小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了．小夏对这...

小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了．小夏对这个现象进行了实验探究，并将实验数据记录在下表中．

物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系？请你分析实验数据得出结论．

(1)比较第1、2、3次数据，可得出结论： _____________；

(2)比较2、4或3、5次数据，可得出结论： __________.

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课外物理实践小组对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了．物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系呢？他们对这个现象进行了实验探究，并将实验数据记录在如表中：

请你分析实验数据：　　

（1）得出在质量一定时，推力越大速度增加的越快的结论，可比较第________ 次数据；　　

（2）比较________ 或________ 次数据，可得出在推力一定时，质量越大，速度增加的越慢的结论．

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下列关于力和运动的说法正确的是

A. 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力

B. 静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力

C. 给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快

D. 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力）

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下列有关运动和力的说法中正确的是（ ）

A.给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快

B.运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来

C.推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用

D.跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小

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阅读短文，回答文后问题

失重现象

在一次太空知识讲座中，老师让同学们做一个实验∶用弹簧测力计竖直悬挂一个重物，分别使重物处于静止和匀速下降，再让其加速下降。同学们发现，重物在静止和匀速下降时，弹黃测力计的示数相同-就等于物体所受的重力；而加速下降时，却看到弹簧测力计的示数明显减小，好像物体的重力突然间减小了。

老师解释说∶“这在物理学上称为失重现象，失重就是物体对支持物的压力或悬挂物的拉力小于物体实际所受重力的现象。如当人们乘电梯加速下降时，人对电梯地面压力就小于人受到的重力”小勇在老师指导下到电梯内做失重实验，如图甲，他将一个体重秤放在电梯水平地面上，然后站上秤台。如图乙所示，在电梯向下运动的过程中，他记录下体重秤在不同时间段的示数及对应的时间，描绘出了体重秤的示数随时间t的变化图像如图丙所示（已知小勇的实际质量为60kg，g取10N/kg）

课后小勇和同学们查资料还了解到∶当电梯更快向下加速时，体重秤的示数为零，即说明他对体重秤的压力为零，我们称这种现象为完全失重现象。

(1)电梯静止时，小勇的重力是____ N；

(2)根据图丙分析，小勇在_____段时间内处于失重状态；

(3)物体处于完全失重状态，是指物体的_____（选填∶A质量为零　　 B重力为零　　 C受到的支持力或拉力为零）；

(4)我国宇航员王亚平利用小球在中太空中做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（_____）

A.甲、丙　　 B.甲、丁　　 C.乙、丙　　 D.乙、丁

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下列有关运动和力的说法中正确的是（）

A. 给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快

B. 运动的物体如果不受外力作用时将会慢慢停下来

C. 行车时司机要系安全带，是为防止惯性带来的危害

D. 推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用

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下列关于力和运动的说法正确的是：（　　 ）

A. 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力

B. 静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力

C. 给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快

D. 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）

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下列关于力和运动的说法正确的是（　　　　　　 ）

A．人推墙的力和墙推人的力是一对平衡力

B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力

C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快

D．在平直轨道上匀速行驶的火车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处（不计空气阻力）

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(1)在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，如图甲所示。

①小宇选用质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，分析钢球两次推动水平面上的木块移动的距离，可以探究动能大小与__________的关系；

②实验中，钢球在水平面上推动木块移动的距离__________(选填“相同”或“不同”)。比较实验现象，可以得出动能较小的是__________钢球；

③实验中，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，他发现水平面越光滑，木块移动的距离越__________(选填“远”或“近”)，若水平面绝对光滑，木块将____________________；

(2)他还想“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”，进行了如图乙所示的实验；

①在实验操作中他发现，弹簧测力计斜向上拉动物块时，也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，物块处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态；弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是__________；

②保持接触面粗糙程度不变，沿水平方向拉物块做匀速直线运动，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮他分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：__________。

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