为了探究光反射时的规律,同学们进行如图所示的实验。
(1)为了完成实验,需要的测量工具是_____。
(2)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF_____地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
(3)如图甲所示,使一束光贴着纸板射到O点,经平面镜反射后,沿另一方向射出。图中∠r是_____(填“入射”或“反射”)角。
(4)当入射角增大时,反射光线_____(填“靠近”或“远离”)平面镜。
(5)下表是实验中记录的数据:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
∠i | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
∠r | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
分析实验数据可知:反射角_____入射角。
(6)如图乙,把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上都不能看到反射光线,说明:反射光线、入射光线和法线_____。
八年级物理实验题中等难度题
为了探究光反射时的规律,同学们进行如图所示的实验。
(1)为了完成实验,需要的测量工具是_____。
(2)把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF_____地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面。
(3)如图甲所示,使一束光贴着纸板射到O点,经平面镜反射后,沿另一方向射出。图中∠r是_____(填“入射”或“反射”)角。
(4)当入射角增大时,反射光线_____(填“靠近”或“远离”)平面镜。
(5)下表是实验中记录的数据:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
∠i | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
∠r | 20° | 30° | 40° | 50° | 60° | 70° |
分析实验数据可知:反射角_____入射角。
(6)如图乙,把纸板NOF向前折或向后折,在纸板上都不能看到反射光线,说明:反射光线、入射光线和法线_____。
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为了探究光反射时的规律,小李同学选用了平面镜、纸板A、纸板B、激光器和刻度尺等仪器进行实验:
(1)为了完成实验还需要的测量工具是 .
(2)实验时,如图所示,测得入射角为50°,此时反射角度数为 .若增大入射角,反射角将 (选填“变大”、“变小”或“不变”);当让光线沿着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明在反射现象中光路是 .
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为了探究光反射时的规律,小李同学选用了平面镜、纸板A、纸板B、激光器和刻度尺等仪器进行实验:
(1)为了完成实验还需要的测量工具是________.
(2)实验时,如图所示,测得入射角为50°,此时反射角度数为________.若增大入射角,反射角将________(选填“变大”、“变小”或“不变”);当让光线沿着FO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明在反射现象中光路是________.
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如图所示,在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上.
(1)为了完成实验还需要的测量工具是 .
(2)实验前,把平面镜放在 ,将可折的纸板 放在平面上.
(3)实验时让光贴着纸板入射是为了 .
(4)实验中用可折叠的纸板主要目的是: .
(5)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当多次改变 角,测量反射角和入射角的大小,并 .
(6)逆着OF的方向射向镜面,发现反射光线沿着OE方向射出,这表明: .
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为了探究光反射时的规律,王锐同学将一个平面镜放在水平桌面上,再把纸板EON、FON放置在平面镜上,如图甲所示.
(1)正确操作实验,并在纸板上记录每次光线的径迹,如图乙所示,并测量 角和对应的 角的大小,数据如表,并比较大小,所得结论是 .
实验序号 | 入射角 | 反射角 |
1 | 40° | 40° |
2 | 60° | 60° |
3 | 70° | 70° |
(2)把纸板NOF向后折,则纸板NOF上 接收到反射光线(选填“能”或“不能”),由此可以知道反射光线、入射光线与法线在 ;
(3)让光线逆着反射光线射向镜面,经O点反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,由此表明:光反射时 .
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在探究光的反射规律的实验中,将平面镜放在水平桌面上,硬纸板竖直地立在平面镜上,硬纸板上的直线ON垂直于镜面,右侧纸板可绕ON转动。
(1)如图甲所示,一束光贴着纸板沿某一方向射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出。当入射光EO 向ON 靠近的过程中,发现反射光 OF_____ ON(选填“远离”或“靠近”)。为了精确探究光的反射规律,除了图中的器材和刻度尺,还需要的测量工具是_____ 。
(2)如图乙所示,保持左侧纸板和入射光的位置不变,将右侧纸板绕 ON 向后转动,此时在右侧纸板上_____ (选填“能”或“不能”)看到反射光,这是因为:_____ 。
(3)如图丙所示,射向平面镜的一束光AO经镜面反射后沿水平方向OB射出,图中ON是∠AOB的角平分线,请在图中画出平面镜放置的位置并标出入射角α。
(______)
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如图是小华同学“探究平面镜成像特点”的实验装置.
(1)在实验中用茶色的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于 .
(2)为完成实验探究,还需要一个测量工具,这个测量工具是 .
(3)为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小华做了如下操作:他先点燃蜡烛A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不点燃的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,当移动到A像的位置时,发现它与A的像完全重合,这表明平面镜所成像的大小与物的大小 .
(4)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B之间,从蜡烛A侧观察,仍能看到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是由光的 形成的;拿走蜡烛B,将这块白板移动到蜡烛A像的位置时,发现白板上不能承接到蜡烛A的像,这说明平面镜所成的像是 (填“实”或“虚”)像.
(5)实验中玻璃板与水平桌面保持垂直,若不垂直,请你说出这样会对实验操作带来怎
样的不便影响? .
(6)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
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为了探究光反射时的规律,实验小组的同学选用了平面镜、纸板和激光器进行了如图所示的实验:
(1)实验中还需要的器材是:________________。
(2)实验时,测得入射角为45°,则反射角度数为_________,若入射角变大,则反射角将______________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)为验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,进行了如图所示的操作,将纸板向后折,在纸板上_______________(选填“能”或“不能”)看到光线。
(4)实验小组的同学想到,从平面镜中能看到其他同学的眼睛时,其他同学也会看到自己的眼睛,于是他们使光线从FO入射,观察到的现象是______________________________________。
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