下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列各题
（1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的__________，水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[ ]_____________作用。
（2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是_________。
（3）图二中的2所示细胞与图三中__________填“甲”或“乙”）细胞结构相似，其中的6与1的不同点是___________________。
（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ]_____________。图一所示的过程[ ]_____________作用，主要是在该能量转换器中进行
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下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。
（1）水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[ ]作用。
（2）绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[ ]中。
（3）图二中2所示细胞与图三中 （填“甲”或“乙”）细胞结构相似。
（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ]。图一所示的过程[ ]作用，主要是在该能量转换器中进行的。
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下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。
（1）水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[ ]作用。
（2）绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[ ]中。
（3）图二中2所示细胞与图三中 （填“甲”或“乙”）细胞结构相似。
（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ]。图一所示的过程[ ]作用，主要是在该能量转换器中进行的。
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下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列各题（[ ]中填序号， 上填文字）。
（1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的 ，水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[ ] 作用。
（2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是 ，绿色植物通过光合作用制造的有机物是通过细胞的[ ] （从图三中选）。
（3）图二中的2所示细胞与图三中 （填“甲”或“乙”）细胞结构相似，其中的6与1的不同点是 。
（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ] 。图一所示的过程
[ ] 作用，主要是在该能量转换器中进行
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下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。（[__]中填序号，____上填文字）
（1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的__________，水分在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的过程[__]__________作用。
（2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是__________，绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[__]__________中（从图三中选填）。
（3）图二中2所示细胞与图三中__________（填“甲”或“乙”）细胞结构相似。
（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[__]__________。图一所示的过程[__]__________作用，主要是在该能量转换器中进行的。
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如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图，据图完成下列问题：（[ ]中填数字或字母）
（1）图一中的绿色植物进行光合作用主要场所是[ ] （从图三中选填），是图一中所示的过程 （选填“A”、“B”或“C”）。
（2）图一中水分在植物体内向上运输的动力是来自过程[ ] ,该过程中，水分散失的“门户”是图二中的[ ] 。
（3）图三中甲乙两种细胞都具有的能量转换器是[ ] 。
（4）农民常利用温室大棚种植农作物，他们可在夜间，通过适当降低大棚内的温度来提高产量，其原理是 ，有利于有机物的积累。
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如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图，据图完成下列问题：（[ ]中填数字或字母）
（1）图一中的绿色植物进行光合作用主要场所是[ ] （从图三中选填），是图一中所示的过程 （选填“A”、“B”或“C”）。
（2）图一中水分在植物体内向上运输的动力是来自过程[ ] ,该过程中，水分散失的“门户”是图二中的[ ] 。
（3）图三中甲乙两种细胞都具有的能量转换器是[ ] 。
（4）农民常利用温室大棚种植农作物，他们可在夜间，通过适当降低大棚内的温度来提高产量，其原理是 ，有利于有机物的积累。
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如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图，据图完成下列问题：（[ ]中填数字或字母）
（1）图一中的绿色植物进行光合作用主要场所是[_________]_________（从图三中选填），是图一中所示的过程_________（选填“A”、“B”或“C”）．
（2）图一中水分在植物体内向上运输的动力是来自过程[_________]_________，该过程中，水分散失的“门户”是图二中的[_________]_________．
（3）图三中甲乙两种细胞都具有的能量转换器是[_________]_________．
（4）农民常利用温室大棚种植农作物，他们可在夜间，通过适当降低大棚内的温度来提高产量，其原理是_________，有利于有机物的积累．
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如图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。图四是线粒体和叶绿体内的产物与原料可以互通有无，图中a～f指的是氧气或二氧化碳，据图完成下列各题。
（1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的______，水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[]______作用，其水分进出的门户是[]______（从图二中选填）。
（2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是叶片，绿色植物通过光合作用制造的有机物储存在细胞的[]______（从图三中选填）中。
（3）图二中2所示细胞与图三中______（填“甲”或“乙”）细胞结构相似。图二中1、2和3分别属于什么组织？______、______、______。
（4）图四中a～f中分别代表氧气的是______，代表二氧化碳的是______（填字母）。
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图一是绿色植物体内某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质：图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）植物的根从土壤中吸收②的主要部位是根尖的______，②在植物体内向上运输的动力来自于图一所示的[]______作用，②大部分主要通过图二中的[]______散发到空气中。
（2）下面是某同学制作叶片横切片时的几个操作步骤：①将新鲜的叶片平放到小木板上②横向迅速切割叶片③右手捏紧并排的两个刀片④选用最薄的一片制成临时装片⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中。请按照正确的顺序排列：______。
（3）物质①是______，间作套种、合理密植是为了提高图一中过程[]______的效率，该生理过程在图三所示细胞结构[]______中进行，写出该生理过程的反应式______。
（4）该植物体夜晚可以进行的生理活动有图一中的______（填代号）。
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下图中，图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。据图完成下列各题
（1）植物的根从土壤中吸收水分的主要部位是根尖的__________，水分在植物体内向上运输的动力来自图一所示的过程[ ]_____________作用。
（2）图一中的绿色植物进行光合作用的主要器官是_________。
（3）图二中的2所示细胞与图三中__________填“甲”或“乙”）细胞结构相似，其中的6与1的不同点是___________________。
（4）图三中两种细胞都具有的能量转换器是[ ]_____________。图一所示的过程[ ]_____________作用，主要是在该能量转换器中进行
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