如图所示,甲乙两个质量相同的小球从相同高度同时开始运动,甲球由静止释放,乙球以一水平初速度抛出. 甲球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,则下列说法错误的是
A. 释放瞬间,两球的重力势能相等
B. 着地瞬间,两球的动能相等
C. 两球下落过程中的受力情况相同
D. 甲球先后经过在P、Q两点的机械能相等
九年级物理单选题简单题
如图所示,甲乙两个质量相同的小球从相同高度同时开始运动,甲球由静止释放,乙球以一水平初速度抛出. 甲球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,则下列说法错误的是
A. 释放瞬间,两球的重力势能相等
B. 着地瞬间,两球的动能相等
C. 两球下落过程中的受力情况相同
D. 甲球先后经过在P、Q两点的机械能相等
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如图,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,甲球下落过程经过P、Q两点。忽略空气阻力,
(1)释放瞬间,两球的重力势能是否相等?______
(2)从释放到着地,两球所受重力做的功是否相等?______
(3)甲球在P点和Q点的机械能是否相等?______
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如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,假球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 着地瞬间,两球的动能相等 B. 甲球在P点和Q点的机械能相等
C. 释放瞬间,两球的重力势能相等 D. 从释放到着地,两球所受重力坐的功相等
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如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,假球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 着地瞬间,两球的动能相等 B. 甲球在P点和Q点的机械能相等
C. 释放瞬间,两球的重力势能相等 D. 从释放到着地,两球所受重力坐的功相等
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如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,假球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 着地瞬间,两球的动能相等 B. 甲球在P点和Q点的机械能相等
C. 释放瞬间,两球的重力势能相等 D. 从释放到着地,两球所受重力坐的功相等
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小明利用斜面分别进行了“探究阻力对物体运动的影响”(如图甲)和“探究影响动能大小的因素”(如图乙)两个实验,下列说法正确的是_________。
A.甲、乙两个实验中,小车和小球到达水平面能继续向前运动是因为它受到惯性的作用
B.图乙(1)、(2)两次实验中,从斜面同一高度静止释放小球是为了使质量不同的小球到达水平面时的初速度相同
C.甲实验中要改变水平面的粗糙程度,乙实验中水平面的粗糙程度也可以不相同
D.甲实验中小车滑行的距离越远,说明小车刚开始下滑时具有的机械能越大
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如图所示,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,假球下落过程中经过P、Q两点,忽略空气阻力,下列说法正确的是( )
A. 着地瞬间,两球的动能相等 B. 甲球在P点和Q点的机械能相等
C. 释放瞬间,两球的重力势能相等 D. 从释放到着地,两球所受重力坐的功相等
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小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关。
(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示。
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示。
上述甲、乙两组实验中:
①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是使两球到达水平面时,具有相同的_____。
②选用图甲探究的是动能与_____的关系,理由是:两球_____相等;得出的结论是:_____。
③物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法。本实验中运用了两种研究方法,用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小运用了_____法。
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