如图所示阳阳在做“探究凸透镜成像规律”的实验。(1)实验前，他打算先测出凸透镜的焦距，可是...

如图所示阳阳在做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)实验前，他打算先测出凸透镜的焦距，可是当天阴天，老师告诉他可以用下面的方法测量焦距；

①将蜡烛（含蜡烛托）、凸透镜以及光屏从左往右安装在光具座上，点燃蜡烛，将蜡烛和光屏移至凸透镜附近，调整蜡烛、凸透镜及光屏的高度，使烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在______________；

②将凸透镜固定在光具座中央，同时缓慢地将蜡烛和光屏往远离凸透镜移动，移动过程中始终保持两者到 凸透镜的距离相等，当光屏上出现烛焰清晰的像时，记录光屏到凸透镜中心的距离，若该距离为18cm，则此凸透镜焦距约是__________cm；

(2)测出焦距后，把蜡烛放在0刻度线处时（如图所示），______（选项“向左”“向右”或“不”）移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、__________的实像（填写像的性质）；__________（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的；

(3)在(2)已经成清晰像的基础上，如果将蜡烛和光屏的位置对调，_______（选填“向左”“向右”或“不”）移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像；

(4)随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向上移动，由于影响到了实验的进行，这时最简单合理的调整是（_______）；

A、只需将凸透镜向下移动些　　　　 B、只需将光屏向上移动些

C、将凸透镜和光屏向下移一些　　 C、蜡烛适当向上调一些

(5)为了彻底解决(4)中出现的问题，阳阳用F形LED光源代替蜡烛继续实验，若用黑纸遮掉光源的上半部分，光屏上成像的情况是（______）。

A、只出现光源上半部分的像　　　　　　 B、只出现光源下半部分的像

C、仍然是完整的像，只是变暗些　　　　 D、成像情况像不受任何影响

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在探究凸透镜成像规律的实验中

（1）如图所示，小明同学为了测出凸透镜的焦距，让一束平行光正对凸透镜照射，直到光屏上出现一个最小、最亮的 光斑，由此可以测出凸透镜的焦距为________cm．

（2）在实验时，小明用该凸透镜观察小红的眼 睛，看到小红的眼睛如下图所示，要看到如图A的情形，物距应该满足的条件是________，要看到如图B的情形，物距应该满足的条件是________．

A．小于10cm     B．大于10cm且小于20cm

C．等于20cm     D．大于20cm

（3）小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如下图所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向________（填“上”或“下”）调整．

（4）在实验中已得到清晰的实像，当用黑色硬纸片遮位透镜的上半部分，则所成的像是________的（填“完整” 或“不完整），且亮度变暗．

（5）烛焰成虚像时，人眼应该从________一侧向透镜方向观察。（选填“烛焰”、“光屏”）．

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八年级三班的同学们通过实验“探究凸透镜成像的规律”。

（1）老师提出：如何测出凸透镜的焦距呢？同学们经过讨论，并在老师的协助下完成了图甲所示的实验，并成功地显示了光的传播路径。

分析图中信息可知：凸透镜对光有_____作用；此凸透镜的焦距是_____cm。

（2）如图乙所示，是小明组同学实验时画出的简图。要使烛焰的像成在光屏的中央，应使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心大致在_____；此时，他们应做的调整是_____。

（3）调整后，同学们首先进行了第1至6次实验：依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到在光屏上找到清晰的像，记录下相关实验数据和观察到的成像情况如表：

探究实验记录表（凸透镜焦距f＝10cm）

①实验中判断所成像是实像的依据是_____。

②分析第_____（填写序号）次实验中的数据和现象可知：当物体到凸透镜的距离满足_____时，成倒立、缩小的实像。

（4）在进行第7至9次实验的过程中，移动光屏，光屏上始终找不到烛焰的像，同学们同样将相关实验数据和观察到的成像情况记录在表格中。

进一步对比、分析表格中的实验现象和数据后，同学们得出结论：当物体位于凸透镜1.5倍焦距以外时，成倒立的实像。请你对他们的探究过程和实验结论发表你的见解和建议_____。

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在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中：

（l）如图甲所示，为了测出凸透镜的焦距，小明把一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是_____cm。

（2）在做实验时，发现烛焰的像在光屏的上方，要使烛焰在光屏中心成像，只调节蜡烛，应将蜡烛向_____（选填“上”或“下”）调节。

（3）如图乙所示，光屏上得到了清晰的像，生活中可利用这一成像规律制成____（举一例即可）。上述实验中，保持蜡烛和光屏位置不变，若想通过移动凸透镜在光屏上再次呈现清晰的像，应将凸透镜移至______cm处。

（4）某同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间，移动透镜和光屏，直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像。将近视眼镜镜片取下，发现光屏上的像变模糊了。为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动凸透镜和光屏位置的前提下，应将蜡烛向_____（选填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动。

（5）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上有一只小虫在爬动，则光屏上的像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”），像的明暗将_____（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

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在探究凸透镜成像规律的实验中

(1)如图1所示，为了测出凸透镜的焦距，小明把一束平行光正对凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是____cm．

(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏安装在光具座上如图2所示，要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向____（填“上”或“下”）调整．使它们的中心跟烛焰大致在____。

(3)当移动蜡烛距凸透镜25cm处时，在光屏上呈清晰倒立、____（填“放大”或“缩小”）的____（填“实”或“虚”）像。再将蜡烛向透镜移近一些，要使光屏上重新呈清晰的像，光屏应向____（填“左”或．“右”）调节。

(4)小明将蜡烛移至距透镜8cm处，发现无法在光屏上成像，用眼睛向左观察透镜，却看见烛焰呈____（填“放大”或“缩小”）、正立的虚像。

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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：

（1）如图，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是_____cm。

（2）使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是_______。

（3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时，在光屏上可得一个清晰的像。这个像是___（选填“倒立”或“正立”）、____（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。生活中常用的_______就是利用这个原理制成的。

（4）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向_____透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像。

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在某次探究凸透镜成像规律的实验中：

（1）小明想知道实验中某块透镜的焦距做了实验甲，镜面垂直于阳光，在透镜下面放上白纸（纸、镜平行），测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸被烤焦的时间t/min，绘出图像乙，可判断该透镜的焦距f为___cm；

（2）调整并固定好透镜和蜡烛后，发现无论如何移动光屏，光屏上只有一个与透镜大小几乎相同的光斑，其原因可能是________________。

（3）如图丙，当把一块焦距为15cm的凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在____（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的______（填“倒立”或“正立”）实像。

（4）实验过程中，燃烧的蜡烛在不断缩短，导致光屏上的像向___（填“上”或“下”）移动；为了使烛焰的像能成在光屏中央，在不更换实验器材的情况下，请写出一种可行的方法：_________________________。

（5）小明在实验中将蜡烛从略大于一倍焦距处逐渐远离凸透镜，该过程中像的大小将___(填 “变大”、“变小”或“等大”)，物距u随时间t的变化图像如左图所示，则像距v与t的大致变化关系为图中的（__________）。

A．　　　 B．　　 C．　　 D．

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在探究凸透镜成像规律的实验中，小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律。

（1）如图所示，为了粗测出凸透镜的焦距，小明同学将凸透镜正对着太阳光，再把光屏放在它的另一侧，改变　　 与光屏的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，就可以测出该凸透镜的焦距为　　 cm。

（2）小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调整到同一高度后，在水平桌面上无论怎样移动光屏，都不能承接到烛焰的像，原因可能是　　　　　　　　 。

（3）当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上得到清晰的像。此时像的大小比物　　 。应用此原理的生活实例有　　　　 。

（4）当物距小于焦距时，左右移动光屏均接收不到像，接着应该（　　 ）

A．上下移动光屏去接收

B．将光屏放到凸透镜左侧去接收

C．取走光屏，直接通过凸透镜观察

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