小明选用如下器材：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻、最大阻值为30Ω...

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小明选用如下器材：5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻、最大阻值为30Ω的滑动变阻器、学生电源、电流表、电压表、开关导线若干，进行探究：

探究“电流与电阻的关系”，电源电压为6V，控制电压为2.5V：

(1)请你帮助小明用笔画代替导线把图甲中的实物电路连接完整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表的指针偏转角度变大；

（_________）

(2)把5Ω的电阻接入电路，使其两端的电压为2.5V并记下对应的电流值。当把5Ω换为10Ω的电阻后，使其两端的电压恢复到2.5V，此时滑动变阻器连入的阻值，跟原来的相比_____（填“变大”或“变小”）；

(3)当小明把25Ω的电阻接入电路中时，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能使电阻两端电压达到2.5V。电阻两端控制电压2.5V不变，为保证六个电阻单独接入电路中完成实验，应该换用一个滑动变阻器阻值不低于_____Ω；

(4)由数据得出：当电压一定时，电流与电阻成反比。

(5)另一小组的小腾同学在只有一只电流表的情况下，连接了如图乙所示的电路测量小灯泡的额定功率：（已知小灯泡额定电流为I额和滑动变阻器R0的最大阻值为R0）

①闭合S1，将______的滑片调节到最左端，调节另一个滑动变阻器滑片，使电流表的示数为_______；

②闭合S2，保持滑动变阻器______的滑片位置不变，调节另一个滑动变阻器，使电流表的示数为I额；

③在步骤②基础上，保持_____滑片位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移动到最左端，电流表示数为I1，将此滑动变阻器的滑片移动到最右端，电流表示数为I2；

④小灯泡额定电功率的表达式P额=______。（用I额、I1 、I2、R0）

九年级物理实验题困难题

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小明同学研究“电流与电阻的关系”，可选用的器材有：电压恒为6V的电源，阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一只，标有“15Ω 1A”的滑动变阻器R一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．小明设计了如图16所示的电路，实验时他依次将6只定值电阻接入电路中a、b间，调节滑动变阻器滑片P并读出电流表A的读数，下表记录的是实验中记录的6组数据．

序号电阻/Ω 电流/A

1 5 0.3

2 10 0.24

3 15 0.2

4 20 0.18

5 25 0.16

6 30 0.14

（1）小李同学认为由小明的实验结果无法得到正确的结论，实验中需要控制______；
（2）据此，图中的电路图还需要加一个表，请在图中正确位置画出．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明要测量电阻R_x的阻值（约100Ω），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整．
（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是________．
（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出R_x的阻值．他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到________，读出________，则R_x=________（用字母表示）．
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小明要测量电阻R_x的阻值（约100Ω），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整．
（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是________．
（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出R_x的阻值．他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到________，读出________，则R_x=________（用字母表示）．
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小明要测量电阻R_x的阻值（约100Ω），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整．
（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是________．
（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出R_x的阻值．他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到________，读出________，则R_x=________（用字母表示）．
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小明要测量电阻R_x的阻值（约100Ω），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整．
（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是________．
（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出R_x的阻值．他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到________，读出________，则R_x=________（用字母表示）．
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小明利用如下电路图探究电流和电阻的关系。实验器材有：学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、不同阻值的定值电阻若干，导线若干。
（1）连接电路时，开关应该_____；滑片P应置于_____端。
（2）闭合开关后无论怎么移动滑动变阻器，电流表无示数，电压表有较大示数。经检查，发现是某根导线出现了断路，出现故障的导线是_____。（填写导线的序号）
（3）实验结束后，小明绘制的图象如图乙所示，阴影部分的面积表示的物理量是_____。在分析交流环节，小明发现邻组在相同坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为这两组图象不同的原因是：_____。

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小明利用如下电路图探究电流和电阻的关系．实验器材有：学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、不同阻值的定值电阻若干，导线若干．
（1）连接电路时，开关应该_____；滑片P应置于_____端．
（2）闭合开关后无论怎么移动滑动变阻器，电流表无示数，电压表有较大示数．经检查，发现是某根导线出现了断路，出现故障的导线是_____．（填写导线的序号）
（3）实验结束后，小明绘制的图象如图乙所示，阴影部分的面积表示的物理量是_____．在分析交流环节，小明发现邻组在相同坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为这两组图象不同的原因是：_____．

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小明选用了以下器材测一个电阻的阻值：待测电阻R_x（阻值大约25Ω）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（20Ω 1A）、电源（电压为12V且恒定不变）、导线若干．图是小明连接的实物电路，请你完成以下工作：
（1）实物电路连线中存在两处错误，它们分别是①______；②______．
（2）改正错误后，请你在图右侧画出正确的实验原理图．
（3）连接好电路并检查后（滑动变阻器已处于最大阻值处），为了防止电路连接不当或错误，造成仪器损坏，必须进行______．
（4）为了减小实验误差，应多次改变滑动变阻器滑片的位置，读出并记录每次对应的______示数和______示数，计算每次待测电阻的阻值．若多次测量的电阻值依次为R_l、R₂、R₃、R₄，则待测电阻的阻值R_x=______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小明选用了以下器材测一个电阻的阻值：待测电阻Rx(阻值大约25Ω)、
电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω 1A)、电源(电压为12V且恒定不变)、
导线若干。图19是小明连接的实物电路，请你完成以下工作：
(1)实物电路连线中存在两处错误，它们分别
是①____________②_______________。
(2)改正错误后，请你在在图19右侧画出正确
的实验原理图。
(3)连接好电路并检查后(滑动变阻器已处于
最大阻值处)，为了防止电路连接不当或错
误，造成仪器损坏，必须进行__________________。
(4)为了减小实验误差，应多次改变滑动变阻器滑片的位置，读出并记录每次对应的
______示数和______示数，计算每次待测电阻的阻值。若多次测量的电阻值依次
为Rl、R2、R3、R4，则待测电阻的阻值Rx=____________。（写出表达式）

九年级物理选择题简单题查看答案及解析
小明选用了以下器材测一个电阻的阻值：待测电阻R_x（阻值大约25Ω）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（20Ω 1A）、电源（电压为12V且恒定不变）、导线若干．图是小明连接的实物电路，请你完成以下工作：
（1）实物电路连线中存在两处错误，它们分别是①______；②______．
（2）改正错误后，请你在图右侧画出正确的实验原理图．
（3）连接好电路并检查后（滑动变阻器已处于最大阻值处），为了防止电路连接不当或错误，造成仪器损坏，必须进行______．
（4）为了减小实验误差，应多次改变滑动变阻器滑片的位置，读出并记录每次对应的______示数和______示数，计算每次待测电阻的阻值．若多次测量的电阻值依次为R_l、R₂、R₃、R₄，则待测电阻的阻值R_x=______．

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

序号	电阻/Ω	电流/A
1	5	0.3
2	10	0.24
3	15	0.2
4	20	0.18
5	25	0.16
6	30	0.14