有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”,又是“能量转换器”,下列有关说法错误的是( )
A. 植物细胞都有叶绿体
B. 叶绿体将无机物制造成有机物
C. 叶绿体中含有叶绿素
D. 叶绿体能将光能转变为化学能
七年级生物单选题简单题
有人比喻绿叶中的叶绿体既是“有机物生产车间”,又是“能量转换器”,下列有关说法错误的是( )
A. 植物细胞都有叶绿体
B. 叶绿体将无机物制造成有机物
C. 叶绿体中含有叶绿素
D. 叶绿体能将光能转变为化学能
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既是生产有机物的“车间”,又是将光能转化成化学能的“能量转换器”的结构是( )
A. 细胞膜 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁
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既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”是
A.细胞质 B.细胞壁 C.线粒体 D.叶绿体
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叶绿体既是生产__________的“车间”,也是将光能转变为__________的“能量转换器”。
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某校兴趣小组选取生长状况正常的一种植物进行光合作用的实验,并进行了如图一所示的处理。将此装置放入黑暗处一昼夜后,移至光下照射数小时,将甲、乙两片叶子取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液,通过观察叶片颜色的变化情况来检验是否有淀粉生成。请据图回答下列问题:
(1)将图一所示装置放入黑暗处一昼夜的自的是______。
(2)图二装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的是_____。
(3)用清水漂洗叶片、滴加碘液,若实验成功,则可以看到甲、乙叶片的①②③④四个部分中变蓝的是____。
(4)甲叶片中①②可以形成一组对照实验,变量是____。滴加碘液后, 比较乙叶片中③④部分的颜色变化,可以得出的结论是_____。
(5)在植物体绿色部分的细胞中,_____既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。
(6)绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,对维持生物圈中的____起重要作用。
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“绿叶在光下制造有机物”实验中,叶片见光部分产了淀粉,这主要说明
A. 淀粉遇碘变蓝 B. 光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
C. 叶绿体是生产有机物的“车间” D. 叶片是绿色植物制造有机物的主要器官
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下列说法错误的是
A. 植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量
B. 通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
C. 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物
D. 只有叶片才能制造有机物
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做“绿叶在光下制造有机物”实验时,实验结果显示叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色,这说明( )
A. 叶绿体是生产有机物的“车间”
B. 叶片是绿色植物制造有机物的主要器官
C. 淀粉是光合作用的产物
D. 叶绿体能将光能转变为化学能
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甲图是动物细胞结构示意图,乙图是植物细胞结构示意图,丙图是细胞的某些重要生理活动示意图。请据图回答下列问题:
(1)乙图中对细胞有保护和支持作用的结构是[____]_____。
(2)乙图中既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”的是[____]_____。
(3)新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水,主要是因为甲细胞中[____]_____的作用。
(4)我们吃不同的水果,会有不同的味道,如酸的、甜的或苦湿的,这些物质主要来自于乙图细胞的[____]_____。
(5)丙图中1表示的是细胞_____过程,图中2表示的是细胞_____过程,其结果是形成不同的_____。
(6)与人体的结构层次相比,小麦植株的结构层次中没有______。
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下列说法错误的是( )
A. 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物
B. 通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
C. 只有叶片才能制造有机物
D. 植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量
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