小明同学观察家中手电筒，发现里面有一个小灯泡，上面标有“2.5V”字样，他想测出该小灯泡的电功率：
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡变暗。
（________）
(2)闭合开关前，应把滑动变阻器滑片P置于________端。（“A”或“B”端）
(3)实验时无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不亮，电压表没有示数，电流表有示数，则故障的原因可能是_________。
(4)小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率为______W。
(5)小华借助这套实验器材还可以完成的实验有：__________________。
九年级物理实验题中等难度题
小明同学观察家中手电筒，发现里面有一个小灯泡，上面标有“2.5V”字样，他想测出该小灯泡的电功率：
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡变暗。
（________）
(2)闭合开关前，应把滑动变阻器滑片P置于________端。（“A”或“B”端）
(3)实验时无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡始终不亮，电压表没有示数，电流表有示数，则故障的原因可能是_________。
(4)小明同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率为______W。
(5)小华借助这套实验器材还可以完成的实验有：__________________。
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小明在家用手电筒里发现一个标有“2.5V”字样的小灯泡，他想用学习过的“伏安法”测灯泡正常发光时的电功率，请你帮他一起完成下面的实验。
（1）请你用笔画线代替导线将如图甲所示电路连接完整，要求当滑动变阻器的滑片向右滑动时灯泡变亮____。
（2）若闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，而电压表指针却有明显的偏转，则故障可能是_____。
（3）排除故障后，闭合开关，眼睛要观察_____直到电灯正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡额定功率为_____W。
（4）若实验过程中发现电流表损坏不能使用，他利用剩下的器材和一个阻值已知的R0连接成了如图丙所示的电路，也测出了灯泡正常工作时的功率。请帮助小明完成下列实验：
①闭合开关S1，将S2拨到触点2，调节滑动变阻器，使电压表的示数为_____。
②再将开关S2拨到触点1，保持滑片的位置不动，读出此时电压表的示数U；
③灯泡额定功率的表达式为P额＝_____（用已知量和测量量表示）。
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实验室有一小灯泡，上面标有2.5V字样，为测定其额定功率，小明设计了图甲所示电路，并找到合适器材进行实验。
（1）根据如图甲电路图，请你用笔画线代替导线，将图乙实物图补充完整。
（_____）
（2）调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡额定电流为_____A，额定功率为_____W。
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小明做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）．
（1）请用笔画线代替导线，完成图甲中实物电路的连接（连线时导线不能交叉）.
（______）
（2）电路连接完成闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表无示数，但电压表有示数，电路中可能出现的故障是_______.
A．小灯泡短路 B．小灯泡断路
C．滑动变阻器短路 D. 滑动变阻器断路
（3）实验时，当电压表示数为 2.5V 时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W.
（4）在实验操作中，发现电流表损坏不能使用.小华利用阻值已知的定值电阻 R0，设计了如图丙所示的电路，测量额定电压为U1的另一小灯泡的额定功率. 操作如下：
①闭合开关 S、S1，断开 S2，调节滑动变阻器，使电压表的示数为U1；
②保持滑动变阻器滑片位置不变，闭合开关 S、S2，断开 S1，读出电压表示数为U2；
③小灯泡的额定功率P＝_______ .（用U1、U2和R0表示）
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小明在实验室发现一只标有“2.5 V 0.3 A”字样的小灯泡，他想测定这个小灯泡的电功率，请你帮他完成以下实验：
(1)请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接_______．
(2)连接电路时，开关应_______ (选填“断开”或“闭合”)．实验中小明移动滑动变阻器滑片P，先后使电压表的示数为2.0 V、2.5 V，分别读出电流表示数并记录数据．
①小灯泡的额定功率是_______ W.
②当电压表示数是2.5 V时，滑片位置如上图所示，若要测量小灯泡两端电压为3.0 V时的电功率，应向_______ (选填“左”或“右”)移动滑片．
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小明同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节新干电池，滑动变阻器标有：“20Ω 1A”字样．
（1）实验电路如图甲所示，但电路连接不完整，请你用笔画线代替导线，完成电路．
（2）小明将电路连好后，闭合开关，发现小灯泡发光很微弱，电流表、电压表均有示数，左右移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡亮度和两表示数均不变，其原因可能是 ．
（3）改正电路后，小明同学调节滑动变阻器观察到电压表示数为2V，为使小灯泡两端电压达到额定电压，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“左”或“右”）调节．当小灯泡正常发光时，电流表示数如乙所示，该小灯泡的额定电功率为 W．
（4）小明依次测出了六组实验数据，如表所示．请你根据表中数据在图丙所示的坐标纸上作出小灯泡的I﹣U图象．
| 电压U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.9 |
| 电流I/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.22 | 0.26 | |
| 电功率P/W | ||||||
| 亮度变化 | 暗→亮 | |||||
（5）通过计算分析以上数据，你还有什么新的发现： ．（写出一条即可）
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| U/V | I/A | R/Ω | 灯泡亮度 |
| 2 | 0.25 | 8 | 比正常发光暗 |
| 2.5 | 正常发光 | ||
| 2.8 | 0.32 | 8.75 | 比正常发光亮 |
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