为了验证光的反射定律，如图，小红同学准备了光源､一块平面镜块画有法线ON的平整硬纸板(其中F可绕接缝ON转动)､直尺､及铅笔。
(1)这个实验还需要的重要器材是：_________；
(2)将入射光线AO向法线靠近时，看到反射光线OB_________（选填“靠近”或“远离”）法线；
(3)将纸板E､F置于同一平面后，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，反射光将沿图中的OA方向射出，说明光在反射现象中，光路是_______的；
(4)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，若将纸板F向后折，此时在纸板F上________(选填“能”或“不能”)看到反射光，说明了________；
(5)如图，当E､F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角。你认为这样得出结论_________(选填“合理”或“不合理”)，原因是_________。
八年级物理实验题中等难度题
为了验证光的反射定律，海若同学准备了光源、一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板（其中F可绕接缝ON转动）、直尺及铅笔．
（1）这个实验还需要的重要测量器材是： ．
（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面 ；将纸板E、F置于同一平面后，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，反射光将沿图中的OA方向射出，说明光在反射时，光路是 的．
（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，若将纸板F向后折，此时在纸板F上看不到反射光，说明了 ．
（4）多测量出几组入射光线与法线的夹角，反射光线与法线的夹角．可以得到的结论是 ，多次测量的目的是 ．
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了光源、一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板（其中F可绕接缝ON转动）、直尺及铅笔．
（1）这个实验还需要的重要测量器材是：_____．
（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面_____；将纸板E、F置于同一平面后，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，反射光将沿图中的OA方向射出，说明光在反射时，光路是_____的．
（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，若将纸板F向后折，此时在纸板F上看不到反射光，说明了_____．
（4）多测量出几组入射光线与法线的夹角，反射光线与法线的夹角．可以得到的结论是_____，多次测量的目的是_____．
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为了验证光的反射定律，小海同学准备了如图所示的一块平面镜、一块画有法线WN的平整硬纸板（其中F可绕接缝OM转动）、直尺及铅笔。
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 60° | 60° |
（1）实验中硬纸板的作用是_____。
（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面_____。
（3）将入射光线AO向法线靠近时，看到反射光线OB_____（填“靠近”或“远离”）法线。
（4）将纸板E、F置于同一平面后，若将一束光贴着纸板F沿BO射到0点，反射光将沿图中的OA方向射出，说明光在反射时，光路是_____的。
（5）将一束光贴着纸板E沿AO射到0点，若将纸板F向后折，此时在纸板F上看不到反射光，说明_____。
（6）为获得普遍规律，实验中需多次改变入射光线AO与法线MO的夹角进行实验，并测量入射角和反射角，小海测量记录数据后如（b）表所示。分析数据可以得出结论：_____。
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为了验证光的反射定律，如图，小红同学准备了光源､一块平面镜块画有法线ON的平整硬纸板(其中F可绕接缝ON转动)､直尺､及铅笔。
(1)这个实验还需要的重要器材是：_________；
(2)将入射光线AO向法线靠近时，看到反射光线OB_________（选填“靠近”或“远离”）法线；
(3)将纸板E､F置于同一平面后，若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点，反射光将沿图中的OA方向射出，说明光在反射现象中，光路是_______的；
(4)将一束光贴着纸板E沿AO射到O点，若将纸板F向后折，此时在纸板F上________(选填“能”或“不能”)看到反射光，说明了________；
(5)如图，当E､F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角。你认为这样得出结论_________(选填“合理”或“不合理”)，原因是_________。
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔．
(1) 这个实验还需要的一个重要器材是_______．
(2) 海若按如图甲所示方式开始实验，纸板上显示出了两条光线，她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究，请你为她设计一个简便的方法：____________________________________________
(3) 改变入射角，继续保留光的传播路径，最后纸板上留下了很多条光路，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应，为了避免这一问题出现，实验时应该怎样做呢?_______________．
(4) 如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是_____________．
(5) 海若将一缺角的纸板按如图乙所示方式放置，让光沿直线AO入射，接着她以ON 为 轴旋转缺角纸板，发现无论缺角纸板旋转到哪个角度，反射光都只出现在入射光所在的纸板上，在缺角纸板上没有显示出反射光．这一现象说明了_________________．
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为了验证光的反射定律，海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔。
（1）这个实验还需要的一个重要器材是：________。
（2）如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．该实验探究的问题是（ ）
A．光能否发生反射？ B．光线是否沿直线传播？
C．光是否只能在镜面上反射？ D．反射光线的位置有什么规律？
（3）沿ON将右侧纸板向后折，反射光线________（填“仍存在”或“不存在”），纸板上________（填“能”或“不能”）看到反射光线，这说明反射光线和入射光线在________。
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