如图所示,提篮及物体总重为1140N,其中物体重为1020N,提篮与水平地面的接触面积为1. 5m2,工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体上升的速度为0. 2m/s。(不计绳重及摩擦)
(1)工人师傅拉绳的功率;
(2)滑轮组提升重物的机械效率;
(3)体重为450N的小明站在提篮内利用此滑轮组提升该重物,但物体没有被提动,求提篮对地面的最小压强。
九年级物理计算题中等难度题
如图所示,提篮及物体总重为1140N,其中物体重为1020N,提篮与水平地面的接触面积为1. 5m2,工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体上升的速度为0. 2m/s。(不计绳重及摩擦)
(1)工人师傅拉绳的功率;
(2)滑轮组提升重物的机械效率;
(3)体重为450N的小明站在提篮内利用此滑轮组提升该重物,但物体没有被提动,求提篮对地面的最小压强。
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如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2.工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2m/s。(不计摩擦及绳重),求:
(1)工人师傅拉绳的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大。
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如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2.工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2m/s。(不计摩擦及绳重),求:
(1)工人师傅拉绳的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大。
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如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2.工人师傅用600N的力匀速提升物体,物体的速度为0.2m/s.(不计摩擦及绳重)
求:(1)工人师傅拉绳的功率;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体,但物体没有被拉动,物体对地面的最小压强为多大.
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示,重力为1050N的物体A与水平地面的接触面积为,工人师傅的双脚与地面接触的面积大约是
工人师傅第一次用竖直向下的300N的拉力提物体A时,他对地面的压强为
;第二次用竖直向下的600N的拉力使物体A匀速竖直上升了lm。
不计绳重及绳与滑轮间的摩擦,g取
,.下列结论错误的是
A. 第一次提物体A时,物体A对地面的压强为4000Pa
B. 第二次提物体A时,滑轮组的机械效率为
C. 工人师傅的重力为650N
D. 用该滑轮组最多能提起质量为125kg的物体
九年级物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图所示,一体重为500N的工人,双脚与地面的接触面积为,用如图所示的滑轮组在10s内沿竖直方向将重为600N的物体匀速提升2m,此时该滑轮组的机械效率为
不计绳重及摩擦
。求:
物体上升的速度;
在匀速提升的过程中,拉力的功率;
匀速提升物体的过程中,工人对地面的压强为多大。
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一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,要用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m,如图所示.
(1)他站在地面上时对地面的压强多大?
(2)请在图上画出滑轮组的绕线方式;
(3)若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%,则拉力所做的功多大?拉力所做的功率是多大?
(4)提升重物时与没拉绳子时相比,他对地面的压强 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
九年级物理综合题中等难度题查看答案及解析
一名体重为560N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,用如图所示的滑轮组,在20s内将600N的重物匀速提升1m(绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。
(1)若匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是75%,拉力的功率多大?
(2)当这名学生提起重物时,他对地面的压强是多大?
(3)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m,机械效率又是多大?
九年级物理综合题困难题查看答案及解析
如图是某建设工地上工人用滑轮组拉动货物的示意图.货物重3000N,与地面的接触面积为0.25m2 , 工人用F为400N的拉力将货物沿水平方向匀速拉动2m,货物与地面的滑动摩擦力为600N.试求:
(1)货物对地面的压强是多少?
(2)货物克服摩擦力所做的功是多少?
(3)滑轮组的机械效率为多少?
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