正确地认识自身结构,了解生命活动规律,选择恰当的生活方式是健康生活的保障。请你根据所学的生物学知识,回答有关问题。
(1)俗话说“男女有别”。在身体结构方面男女两性的最显著区别是_____系统的差异。
(2)下列关于人体的部分结构、生理以及行为的叙述中,正确的是_____、_____、____、_____。
a.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期
b.青春期男孩出现遗精现象,女孩会来月经,这都是正常的生理现象
c.卵巢在女性腹腔内,左右对称
d.维持女性第二性征的主要器官是子宫
e.男性产生精子并分泌雄性激素的器官是前列腺
f.男性、女性生殖器官都需要悉心呵护、妥善遮蔽、正确清洁
(3)青少年可以自主选择食物的种类和数量,以满足身体生长发育的需要。下表列出了五大类食物中的能量值以及部分成分含量值。
能量及成分 (100克) 食物种类 | 能量 (千焦) | 蛋白质 (克) | 脂肪 (克) | 糖类 (克) | 维生素C(毫克) | 钙 (毫克) |
油脂类 | 3761 | 未检出 | 99.9 | 0 | 微量 | 13 |
豆类 | 339 | 8.1 | 3.7 | 3.8 | 164 | |
蔬菜类 | 318 | 2.0 | 16.5 | 16.5 | 27 | 8 |
谷物 | 1435 | 7.7 | 0.6 | 76.8 | 11 | |
肉类 | 795 | 18.1 | 13.4 | 0 | 8 |
①表中数据显示,每100克食物中,______类食物提供的能量最多,但由于其中未检出______,不含有______,因而不作为主要食物。
②从平衡膳食角度看,应该以______类作为主要食物,再适量搭配______类(多选)食物,减少油脂类食物的摄入,以达到合理营养的目的。
③据表分析,家庭成员中如果有老年人,适当增加______类食物的摄入量,可降低骨质疏松症的发病风险。
(4)近年来,空气中可以深入肺泡的直径小于2.5微米的细颗粒物(简称PM2.5)增多,引起了人们对呼吸系统健康的关注。
①PM2.5被吸入的过程中,需要经过呼吸道的鼻、______、______、______、______等结构,才能到达肺泡。
②人在呼吸时,肺泡中发生气体交换。具体来说,肺泡中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的______也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随着呼气过程排出体外。
③课间操、慢跑等运动是同学们常做的有氧运动。与安静时相比,有氧运动时同学们的耗氧量会______(填“增加”、“减少”或“不变”),相应地吸气量会______。因此当PM2.5污染严重时,应______户外运动量,以减轻PM2.5对人体健康的危害。
七年级生物综合题中等难度题
正确地认识自身结构,了解生命活动规律,选择恰当的生活方式是健康生活的保障。请你根据所学的生物学知识,回答有关问题。
(1)俗话说“男女有别”。在身体结构方面男女两性的最显著区别是_____系统的差异。
(2)下列关于人体的部分结构、生理以及行为的叙述中,正确的是_____、_____、____、_____。
a.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期
b.青春期男孩出现遗精现象,女孩会来月经,这都是正常的生理现象
c.卵巢在女性腹腔内,左右对称
d.维持女性第二性征的主要器官是子宫
e.男性产生精子并分泌雄性激素的器官是前列腺
f.男性、女性生殖器官都需要悉心呵护、妥善遮蔽、正确清洁
(3)青少年可以自主选择食物的种类和数量,以满足身体生长发育的需要。下表列出了五大类食物中的能量值以及部分成分含量值。
能量及成分 (100克) 食物种类 | 能量 (千焦) | 蛋白质 (克) | 脂肪 (克) | 糖类 (克) | 维生素C(毫克) | 钙 (毫克) |
油脂类 | 3761 | 未检出 | 99.9 | 0 | 微量 | 13 |
豆类 | 339 | 8.1 | 3.7 | 3.8 | 164 | |
蔬菜类 | 318 | 2.0 | 16.5 | 16.5 | 27 | 8 |
谷物 | 1435 | 7.7 | 0.6 | 76.8 | 11 | |
肉类 | 795 | 18.1 | 13.4 | 0 | 8 |
①表中数据显示,每100克食物中,______类食物提供的能量最多,但由于其中未检出______,不含有______,因而不作为主要食物。
②从平衡膳食角度看,应该以______类作为主要食物,再适量搭配______类(多选)食物,减少油脂类食物的摄入,以达到合理营养的目的。
③据表分析,家庭成员中如果有老年人,适当增加______类食物的摄入量,可降低骨质疏松症的发病风险。
(4)近年来,空气中可以深入肺泡的直径小于2.5微米的细颗粒物(简称PM2.5)增多,引起了人们对呼吸系统健康的关注。
①PM2.5被吸入的过程中,需要经过呼吸道的鼻、______、______、______、______等结构,才能到达肺泡。
②人在呼吸时,肺泡中发生气体交换。具体来说,肺泡中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的______也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随着呼气过程排出体外。
③课间操、慢跑等运动是同学们常做的有氧运动。与安静时相比,有氧运动时同学们的耗氧量会______(填“增加”、“减少”或“不变”),相应地吸气量会______。因此当PM2.5污染严重时,应______户外运动量,以减轻PM2.5对人体健康的危害。
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正确地认识自身结构,了解生命活动规律,选择恰当的生活方式是健康生活的保障。请你根据所学的生物学知识,回答有关问题。
(1)俗话说“男女有别”。在身体结构方面男女两性的最显著区别是_____系统的差异。
(2)下列关于人体的部分结构、生理以及行为的叙述中,正确的是_____、_____、____、_____。
a.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期
b.青春期男孩出现遗精现象,女孩会来月经,这都是正常的生理现象
c.卵巢在女性腹腔内,左右对称
d.维持女性第二性征的主要器官是子宫
e.男性产生精子并分泌雄性激素的器官是前列腺
f.男性、女性生殖器官都需要悉心呵护、妥善遮蔽、正确清洁
(3)青少年可以自主选择食物的种类和数量,以满足身体生长发育的需要。下表列出了五大类食物中的能量值以及部分成分含量值。
能量及成分 (100克) 食物种类 | 能量 (千焦) | 蛋白质 (克) | 脂肪 (克) | 糖类 (克) | 维生素C(毫克) | 钙 (毫克) |
油脂类 | 3761 | 未检出 | 99.9 | 0 | 微量 | 13 |
豆类 | 339 | 8.1 | 3.7 | 3.8 | 164 | |
蔬菜类 | 318 | 2.0 | 16.5 | 16.5 | 27 | 8 |
谷物 | 1435 | 7.7 | 0.6 | 76.8 | 11 | |
肉类 | 795 | 18.1 | 13.4 | 0 | 8 |
①表中数据显示,每100克食物中,______类食物提供的能量最多,但由于其中未检出______,不含有______,因而不作为主要食物。
②从平衡膳食角度看,应该以______类作为主要食物,再适量搭配______类(多选)食物,减少油脂类食物的摄入,以达到合理营养的目的。
③据表分析,家庭成员中如果有老年人,适当增加______类食物的摄入量,可降低骨质疏松症的发病风险。
(4)近年来,空气中可以深入肺泡的直径小于2.5微米的细颗粒物(简称PM2.5)增多,引起了人们对呼吸系统健康的关注。
①PM2.5被吸入的过程中,需要经过呼吸道的鼻、______、______、______、______等结构,才能到达肺泡。
②人在呼吸时,肺泡中发生气体交换。具体来说,肺泡中的______透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中的______也通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随着呼气过程排出体外。
③课间操、慢跑等运动是同学们常做的有氧运动。与安静时相比,有氧运动时同学们的耗氧量会______(填“增加”、“减少”或“不变”),相应地吸气量会______。因此当PM2.5污染严重时,应______户外运动量,以减轻PM2.5对人体健康的危害。
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了解一些安全用药的常识和急救方法,对于保障自己和他人的身体健康、挽救生命具有重要的意义。请根据所学的有关知识,分析回答下列问题:
(1)如果某同学患有扁桃体炎,根据如图1两种药的说明书,你给他推荐的是_____,其主要理由是_____。
(2)某人在一次交通事故中B部位受伤出血,若流出的血液呈鲜红色,从伤口喷出,则止血的最佳位置是_____处;如果血液呈暗红色缓慢而连续不断从伤口流出,则需从_____处止血,原因是_____。
(3)图3示张三和李四同学对心脏骤停的病人实施急救的图示。该技术称为心肺复苏,包括_____和_____两个过程,假如该二人在抢救过程中,如果你在旁边,你应该如何帮助。_____。
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只有科学地认识自身生命活动的规律,才能健康地生活,请据所学的知识回答:
(1)某生早餐:稀饭、馒头、鸡蛋和炒青菜。该早餐中的大分子物质经消化后可被人体吸收的营养成分共有_____种,参与此过程的消化液共有_____种。其中馒头(主要成分是淀粉)在消化道内消化分解成_____;参与消化的消化液有_____和_____。鸡蛋(主要成分是蛋白质)被消化成_____,炒菜的油(主要成分是脂肪)被消化成_____和_____。
(2)_____是消化、吸收的主要场所,其内表面有_____和_____大大增加了与食物的接触面积,利于消化和吸收、主要供能物质是_____。
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细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动,细胞是如何构成生物体内,又是如何生活的呢?请根据所学分析并回答下列相关问题:
(1)生物体有一定的结构,除_____外,都是由细胞构成的,多细胞生物通过细胞分裂使细胞数目增多,通过_____形成不同的组织,进而再形成器官等层次的结构.
(2)细胞的生活离不开物质.细胞生活需要的多种营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞,物质进出细胞是由_____控制的,保持了细胞内部环境的相对稳定.
(3)细胞的生活需要能量.细胞进行生命活动所需的能量来源于_____作用,其场所是_____.这些能量最终来源于植物叶片细胞中的_____,能够将光能转变成储存在有机物中的化学能.
(4)细胞内每时每刻都在进行着非常复杂的生命活动,这是在_____的控制下进行,其内的_____中含有的遗传物质能贮存和传递_____
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明_____.
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生物学的重要价值之一是增进人体健康,为了全面理解如何健康地生活,并关心和帮助他人增进健康,就必须了解我们人体的基本结构和生理常识.请结合所学知识,回答下列问题.
(1)人体的诞生.人类新个体的产生,要经历两性生殖细胞结合形成_____(填细胞名称),在母体内完成胚胎发育,再由母体产出的过程.这一过程主要靠_____系统完成.
(2)人体需要营养.身体的生长发育需要多种营养物质,其中必须经过消化后才能吸收的是糖类、_____和脂肪等三大类;每一类物质消化吸收的主要器官都是_____.
(3)人体需要呼吸.人体进行气体交换的器官主要是_____,它和呼吸道一起组成呼吸系统.
(4)人体需要排出体内产生的废物._____是人体形成尿液的器官,它和输尿管、膀胱、尿道等组成人体的_____系统;该系统和呼吸系统、_____(填器官名称)等一起完成人体的排泄.
(5)人体能对外界刺激作出反应.人体生命活动的调节主要靠神经系统,它由_____、脊髓和神经组成.神经系统调节的基本方式叫做_____,缩手、眨眼、排尿等都是典型的例子.
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人、动物和植物都是由细胞构成的,每个细胞都能完成各自的生命活动。那么细胞结构是怎样的?细胞又是如何构成生物体的,请你根据所学的知识回答下列问题。
(1)图中的图甲、图乙和图丙是同学们利用显微镜观察过的细胞,其中是人体口腔上皮细胞的是图__________,人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比没有的细胞结构是__________和液泡。
(2)细胞膜除了具有保护功能外,还能将细胞内部和细胞外部的环境分隔开,使细胞形成一个稳定的环境,细胞膜还能_________物质的进出。
(3)图甲和图乙中的细胞核是__________(填写字母),它的主要功能是控制生物的____________;在植物细胞和动物细胞的细胞质中有着许多微小的结构,其中____________是呼吸作用的主要场所。
(4)细胞的每个结构都承担着重要的功能,细胞是一个完整的整体,各个结构的功能相互联系、彼此协调,因此保持细胞的___________才能表现细胞的正常的功能。
(5)图_________是光学显微镜下观察到洋葱根尖细胞分裂,生物体内具有分裂能力的细胞通过__________不断的产生新细胞,在生物体的生长发育过程中,这些处于不同部位、失去分裂能力的细胞逐渐的变化,形成形态、结构和功能各不相同的细胞,这一过程称为细胞的_______________。
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根据所学知识回答以下问题:
(1)写出呼吸作用反应式_____。
(2)动物的学习行为是在_____的基础上,通过_____的作用,由生活经验和学习获得的。
(3)病毒是一类没有细胞结构的微生物,其结构简单,一般由_____和_____组成,细菌都是_____生物,但都没有成形的_____。酵母菌属于单细胞真菌,不能合成有机物,必须依靠现成的_____维持生活,它和细菌的区别是有明显的_____。
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生物的形态结构与其功能相适应,也与其生活环境相适应。某生物兴趣小组的同学收集到了以下部分生物图片,请你根据所学的生物学知识回答下列问题:
(1)如果把上述六种动物按体内有无_____________可分为两大类,一类叫_________动物,另一类叫__________动物。
(2)水螅身体星辐射对称,便于从各个方面捕食和防御,它通过_____________获取食物,并放入口中,食物由消化腔消化和吸收后,食物残渣由___________排出。
(3)涡虫身体柔软,背腹扁平,身体呈________对称,身体由三个胚层形成,使涡虫的运动能力比水螅强。
(4)蝗虫身体外面有坚韧的_______________,防止体内水分蒸发,适于干旱的陆地环境。
(5)鱼生活在水中,用__________呼吸,用______________游泳。
(6)麻雀是我们常见的鸟类.它的体表被覆羽毛适于飞行。它在飞行时进行__________呼吸。
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