我国推进把马铃薯全粉加工成馒头、面条、米粉等主食。在这些主食中,含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是( )
A.水分 B.糖类 C.蛋白质 D.核酸
七年级生物单选题中等难度题
我国推进把马铃薯全粉加工成馒头、面条、米粉等主食。在这些主食中,含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是( )
A.水分 B.糖类 C.蛋白质 D.核酸
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
我国将启动马铃薯主粮化战略,推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮.是因为土豆中富含( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.膳食纤维
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
我国将启动马铃薯主粮化战略,推进把马铃薯加工成馒头、面条、米粉等主食,马铃薯将成稻米、小麦、玉米外又一主粮.是因为土豆中富含( )
A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白质 D.膳食纤维
七年级生物单选题简单题查看答案及解析
《舌尖上的中国》介绍了我国各地的特色主食,如兰州拉面,宁波年糕,嘉兴粽子等,展示了我国多彩的饮食文化。这些主食中,含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是
A. 水分 B. 糖类
C. 蛋白质 D. 核酸
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
馒头是中国人的传统主食,馒头中的淀粉、蛋白质和脂肪等营养物质经过消化和吸收,最终为人体生命活动提供物质和能量。在探究“消化液对馒头中淀粉的消化”实验中,小华同学的实验过程及结果如下。请回答下列问题。
试管 | 处理方法 | 滴加碘液检验 |
1 | 2克馒头屑 + 2毫升唾液 | 不变蓝 |
2 | 2克馒头屑 + ?清水 | 变蓝 |
3 | 2克馒头屑 + 2毫升胃液 | 变蓝 |
(1)将3支试管都放入37℃温水中保温5分钟,37℃温水模拟的是人体的______。
(2)2号试管中应加入______毫升清水。1、2号对照,说明______对淀粉有消化作用。
(3)3号和1、2号对照,说明胃液对淀粉______(填“有”或“没有”)消化作用。
(4)如果要进一步探究小肠中的消化液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管4,该试管中加入的物质应为______(填“唾液”、“胃液”或“小肠中的消化液”)。碘液检验的预期结果是______(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(5)下图中曲线______是淀粉在消化道中的消化过程。
馒头中的淀粉在消化道中最终分解为______,蛋白质最终分解为______。 像这样,食物中的糖类、脂肪、蛋白质等营养物质在消化道中被分解成小分子营养物质的过程称为______,这些小分子营养物质进入消化道管壁毛细血管中的过程称为______,最终,营养物质随血液运往全身各处,为人体生命活动提供物质和能量。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
馒头是中国人的传统主食,馒头中的淀粉、蛋白质和脂肪等营养物质经过消化和吸收,最终为人体生命活动提供物质和能量。在探究“消化液对馒头中淀粉的消化”实验中,小华同学的实验过程及结果如下。请回答下列问题。
试管 | 处理方法 | 滴加碘液检验 |
1 | 2克馒头屑+2毫升唾液 | 不变蓝 |
2 | 2克馒头屑+?清水 | 变蓝 |
3 | 2克馒头屑+2毫升胃液 | 变蓝 |
(1)将3支试管都放入37℃温水中保温5分钟,37℃温水模拟的是人体的______。
(2)2号试管中应加入______毫升清水。1、2号对照,说明______对淀粉有消化作用。
(3)3号和1、2号对照,说明胃液对淀粉______(填“有”或“没有”)消化作用。
(4)如果要进一步探究小肠中的消化液对淀粉是否具有消化作用,需要设置试管4,该试管中加入的物质应为______(填“唾液”、“胃液”或“小肠中的消化液”),碘液检验的预期结果是______(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(5)如图中曲线______是淀粉在消化道中的消化过程。
(6)馒头中的淀粉在消化道中最终分解为____,蛋白质最终分解为____。像这样,食物中的糖类、脂肪、蛋白质等营养物质在消化道中被分解成小分子营养物质的过程称为____,这些小分子营养物质进入消化道管壁毛细血管中的过程称为____,最终,营养物质随血液运往全身各处,为人体生命活动提供物质和能量。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:
(1).大米的主要成分是淀粉,在人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 ;淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2).葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过 循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经 循环运离心脏,运至全身。
(3).葡萄糖随部分血液流到肾脏(右上图)后,血液中的部分葡萄糖经过
[ ] 的滤过作用进入原尿,在[ ] 处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有 ,患者可通过 方法加以治疗。
(4).葡萄糖随着血液循环最终到达 处,在那里它被分解成 ,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。
七年级生物综合题简单题查看答案及解析
人体离不开营养物质,大米作为重要的粮食作物,为人体的生命活动提供了能量保障。全球半数以上的人口以大米为主食。我国科学院院士袁隆平先生用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。下面是大米在人体内的主要变化,请分析回答问题:
(1).大米的主要成分是淀粉,在人体的消化道内能够消化淀粉的消化液有 ;淀粉最终在小肠内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2).葡萄糖随血液循环到达心脏后,首先到达心脏的右心房,然后经过 循环再回到心脏的左心房、左心室,最后经 循环运离心脏,运至全身。
(3).葡萄糖随部分血液流到肾脏(右上图)后,血液中的部分葡萄糖经过
[ ] 的滤过作用进入原尿,在[ ] 处它又被重新吸收回到了血液中。若某人尿液中经常出现葡萄糖,则此人可能患有 ,患者可通过 方法加以治疗。
(4).葡萄糖随着血液循环最终到达 处,在那里它被分解成 ,同时释放能量。这样,大米的重要使命就完成了。
七年级生物综合题简单题查看答案及解析
七年级生物解答题中等难度题查看答案及解析