下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人体的营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,结合自身的生活对该部分知识进行了讨论和交流。请你认真阅读后,结合图回答下列问题:
(1)甲同学说,我早晨吃了一个馒头,馒头中淀粉的初步消化是从[____]______开始的,最终消化的产物是____。
(2)乙同学说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图中的[____]____开始进行消化的,终产物是____。
(3)丙同学说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图中的[____]__________分泌的_____乳化后才能再进一步的消化,终产物是甘油和脂肪酸。
(4)丁同学说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图中的[____]____才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)组长说,结构[⑥]是消化食物的主要场所,其原因是该结构内壁有____和______可以增加消化的面积,且有[③]分泌的消化液流入这里,有[⑤]分泌的______流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
七年级生物综合题简单题
下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习«人体的营养»有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳.请你认真阅读后,结合下图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的[7]________才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
(2)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面是某校七年级合作学习小组的同学,在学习“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题。
(1)小凯说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从(___)____开始的。
(2)小洁说,我早晨吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的(___)____开始进行化学性消化的。
(3)杨洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪,经过图乙结构中的(___)____分泌的____乳化后能更好地进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的是馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的(___)____才能被吸收,因为该结构是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(5)小芳说,图乙中,结构b是消化食物的主要场所,其原因是其内含有c分泌的消化液,有e分泌的_____,还有肠壁内的肠甲乙腺分泌的肠液。
七年级生物填空题困难题查看答案及解析
下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人体的营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,结合自身的生活对该部分知识进行了讨论和交流。请你认真阅读后,结合图回答下列问题:
(1)甲同学说,我早晨吃了一个馒头,馒头中淀粉的初步消化是从[____]______开始的,最终消化的产物是____。
(2)乙同学说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图中的[____]____开始进行消化的,终产物是____。
(3)丙同学说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图中的[____]__________分泌的_____乳化后才能再进一步的消化,终产物是甘油和脂肪酸。
(4)丁同学说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图中的[____]____才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)组长说,结构[⑥]是消化食物的主要场所,其原因是该结构内壁有____和______可以增加消化的面积,且有[③]分泌的消化液流入这里,有[⑤]分泌的______流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
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下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人体的营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,结合自身的生活对该部分知识进行了讨论和交流。请你认真阅读后,结合图回答下列问题:
(1)甲同学说,我早晨吃了一个馒头,馒头中淀粉的初步消化是从[____]______开始的,最终消化的产物是____。
(2)乙同学说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图中的[____]____开始进行消化的,终产物是____。
(3)丙同学说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图中的[____]__________分泌的_____乳化后才能再进一步的消化,终产物是甘油和脂肪酸。
(4)丁同学说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图中的[____]____才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)组长说,结构[⑥]是消化食物的主要场所,其原因是该结构内壁有____和______可以增加消化的面积,且有[③]分泌的消化液流入这里,有[⑤]分泌的______流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
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下面是实验学校七年级“欢乐学习”小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)欢欢说,早晨我吃了馒头、菠菜、还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的 []________开始进行化学性消化的,蛋白质主要是从甲图中的[]________进行化学性消化,能消化蛋白质的消化液有________种。
(2)乐乐说,早晨我吃了油条、油菜、海带丝、喝了豆浆,油条中含有的淀粉是从图甲中的[]________开始进行化学性消化的;油条中含有的脂肪,需要通过图乙结构中的[]________分泌的________乳化后才能进行化学性消化。
(3)学学说。不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化为小分子后,都要到图甲结构中的[]________才能被吸收,因为该结构是吸收养料的主要场所,请写出该结构与吸收功能相适应的特点________(写出一条)。
(4)习习说,图甲中,结构[6]是消化食物的主要场所,其原因是有图乙中[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
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下面是某校合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从图甲中的[ ]________开始的。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]________开始进行化学性消化的。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条、喝了豆浆,油条中含有的脂肪,需要通过图乙结构中的[ ]________分泌的______乳化后才能进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ ]______才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的__________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
(6)人体中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________。
(7)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是__________和__________。
(8)从图中可以看出,消化系统包括__________和消化腺两个部分。
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下面是某校合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从图甲中的[ ]________开始的。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]________开始进行化学性消化的。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条、喝了豆浆,油条中含有的脂肪,需要通过图乙结构中的[ ]________分泌的______乳化后才能进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ ]______才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的__________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
(6)人体中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________。
(7)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是__________和__________。
(8)从图中可以看出,消化系统包括__________和消化腺两个部分。
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下面是某校合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养”有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从图甲中的[ ]________开始的。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]________开始进行化学性消化的。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条、喝了豆浆,油条中含有的脂肪,需要通过图乙结构中的[ ]________分泌的______乳化后才能进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ ]______才能被吸收,因为该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。
(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的__________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
(6)人体中最大的消化腺是__________。消化道中最膨大的部位是____________。
(7)淀粉、蛋白质被彻底消化后的营养物质依次是__________和__________。
(8)从图中可以看出,消化系统包括__________和消化腺两个部分。
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下面是某校合作学习小组同学在学习了“人的生活需要营养,有关知识后,在—次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行的梳理和归纳。图甲是人体消化系统的 模式图,图乙是表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位(依次用A、B、C, D、E、F 表示)被消化的程度,请据图回答:
(1)小华得了胃炎,甲图中表示“胃”的是________(填序号),食物中在胃内开始被消化的营养物质是_______,乙图中的曲线______表示了该营养物质的消化过程。
(2)人体内最大的消化腺是甲图的[_________]__________,它能分泌_________,促进脂肪的消化。
(3)从乙图可以看出,淀粉、脂肪和蛋白质这三种大分子物质最终在_________(填结构名称)处被彻底消化和吸收,这个结构是甲图中的__________(填序号)。
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某校七年级合作学习小组同学,在学习了人体的物质和能量来源于食物有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理轰动进行了梳理和归纳。请你结合图认真阅读后回答下列问题:
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的________________________________(填消化系统或消化腺)
(2)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头中的___________________ 是身体内主要的能量供应物质。
(3)小结说,早晨我吃了个鸡蛋,鸡蛋中的蛋白质是从[ ]_____________________ 处开始化学消化的,最终被消化成____________________才能被吸收。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋、还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图结构中的[ ]________________才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
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