如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，用质量不同的A、B两个小球（mA>mB...

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）先后从同一装置上的h1或h2处由静止滚下，推动纸盒运动一段距离后静止。

（1）该实验是通过比较__________来反映动能的大小，该动能是由__________能转化来的；

（2）纸盒被小球推动运动一段距离后静止，这是由于纸盒在运动过程中受到了__________力的作用；

（3）我们要研究动能与质量的关系，应该选择________两图来进行实验；要研究动能与速度的关系，我们应该选择_______两图来进行实验。

八年级物理实验题中等难度题

少年，再来一题如何？

试题答案

试题解析

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

八年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A=m_B＜m_C）推动纸盒运动一段距离后静止．
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（2）要研究动能与速度的关系，我们要选择________两图来进行比较．
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，________球的动能最大．

八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择　　（选填“（a）”“（b）”或“（c）”）两图来进行比较。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　　　（选填“A”“B”或“C”）球的动能最大。

八年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）研究动能与速度的关系，我们应选择　　　　和　　　两图来进行比较。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　　　　球的动能最小。
（3）该实验得到的结论是：①　　　　　　　　　　；②　　　　　　　　　　。

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择　　　（选填“（a）”“（b）”或“（c）”）两图来进行比较。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　　　　（选填“A”“B”或“C”）球的动能最大。

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择 __________两图来进行比较．控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是_______________________。
（2）要研究动能与速度的关系，我们应该选择________两图来进行实验。保证小球撞击纸盒时两个小球的__________相等。
（3）物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是___________法；二是转换法。就本题来说：用______________________来表示小球动能大小的方法就是转化法。

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的h_A、h_B、h_C高处滚下（m_A＝m_B＜m_C，h_A＝h_C＞h_B）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择
　　　两图来进行比较。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　　球的动能最大。

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选
择　　　两图来进行比较。
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，　　球的动能最大。

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如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们要选择_____两图来进行比较。实验中通过观察__________________的大小，来判断小球动能的大小。
（2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是_______________。
（3）要研究动能与速度的关系，我们应该选择_____两图来进行实验。
（4）若水平面绝对光滑，本实验将_______（选填“能”或“不能”）达到探究目的。
（5）小王根据实验现象认为：纸盒、小球最终都停下来了，所以它们的机械能最终都消失了。你认为小王的观点是______的，（选填（“正确”或“错误”）理由是_____________________。

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如图所示，在研究物体动能与哪些因素有关的实验中，将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA、hB、 hC高处滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止。
（1）要研究动能与质量的关系，我们应选择____________两图比较
（2）要研究动能与速度的关系，我们应选择____________两图比较
（3）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，____球的动能最大

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