九年级物理解答题中等难度题
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
次数 | 压力 | 接触面 | 木块放置 | 测力计示数 |
1 | 一块木板 | 木板面 | 平放 | |
2 | 一块木板 | 木板面 | 侧放 | |
3 | 一块木板 | 木板面 | 立放 |
九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:
(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做________运动来测量滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的________有关;
(3)由________两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验:
(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做________运动来测量滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的________有关;
(3)由________两图可知,滑动摩擦力的大小与压力大小有关.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验序号 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
1 | 4.0 | ||
2 | 4.0 | ||
3 | 8.0 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,小红同学用弹簧测力计匀速拉动同一木块在水平放置的长木板上进行甲、乙、丙三次实验(木块各面粗糙程度相同):
(1)实验中匀速拉动木块的目的是利用 的知识,可以间接测出木块受到的滑动摩擦力大小.
(2)实验数据如下表:
实验过程 | 木块对木板压力/N | 弹簧测力计示数/N | 滑动摩镲力/N |
甲 | 5 | 2 | 2 |
乙 | 5 | 2 | 2 |
丙 | 7 | 2.8 | 2.8 |
①比较甲和乙实验数据可知,滑动摩擦力的大小与 无关.
②比较 实验数据可知,滑动摩擦力的大小与 有关.
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
实验次数 | 接触面材料 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与木板 | 6 | 1.2 |
2 | 木块与木板 | 8 | 1.6 |
3 | 木块与毛巾 | 6 | 2.5 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学用如图所示装置探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关:
(1)他用弹簧测力计水平拉动木块A,应使木块A沿水平桌面做_____直线运动。实验时,该同学记录的部分数据如表所示;
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
(2)分析序号_____三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关;分析序号1、4、5三组数据可以得出的结论是:当压力相同时,_____越大,滑动摩擦力就越大。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示.
()实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做__________运动.
()甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,____________________,滑动摩擦力越大.
()甲、丙两图所示的实验说明:压力相同时,____________________,滑动摩擦力越大.
()如果在甲实验后,用弹簧测力计拉木块快速做匀速运动,测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力,这时摩擦力将__________(变大/不变/变小),由此可以说明______________________时,滑动摩擦力的大小与物体运动速度__________(有关/无关).
()如果在甲实验后,将木块竖起来放置,再用弹簧测力计测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力,这时摩擦力将__________(变大/不变/变小),由此可以说明______________________时,滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________(有关/无关).
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析