们感动、温暖和启发。
请“阳光般的回忆”为题写一篇文章。
要求：①不少于600字；②除诗歌外，文体不限。
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下列文段中横线上依次所填词语恰当的一项是（ ）
今年初，一场建国以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情在荆楚大地 ，面对突如其来 的疫情，全国数以万计的医务工作者冒险“逆行”， 地驰援湖北，他们用勇气、爱心和智慧为疫情防控布下了 的防线，也为千千万万的患者带来了生的希望。
A.泛滥 难得 前仆后继 锐不可当 B.蔓延 难得 前赴后继 坚不可摧
C.蔓延 罕见 前赴后继 坚不可摧 D.泛滥 罕见 前仆后继 锐不可当
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论述类文本阅读
（1）谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一缕温的阳光，能驱散笼罩在人们心间的阴霾；谅解是一滴清凉的甘露，能催生埋藏在人们心田的种子。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说：同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要！
（2）确实，谅解非常重要。先哲们早就认识到这一点。圣人孔子曾说：己所不欲，勿施于人。意思是说，无论做什么事，都要推已及人，将心比心，以自己的感受去体会别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。这种以已推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说：古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。强调做人要严于律已，宽以待人，同样体现了人际交往中的谅解精神。
（3）谅解在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则。
（4）唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民十分欣赏魏征的才干和人品，于是便谅解并重用了他，让他做到了宰相，帮助自己成就了历史上著名的贞观之治。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面，但我们不能不认识到，这也与他宽宏大度、谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就了霸业；蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇，留下将相和的美谈相反，那些小肚鸡肠、斤斤计较之人，又有哪一个能作出一番事业呢？
（5）古人尚能如此，在社会生活日趋复杂的今天，人与人之间更需要谅解。那么，怎样才能学会谅解呢？
（6）谅解，需要沟通。客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性，人与人之间难免会产生误解和冲突。因此，当自己与他人产生矛盾或误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说，这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。
（7）谅解，需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考，更多地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易谅解别人。
（8）谅解，需要忘却。忘却，是谅解的良方。克制性的谅解，不是真正的谅解，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记不究的谅解，才是真正的谅解。
（9）我们提倡谅解，但是，谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。
（10）让我们学会谅解吧！这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。
1.本文的中心论点是什么？文章从哪两个方面进行论述的？（简要回答）
2.第（2）段主要运用了什么论证方法，其作用是什么？
3.仔细阅读第（4）段，具体说说本段的论证过程。
4.从全文的论证过程看，为什么不能将第（9）段删去？
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阅读下面文字，完成后面小题。
谈谅解
①谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一缕温的阳光，能驱散笼罩在人们心间的阴霾；谅解是一滴清凉的甘露，能催生埋藏在人们心田的种子。这生动地道出了谅解在人际交往中的重要作用。因而一位伟人意味深长地说：同志之间的谅解、支持与友谊比什么都重要！
②确实，谅解非常重要。先哲们早就认识到这一点。圣人孔子曾说：己所不欲，勿施于人。意思是说，无论做什么事，都要推已及人，将心比心，以自己的感受去体会别人的感受，以自己的处境去推想别人的处境。这种以已推人的思想就包含了理解他人、谅解他人的深刻含义。唐代韩愈在《原毁》中说：古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。强调做人要严于律已，宽以待人，同样体现了人际交往中的谅解精神。
③谅解在我国传统的伦理道德观念中，一直占有重要的位置，是为人处事的重要原则。
④唐太宗李世民谅解、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中，魏征为李建成出谋划策，多次使李世民陷入困境。玄武门之变后，魏征成了李世民的阶下囚。这时，李世民完全可以治他的罪，杀他的头。但是，李世民十分欣赏魏征的才干和人品，于是便谅解并重用了他，让他做到了宰相，帮助自己成就了历史上著名的贞观之治。这里虽然有李世民作为一代明君尊贤爱才的一面，但我们不能不认识到，这也与他宽宏大度、谅解他人分不开。再往前翻一翻历史的画卷，齐桓公谅解并重用曾险些射死自己的管仲，从而成就了霸业；蔺相如谅解多次羞辱自己的廉颇，留下将相和的美谈。相反，那些小肚鸡肠、斤斤计较之人，又有哪一个能作出一番事业呢？
⑤古人尚能如此，在社会生活日趋复杂的今天，人与人之间更需要谅解。那么，怎样才能学会谅解呢？
⑥谅解，需要沟通。客观事物纷繁复杂，个人的思想认识常常带有一定的局限性和片面性，人与人之间难免会产生误解和冲突。因此，当自己与他人产生矛盾或误会时，要主动与对方交谈，认真倾听对方的诉说。这样，才能沟通彼此的思想，从而消除误会和隔阂。
⑦谅解，需要设身处地地为别人着想。积极地换位思考，更多地站在对方的角度考虑问题，我们就更容易谅解别人。
⑧谅解，需要忘却。忘却，是谅解的良方。克制性的谅解，不是真正的谅解，它不能祛除感情伤口上的脓水，医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的谅解，才是真正的谅解。
⑨我们提倡谅解，但是，谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。
⑩让我们学会谅解吧！这样，人与人之间的关系才会更加和谐，人们的生活才会更加美好。
1.本文的中心论点是什么？
2.文章从哪两个方面进行论述的？（简要回答）
3.第②段主要运用了什么论证方法，其作用是什么？
4.仔细阅读第④段，分析在论证上有什么特点？这样论证的作用是什么？
5.从全文的论证过程看，为什么不能将第⑨段删去？
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