小海用题图1装置进行“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）挑选透镜时，小海把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如题2图所示光斑，他应该选择______（选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验。
（2）选好透镜后，小海将凸透镜正对太阳光，调节凸透镜与光屏间的距离，直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如3图所示，凸透镜的焦距是______cm。
（3）实验时保持凸透镜位置不变，使蜡烛位于35cm刻度线处，移动光屏，在光屏上成清晰倒立的、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）是依据此原理制成的。保持蜡烛和凸透镜的位置不变，更换一个更厚的凸透镜，光屏向_____（选填“左”或“右”）移动适当距离，也能得到一个清晰的像，像的大小将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）给凸透镜“戴上”一副“近视眼镜”，发现光屏上的像变得模糊，为了再次得到清晰的像，光屏应______（选填“靠近”或“远离”）透镜。
八年级物理实验题中等难度题
小海用题图1装置进行“探究凸透镜成像的规律”实验。
（1）挑选透镜时，小海把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如题2图所示光斑，他应该选择______（选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验。
（2）选好透镜后，小海将凸透镜正对太阳光，调节凸透镜与光屏间的距离，直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑，如3图所示，凸透镜的焦距是______cm。
（3）实验时保持凸透镜位置不变，使蜡烛位于35cm刻度线处，移动光屏，在光屏上成清晰倒立的、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）是依据此原理制成的。保持蜡烛和凸透镜的位置不变，更换一个更厚的凸透镜，光屏向_____（选填“左”或“右”）移动适当距离，也能得到一个清晰的像，像的大小将_____（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）给凸透镜“戴上”一副“近视眼镜”，发现光屏上的像变得模糊，为了再次得到清晰的像，光屏应______（选填“靠近”或“远离”）透镜。
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在探究“凸透镜成像规律”的实验时，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴1盒。
（1）小华在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图所示的光斑。你认为他们应该选择_____（选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验，理由是此透镜对光有_____作用。
（2）小华组在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上（如图丙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步应是_____________________________________________。
（3）小华将蜡烛放到距离凸透镜15cm的位置，为了在光屏上找到清晰的像，他下一步的操作应该是：保持_____的位置不变，移动_____，直到光屏上出现清晰的像。
（4）实验中，在与其他组同学交流时，小华发现同样的凸透镜，物距相同时，他们所测的像距却不同，这是怎么回事？请你帮他找出原因________________________。
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在探究“凸透镜成像规律”的实验时，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴1盒。
（1）小华在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图所示的光斑。你认为他们应该选择______（选填“甲”、“乙”）透镜来进行实验。
（2）小华组在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上（如图丙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步应是______。
（3）小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验，记录的部分数据见下表。
实验中所用透镜的焦距为______cm；上表中实验序号4中像距为______cm；
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在探究“凸透镜成像规律”时，老师给同学们准备了凸透镜、凹透镜、光具座、蜡烛、光屏各一个，火柴一盒.
（1）在挑选透镜时，小明把两个透镜分别正对太阳光，在光屏上出现了如图甲、乙所示的光斑，他应该选择___________（甲/乙）透镜来进行实验.
（2）点燃蜡烛后，光屏上出现了如图丙所示的像，这是因为在实验前小明忽略了实验中的一个操作步骤，这一步骤应是 ___________ .
（3）如图丁所示是小明通过实验得到的凸透镜的像距 v 和物距 u 的关系图象. 由图象可知凸透镜的焦距是___________cm.
（4）当烛焰距凸透镜 35cm 时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、___________的实像，生活中利用这一原理制成的光学仪器是___________（照相机/投影仪/放大镜）.要使 烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏__________（靠近/远离）透镜，直至得到清晰的像.
（5）实验中他不小心用纸把透镜下半部分遮住了，则他看到的光屏上所成的像的大小将___________（变大/变小/不变），亮度将___________（变亮/变暗/不变）.
（6）实验后，小明取下自己所带的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间靠近透镜的位置，光屏上原来清晰的像变模糊了，他将光屏向远离透镜方向移动一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则说明小明同学所带的是___________眼镜.（近视/远视）
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小海同学用如图所示的实验装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。已知凸透镜的焦距为10cm，当蜡烛、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰清晰的像。
(1)实验时应先调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与 _____ （填“蜡烛”或“烛焰”）的中心大致在同一高度；
(2)小海看到图中光屏上所成的像是一个_____（填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；
(3)若将图中蜡烛向右移动10cm，在凸透镜位置不动时，应将光屏向右移动一定的距离，光屏上会再次成清晰的像，此像的大小比刚才的像要_____（填“大”或“小”）一些；
(4)若保持蜡烛和凸透镜位置不动，将图中凸透镜换成一个焦距大些的凸透镜，要想光屏上成成清晰的像，应将光屏向_____（填“左”或“右”）移动适当的距离。
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小海同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。当烛焰、凸透镜、光屏如图所示的位置时，光屏下方出现了烛焰部分清晰的像。
(1)要使像能成在光屏的中央，应将光屏向_____（选填“上”或“下”）调整；
(2)小海在调整好的光屏上所看到的像是一个________、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的________（选“实”或“虚”）像；
(3)若将蜡烛向右移动少许，光屏应向________（选填“左”或“右”）移动才能再次成清晰的像，此像的大小与原来的像相比要________（选填“大”或“小”）；
(4)若在图中凸透镜的左侧附近放置一凹透镜，这时需要将光屏向________（选填 “左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像。
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小海同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示。当烛焰、凸透镜、光屏如图所示的位置时，光屏下方出现了烛焰部分清晰的像。
(1)要使像能成在光屏的中央，应将光屏向_____（选填“上”或“下”）调整；
(2)小海在调整好的光屏上所看到的像是一个________、（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的________（选“实”或“虚”）像；
(3)若将蜡烛向右移动少许，光屏应向________（选填“左”或“右”）移动才能再次成清晰的像，此像的大小与原来的像相比要________（选填“大”或“小”）；
(4)若在图中凸透镜的左侧附近放置一凹透镜，这时需要将光屏向________（选填 “左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像。
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物理操作实验考试中，小明抽到的是“探究凸透镜成像规律”实验。小明利用下图装置进行实验，并将凸透镜固定在50cm位置保持不动。
（1）实验前，小明将凸透镜正对阳光，适当移动光屏的位置，当光屏上出现一个最小最亮的圆点时，小明测得圆点与凸透镜之间距离为10cm ，则凸透镜的焦距为________cm。
（2）实验前，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一_______上，其目的是使______________。
（3）当蜡烛位于20cm 位置，光屏必须位于______cm到______cm之间，才能得到___________的清晰的像。
（4）随着蜡烛的燃烧，蜡烛越来越短，可以观察到光屏上的像________（ 选填“向上”或“向下”）移动。
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小明利用以下装置进行“探究凸透镜成像规律”实验。凸透镜固定在50cm位置保持不动。
1) 实验前，小明将凸透镜正对阳光，适当移动光屏的位置，当光屏上出现一个最小最亮的圆点时，小明测得圆点与凸透镜之间距离为10cm，则凸透镜的焦距为______cm。
2) 实验前 ，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一_____上，其目的是使________________。
3) 小明调整好光源、凸透镜、光屏的高度后，却发现无论怎样移动光屏，光屏上都不能接到蜡烛火焰的像，原因可能是_____________________________________________。
4) 当蜡烛位于20cm处时，光屏必须位于______cm 到______cm 之间，才能得到_____立______的清晰的像。
5) 如图的情景，眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像的是。（ ）
6) 随着蜡烛的燃烧，蜡烛越来越短，可以观察到光屏上的像_____ （选填“向上”或“向下”）移动。
7) 如果用纸片遮住凸透镜的一半（或者假设凸透镜烂了一半），余下的一半透镜_____ （选填“能”或“不能”） 成像，但是会发现________。
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杨老师上课时拿了个水晶球，让同学们透过水晶球看远处的建筑物成的倒立像（如图1所示），引起同学们对凸透镜成像的兴趣。为此让同学们探究“凸透镜成像的规律”。老师给他们准备了凸透镜、凹透镜、光屏、蜡烛、光具座各一个，火柴盒：
(1)小王同学在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图2甲所示的光斑，你认为他应该选择______透镜进行实验（选填“甲”或“乙”）；
(2)小王同学在实验中发现在光屏上呈现的烛焰的像偏上（如图丙所示），是因为忽略了一个操作步骤：这一步骤应是______________；
(3)如图3所示，是小王同学通过实验得到的凸透镜的像距v与物距u的关系图像，由图像可知凸透镜的焦距是____cm；
(4)同组的小李同学有点儿调皮。当光屏上呈现烛焰清晰的像后，小李同学用白纸把透镜的下半部分遮住了，则光屏上的像将_______（选填“变得不完整”、“仍然完整且无其它变化”或“仍然完整但亮度变弱”）；
(5)实验后，同组的小张同学取下自己所带的眼镜，放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，光屏上原来清晰的像变得模糊了，他将光屏向靠近透镜的方向移到一段距离后，原来模糊的像又变清晰了，则该同学所带的眼镜是________眼镜（选填“近视”或“远视”）。
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