①这辈子见过许多奇怪的事，终于到了见怪不怪的年龄，可唯独这件事，萦绕心头多年不散。
②那是2005年九月一个星期天的清晨，一片宁静。天空飘过几朵雨云，稀稀拉拉洒下几点雨滴。而后初升的太阳从东边云层斜射出来，一道道金红色的光，把整个城市装饰得精致典雅。
③这座城市有许多座桥，这座叫圣帕特里克桥。我站在桥栏旁，看清澈的河水在桥下缓缓流淌。
④全世界都一样，星期天的早晨城市醒得很晚，桥上没有行人，桥中央的栏杆下躺着个流浪汉。这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里，行人不时给他一点钱。
⑤一辆红色小轿车出现在河对岸空荡荡的街上，停在桥头边。车门开了，一男一女两个6岁模样的孩子从车里跑了出来，后面是一位中年妇女。在宁静的清晨，冒出三个鲜活的人儿，格外亲切。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。
⑥两个孩子手里各抱一个纸袋，奔到流浪的男子身旁站住。“早上好！先生。”男孩女孩异口同声说。“早上好！”男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹，裤脚湿漉漉的。“ 这是你的早餐！”男孩把手里的纸包递过去。“这是你的苹果！”女孩把手里的纸包也递了过去。“谢谢你们！”流浪男子感激地接了过去，放在身旁的地上。 女孩双手撑在膝盖上：“先生，你吃吧，我妈妈做的三明治，热的！” 流浪男子疲惫地说：“很遗憾，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。”男子的英语有些生硬。女孩说，“哦，我发烧的时候，也不想吃饭，只吃果汁，你要果汁吗？”男子赶紧摆摆手，不，不！
⑦我不能老盯着他们看，这是不礼貌的。可是我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，听着他们的对话。
⑧“先生，你为什么睡在这里呢？你的家在哪里呢？”男孩问。 “我的家在罗马尼亚，我家的房子被大水冲掉了，我没有家！ ”男人说。
⑨男孩和女孩沉默了。过了会儿，女孩问：“先生，我能不能抱抱你呢？”“不！不不！”男子惊恐地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服。“我很久没有洗澡了……”话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住流浪男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三个人紧紧拥抱。 就这样，三个人一起趴在桥上玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡，传得很远。
⑩我的眼睛湿润了，我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。可是我的内心正掀起惊涛骇浪。我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发过烧的流浪汉吗？我知道，我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我用眼角遥望对面桥头的母亲，她依然站立在那里，粉红的围巾在飘动。
⑪天空越来越晴朗，太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看手表，喊道：“孩子们，时间到了，该走啦！”两个孩子依依不舍站起来，和流浪男子挥手说再见。可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给流浪男子手里放了一张纸币。女孩说：“妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心！”男孩说：“谢谢你让我们有这样快乐的早晨！”“谢谢你们，我也非常快乐。”坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他伛偻着身子，不停地挥手。“谢谢！谢谢！告诉你妈妈，这是我来到爱尔兰最快乐的一天！ ”
⑫我依然凝立，心潮起伏。桥下流淌的水，像我们的日子，每天一样。可是桥上这感人的一幕，让我置身天堂，怎么也平静不下来。这朗朗的天空，这清澈的河水，这圣帕特瑞克桥，这天使般的男孩女孩，是天堂里的景象啊。
⑬桥总是在水上。人造了桥，才得以穿越。可是，我的桥呢，在哪里？
⑭我缓过神来，走过去，给了流浪男子10欧元。我说我都看到了，我很感动。男子正在流泪，他说他有5个孩子，他们都在罗马尼亚亲戚家住着，等他打工赚钱寄回去。可是他没有身份不能打工，只能天天在桥上乞讨，昨晚发烧了，头痛欲裂，他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去……
1.用你自己的话，概括一下这件事。
2.作者在文章开头为什么要写“这辈子见过许多奇怪的事，终于到了见怪不怪的年龄”？
3.赏析第②段。
4.我作为一个外来者，被眼前的一幕感动了，我又是怎么做的？对于一个“这辈子见过许多奇怪的事，终于到了见怪不怪的年龄”的我来说有什么作用？
八年级语文现代文阅读中等难度题
①这辈子见过许多奇怪的事，终于到了见怪不怪的年龄，可唯独这件事，萦绕心头多年不散。
②那是2005年九月一个星期天的清晨，一片宁静。天空飘过几朵雨云，稀稀拉拉洒下几点雨滴。而后初升的太阳从东边云层斜射出来，一道道金红色的光，把整个城市装饰得精致典雅。
③这座城市有许多座桥，这座叫圣帕特里克桥。我站在桥栏旁，看清澈的河水在桥下缓缓流淌。
④全世界都一样，星期天的早晨城市醒得很晚，桥上没有行人，桥中央的栏杆下躺着个流浪汉。这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里，行人不时给他一点钱。
⑤一辆红色小轿车出现在河对岸空荡荡的街上，停在桥头边。车门开了，一男一女两个6岁模样的孩子从车里跑了出来，后面是一位中年妇女。在宁静的清晨，冒出三个鲜活的人儿，格外亲切。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。
⑥两个孩子手里各抱一个纸袋，奔到流浪的男子身旁站住。“早上好！先生。”男孩女孩异口同声说。“早上好！”男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹，裤脚湿漉漉的。“ 这是你的早餐！”男孩把手里的纸包递过去。“这是你的苹果！”女孩把手里的纸包也递了过去。“谢谢你们！”流浪男子感激地接了过去，放在身旁的地上。 女孩双手撑在膝盖上：“先生，你吃吧，我妈妈做的三明治，热的！” 流浪男子疲惫地说：“很遗憾，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。”男子的英语有些生硬。女孩说，“哦，我发烧的时候，也不想吃饭，只吃果汁，你要果汁吗？”男子赶紧摆摆手，不，不！
⑦我不能老盯着他们看，这是不礼貌的。可是我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，听着他们的对话。
⑧“先生，你为什么睡在这里呢？你的家在哪里呢？”男孩问。 “我的家在罗马尼亚，我家的房子被大水冲掉了，我没有家！ ”男人说。
⑨男孩和女孩沉默了。过了会儿，女孩问：“先生，我能不能抱抱你呢？”“不！不不！”男子惊恐地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服。“我很久没有洗澡了……”话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住流浪男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三个人紧紧拥抱。 就这样，三个人一起趴在桥上玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡，传得很远。
⑩我的眼睛湿润了，我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。可是我的内心正掀起惊涛骇浪。我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发过烧的流浪汉吗？我知道，我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我用眼角遥望对面桥头的母亲，她依然站立在那里，粉红的围巾在飘动。
⑪天空越来越晴朗，太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看手表，喊道：“孩子们，时间到了，该走啦！”两个孩子依依不舍站起来，和流浪男子挥手说再见。可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给流浪男子手里放了一张纸币。女孩说：“妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心！”男孩说：“谢谢你让我们有这样快乐的早晨！”“谢谢你们，我也非常快乐。”坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他伛偻着身子，不停地挥手。“谢谢！谢谢！告诉你妈妈，这是我来到爱尔兰最快乐的一天！ ”
⑫我依然凝立，心潮起伏。桥下流淌的水，像我们的日子，每天一样。可是桥上这感人的一幕，让我置身天堂，怎么也平静不下来。这朗朗的天空，这清澈的河水，这圣帕特瑞克桥，这天使般的男孩女孩，是天堂里的景象啊。
⑬桥总是在水上。人造了桥，才得以穿越。可是，我的桥呢，在哪里？
⑭我缓过神来，走过去，给了流浪男子10欧元。我说我都看到了，我很感动。男子正在流泪，他说他有5个孩子，他们都在罗马尼亚亲戚家住着，等他打工赚钱寄回去。可是他没有身份不能打工，只能天天在桥上乞讨，昨晚发烧了，头痛欲裂，他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去……
1.用你自己的话，概括一下这件事。
2.作者在文章开头为什么要写“这辈子见过许多奇怪的事，终于到了见怪不怪的年龄”？
3.赏析第②段。
4.我作为一个外来者，被眼前的一幕感动了，我又是怎么做的？对于一个“这辈子见过许多奇怪的事，终于到了见怪不怪的年龄”的我来说有什么作用？
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下列句子中标点符号错误的一项是（ ）（2分）
A．花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。
B．古人说：“见怪不怪，其怪自败。”沙漠里的一切奇怪现象，其实都是可以用科学的道理来说明的。
C.《泥人张》节选自《俗世奇人》。（作家出版社2000年版）
D．在我的身旁还有阳光照着——虽然炙热，但光线已经很暗淡了。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下文，完成下列小题。
桥在水上
这是一座美丽的城市，有许多座桥，桥总是架在水上。
星期天清晨，一片宁静。我站在一座桥上看风景。
桥上没有行人，桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天，我每天从桥上走过，总能看见他蜷缩在这里。
一辆红色小轿车出现在桥头边。车门开了，两个孩子从车里跑了出来，后面是一位中年妇女。男孩六岁模样，女孩小一些。孩子们朝桥上跑来，女人站在桥头观望。
两个孩子各抱一个纸袋，奔到男子身旁站住。早上好!男孩女孩异口同声说。
早上好!男子翻了个身，坐了起来，靠在桥栏上。他头发蓬松，胡子拉碴，深色的夹克衫满是污迹。
这是你的早餐!男孩把手里的纸包递过去。这是你的苹果!女孩把手里的纸包也递了过去。
女孩双手撑在膝盖上，你吃吧，这是我妈妈做的三明治。
男子疲惫地说，对不起，昨天晚上我发烧了，还不想吃，谢谢你妈妈，我一定会吃的。女孩说，哦，我发烧的时候，也不想吃饭。
我克制不住自己的好奇，站在桥栏边，装作欣赏河上的风景，一字不漏地听着他们的对话。
先生，男孩问，你为什么睡在这里呢?
我没有房子。
女孩马上说，你可以住到我们家去，我们家有房子。
谢谢你，可我不能去你家。
为什么呢?女孩很惊奇。
那不是我的家，每个人都应该住自己的家。
你的家在哪里?男孩问，。
我的家在外地，房子被大水冲掉了，我没有家。
两个孩子沉默了。过了一会儿，女孩问，先生，我能不能抱抱你呢?不，不不，男子惊慌地缩了缩身子，低头看看肮脏的衣服，我很久没有洗澡了……话还没说完，女孩伸出细小的胳膊，绕住男子的脖子，男子犹豫了一下，紧紧地抱住了女孩。随即，男孩也扑过去，三个人拥抱在一起。
我的眼睛湿润了。我一动也不敢动，怕扰了桥上这无比温馨的一幕。我问自己，我会让自己的孩子去拥抱一个肮脏的发着烧的乞讨者吗?我知道，我是宁愿给钱给物也不愿让孩子这样做的。我遥望对面桥头的母亲，她依然站在那里，粉红的围巾飘动。
我能和你玩一会儿吗?一转眼，女孩已经坐到男子的膝盖上，像自家亲人一样。男子激动得声音发颤，我怕是感冒了，会传染给你的。女孩说，不要紧的，我打过感冒预防针。男子说，可是，我没有什么可以给你玩的呀。
我有玩具!男孩从口袋里掏出一辆掌心大小的玩具汽车，递给男子。男子接过去。看了看，往地上一收一放，小汽车呼啦一下滑了出去。三个人趴在桥上一起玩了起来。咯咯咯的笑声在空气里震荡，传得很远。
太阳升高了。桥头的母亲抬手看了看表，喊道，孩子们，时间到了，该走啦!两个孩子依依不舍地站起来，和男子挥手说再见。可是不一会儿，两个孩子再次飞奔而来，每人给男子手里放了一张纸币。女孩说，妈妈说了，谢谢你陪我们玩得那么开心!男孩说，谢谢你让我们有这样快乐的早晨!
谢谢你们，我也非常快乐。坐在地上的男子扒着栏杆摇晃着站起来，他伛偻着身子，不停地挥手，谢谢，谢谢，告诉你妈妈，这是我来到这个城市最快乐的一天!
桥上这感人的一幕，让我怎么也平静不下来。良久，我缓过神来，走过去，给了男子一些钱。男子正在流泪，他说他的孩子们寄养在亲戚家，等他赚钱寄回去。可是他病了，没钱医治，又不能打工，只能暂时在桥上乞讨度日，这几天发烧了，头痛欲裂。他曾想从桥上一跃而下，可是今天，上帝派这两个孩子带信来，让他一定要活下去！
(作者王周生。有删改)
1.请简要概括故事情节。
2.结合全文，说说题目“桥在水上”的作用。
3.从画线句中找出几个体现细节的词语，结合具体内容进行赏析。
4.文中那个中年妇女的形象耐人寻味。请结合全文探究她是个什么样的人。
5.依据本文的主题和意境，写几句描写景物的话作为本文的结尾。
八年级语文现代文阅读简单题查看答案及解析
阅读文段，回答问题
那年春节
黄咚咚
那年我23岁，刚从学校毕业，在北京一家小型杂志社做小编，工资微薄，诸事不顺，一种莫名的孤独与无助时常萦绕心头。
临近年关，还是要回家过年。我省吃俭用，总算节余下来几千块。我把钱取出一部分，准备回去孝敬爸妈。
爸妈在老家经营一家小饭馆。店面开在镇上的小学门口，主要卖包子、馒头，中午兼卖些家常小菜和米饭。因为主要顾客是对面学校里的学生，所以饭菜价格都很低，利润非常少。
我记得有一次回家，无意间听到父母闲聊，说最近面粉又涨价了，本来一个包子还有一毛多的赚头，这下可能连赚一毛钱都够呛。
每个赚几分钱！他们每天凌晨三四点起来和面、发面、揉面，一个个拧下来，剁馅儿包好，守着灶火一屉屉蒸好，六点不到就开门。迎接第一波打着手电走路的学生和到镇上早市摆摊卖菜的小贩，一直到下午学校放学，小贩收摊，才能收拾碗盘，稍事休息。为了节省成本，爸妈没有另外请人手，两个人经常忙得一天下来都没有机会坐下来。而我每年几千块的学费，全是这一个包子赚一毛多，一个馒头赚几分钱攒下来的呀。
我当时一下红了双眼，悄悄别过身，从他们身边默默走过，回到房里才让泪水落下来。
那天，我把从银行取出的钱搁背包里放好，骑车去邮局，途中等了两个交通灯，依稀感到有人在推搡我，正值下班高峰期，不等我回过神，我已身不由己地连人带车被推搡着向前了。
到了邮局，我赶紧把车停好，赶到柜台，准备拉开背包把钱拿出来。背包的拉链是开着的。我心里咯噔了一下，怀着残存的侥幸心理往包里掏了掏，钱已经不见了。那一瞬间我感觉浑身的血液仿佛一下子就冰凉了，大脑一片空白。
我不知自己是怎么骑回住处的，失魂落魂般，只觉得一路上风吹在脸上，冷得彻骨。
那天晚上我一夜没睡。无助与懊恼淹没了我。沮丧，难受，我甚至一下子不想回家过春节了。
第二天，我便给家里打了电话。电话里我告诉妈，今年的票不好买，单位又正好安排了我值班，今年就不回去过春节了，等过了年，天气暖和了我再找机会回去。
其实，我已经早早地买好了车票，小小杂志社也压根儿不需要值什么班。
这是我多年来第一次说不回家过年，电话那头好像愣了愣：“哦，妈知道了，那你也要买点好吃的，找同学或同事一起过，不然一个人多冷清。”
“好，你和爸爸也吃好喝好，过个好年。”
挂了电话，我一个人呜呜地哭了出来。
没想到，第二天上午接到爸爸打来的电话，他在电话里说，你妈一早天没亮就坐班车出门了，昨晚收拾了一晚上，说要到市里坐火车去北京看你，跟你一起过年。
我惊呆了。
那时我们那里并没有直达市里的长途车，从镇上去市里，得转上好几趟车，转的车也不能直达市里的火车站，而是到市里的长途站，然后再从长途站转车才能到达火车站，到了之后还得在拥挤的春运客流中排队买票，也不知道能不能买到，能买到哪一天的。何况，她只上到小学二年级，识字非常有限，这么多年几乎没有出过门，我简直不敢想。
三天后，我在北京西站出站口的人山人海中，远远的寻到了她——我的妈妈，脸兴奋得发红，穿着厚厚的棉衣，外面套着一件弟弟退伍后带回家的褪了色的军服，挎着一个领大的迷彩旅行袋，不用说，里面肯定装满了我爱吃的腊味、腌菜、腐乳、炒豆子，干豆角，地瓜条……
她的女儿说今年不能回家过年了，她便在严寒的年关奔波了三天两夜，坐了三十多个小时的火车，赶了两三千里的路，把故乡搬到漂泊的女儿身边来，把年味搬到她朝思夜想的女儿身边来。
看见我的那一瞬间，她立在那儿，深深地舒了口气，疲惫的脸笑成了一朵花。而在我的心里，扑簌簌的眼泪已经流成了一条河……
就在那个春节之后，妈妈从北京回到老家不久，就因突发脑溢血，在四月里去世了。而妈妈跋涉千里赶来陪我度过的那个春节，成了我今生最后一个与她共度的春节。
从此以后，我永失了这世间最爱我的人，也永失了我心底的故乡。
（有删改）
1.请用简洁的语言概括本文的主要内容。
2.文章很大篇幅写爸妈在老家经营小饭馆的情形，运用了哪种记叙顺序?有什么用?
3.赏析文中画横线的句子。
看见我的那一瞬间，她立在那儿，深深地舒了口气，疲惫的脸笑成了一朵花。
4.文中三次写到我落泪，分别表达了什么情感?
5.结合文章最后一段和材料链接谈谈你的感受。
材料链接：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
——冰心《繁星》
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
呼唤
①故乡对于我，已是一个朦胧的梦了。可是我总忘不了那雾气飘逸的竹林，缀着露珠的山茶，散发着红薯土香气的晒场，以及深山中叮当作响的悠悠的牛铃。而一辈子让我难以忘却的，当然是母亲低声的呼唤。
②清晨，启明星像一滴银露，滴落到后山的竹林里去了。淡蓝的炊烟，从黑得发潮的瓦间沁出来，渗入乳白色的晨雾之中。这时，我听见了母亲低声的呼唤：“猷宝，起来呀，起来放牛哇……”
③常常是天刚蒙蒙亮，天边还残留着一片即将融化的明月，我就起床放牛了。牛脖子上挂着的铜铃就叮当叮当地响着，那金属的撞击声清脆清脆的，在幽深的山谷里过滤，然后微醉般地散开。莽莽的青山睡意惺松，牛铃声此起彼伏，在清凉的晨曦里互相应和着。
④母亲总是踏着露珠、披着晨风，上山给我送早饭。常常是我还在迷迷糊糊地打盹，母亲便将煨热的红薯送到了我的手中。深山中该有多少牛铃在响呢?而母亲却准确无误地找到了我。我常望着那片薄薄的残月痴痴地出神，是不是它在为母亲默默地指路呢?
⑤我小时候爱生病。每次病了，母亲便彻夜不眠，坐在床边守护着我。半夜里，我被母亲低声的呼唤唤醒了。母亲亲吻着我的额头，她常常是用亲吻来量孩儿的体温啊!母亲端着一碗滚烫滚烫的姜汤，轻轻地呼唤着我：“猷宝，猷宝，喝汤来!”我睡意正浓，嘟囔着，不愿喝。母亲便依了我，但仍将姜汤在火塘里煨着，静静地等候着我，等候着山中明月将残之时，再一次轻轻呼唤。
⑥母亲也有高声呼唤我的时候，也是在故乡的月明之夜。
⑦有一次，我跟着一个猎人去放牛。猎人姓柳，只有一条腿，他的另一条腿在打猎时丢在深山里了。但他仍然爱着深山，他总爱带着我往深山里钻。据说那一次我们在山中遇到了野兽，而且是老虎。猎人和牛是如何与老虎对峙的，我已经记不清具体的细节了，据说我一点也不害怕，因为我从未见过老虎，所以也不知道害怕。但是回来以后，我就病了，发高烧。有人就说，猷宝的魂被山神爷捉走了，要赶快将魂招回来呀。于是母亲大哭起来，扎起松明子，就到山里去招我的魂。
⑧母亲一出门，便呼唤着我的小名哭喊起来：“猷宝……回来呀……猷宝……回来呀……”金色的火把像一颗闪耀着的星星，在山路上蜿蜒而去了，母亲的声音也渐渐地沁进了深山。在那静静的深山之夜，母亲的呼唤充满着不安、虔诚和希望，随着月色在山中流淌。那是一个母亲的灵魂在焦急地寻找着儿子的灵魂啊!
⑨也许是母亲的虔诚真的感动了山神吧，母亲为我喊魂以后，我的烧便渐渐地退了。母亲仍然不放心，仍然在夜里走进深山，一声一声地呼唤着我。我还记得那样一个夜晚，门前的天井里一片月色。母亲的呼唤声渐渐地近了，我从床上爬了起来，去迎接母亲。先是曲折的山路上闪出一团火光，随后出现了母亲踉跄着的身影。母亲的声音显然是嘶哑了啊，但仍然拖长了声调虔诚地呼唤着：“猷宝……回来呀……”于是我便哭喊着，奔了过去：“姆妈，我回来了呀……”
⑩当我又一次回到故乡时，已是人近中年了。我是和哥哥、弟弟一起回乡的，当我们又一次沉浸在故乡的月色中时，忠厚善良的母亲却早已离我们而去了。还是那青翠的竹林，还是那洁白的山茶，还是那清香四溢的桂花，还是那片永不会融化的明月。母亲的呼唤仿佛还在山谷中回响，可是，现在轮到我噙着泪，轻声地呼唤着母亲了。
（11）母亲再也不会回答了，回答我的，是故乡的明月与青山。我想，人生不就是一连串的呼唤与被呼唤吗？而故乡，则是这深情呼唤的回音壁。
（12）哦，永远的故乡！
（13）哦，永远的呼唤！
1.本文多处回忆了母亲的呼唤，请简要概括地分点写出来。
2.读下面句子，结合语境，品味加点词的表达效果。
（1）母亲的声音显然是嘶哑了啊，但仍然拖长了声调虔诚地呼唤着：“猷宝…… 回来呀……”
（2）而故乡，则是这深情呼唤的回音壁。
3.文中反复写到了月亮，联系全文说说这样写的作用是什么?
4.许多作家都将自己对母亲深厚的感情融入到了他们笔下的描写文字中，描绘出一个个不同的母亲形象。请你仿照下面其中的一个语段，结合上文的内容，描写文中的母亲形象，理解作者表达的情感。
语段一：在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么挺拔，那么坚定。——林莉《小巷深处》
语段二：她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜；她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟……——艾青《大堰河——我的保姆
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
写作。
生活中，总有许多难以忘怀的温暖萦绕在心头。或许它是一个故事，一位人物，或许它是一种景物，一本书籍……它感动着你，启迪着你，激励着你，让你的情感变得丰富，思想更加深刻，人生越发美丽；让你一回味、思索，眼中就闪烁着幸福的泪光。
要求：①以“温暖中有泪光”为题目写一篇600字以上的文章。②文体不限。（诗歌、戏剧除外）③文中不得出现透露考生个人身份的信息。
八年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面文章，完成文后题目。（15分）
十一支康乃馨
记得那个母亲节，五月的第一个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小小一笔钱。
下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我惊慌失措地说，弟弟已经快要哭出来了。
我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子——在我们的计划中，那钱够买一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后，我们决定马上上附近的花店去打临时工，在节日里，花店是最需要一些送花的小工的。
休斯太太的花店，就在学校边上。她是两个女儿的母亲。我和弟弟都相信她会给我们一些帮助的。
老板娘正在忙着招呼顾客。在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫着一种馨香。
“买花吗？”漂亮的老板娘看见了我们。“素色的康乃馨，送给你们的妈妈。”
“是的，噢——不，我们是想找一份工做，您这儿还缺人手吗？——我们打算用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。”
“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的——哦，瞧——”老板娘从一位先生手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人电话来订花。不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把筐子挂在自行车前，骑着车出发了。
“能不能向收到鲜花的母亲们要一支？”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一种想法：“这个办法一定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？况且我们可以不要小费。”弟弟也说。于是第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：“是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法走，这是我们跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多想送妈妈一束康乃馨，叫妈妈开心。”
一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我所愿地递给我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。
三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。因为每一位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意只留下十一支康乃馨，而让我们选取一朵最漂亮的。
桑费尔德区，格林伍治街，72号……我按着地址按响了门铃。这是最后一位主顾。
开门的是位老太太，披着针织的披肩。一见到我手中的花，就先笑了。
“谢谢！”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：“我儿子再忙也记得今天这个日子的，我已经有二十七张烫金的收据了。”说着就掏出小费。
“不。”我说，“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵，可以吗？”
“噢，当然，如果你需要的话。”老太太显得很惊讶，“可是，你要它做什么呢？”
“送给妈妈。”并说我们已经有十支了，就要实现我们的计划了。
老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：“多好的孩子，快回去吧。我祝福你们的妈妈。”
近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是十一支康乃馨。
1.十一支康乃馨是怎么得来的？它们有什么特殊的意义？（3分）
2.为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨？（2分）
3.请你想象一下，当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后，她会怎么说。（2分）
4.请根据你的理解说说文中加点的“漂亮”一词除写花的漂亮外还有没有别的更深的含义？（2分）
5.文中对“我和弟弟”主要运用了哪些人物描写方法？请各举一例说明。（举出两例即可）（3分）
① （ ）描写。例:________
________
② （ ）描写。例:________
________
③ （ ）描写。例:________
________
6.有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心，也有人认为它同样表达了母亲们对孩子们的爱。你赞同哪一种看法，请在文中找出理由说说你的观点。（3分）
答：________
________
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
按要求作文。
生活中，总有许多难以忘怀的温暖萦绕在心头。或许是今年疫情中的一个画面、一种声音，或许是素昧平生的一次援手，或许是那座山、那片水，或许是一株花、一棵树，或许于阅读天地中，或许于情感世界里……它感动着你，启迪着你，激励着你，让你的情感变得丰富，思想更加深刻，人生越发美丽；让你一回味、思索，眼中就闪烁着幸福的泪光。
请以“温暖中有泪光”为题写一篇作文。
要求：①内容自选，立意自定，文体自选，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，如需要，可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
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根据拼音写出相应的汉字，或者给加点字注上正确的读音。
天地有大美而不言。清晨，你看那河边细流脉脉远去，似乎从你我的心头chán chán（①）流过。傍晚，你看夕阳映照天际，烧得晚云似锦，显得如此磅bó（②）。春晨秋阳，寻常之景，也有让人kǎi（③）叹的地方。对美的欣赏，需要驻足，需要凝望。停一停脚步，这不是对生活的jī（④）绊，而是对生活的成全。
八年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
阅读《碎暖》，回答下列小题。
①一个午后，阳光透窗而入，照在一地的书上。我一边整理着杂乱的书籍，一边随着每一本书的入目而在心里生长着往事。忽然，便从一本书里落下一张纸条，那是一本十多年前的初中语文教材，正奇怪它怎么进入到我藏书的行列中。
②那张纸条已经泛黄，是从大笔记本上撕下的一条，蓝色的字迹已经极淡：“老师，我很喜欢听你讲课！”这温暖的字句，一下子撞开了岁月深处的一扇门。那个时候，我刚刚到一个小镇的初中当语文老师。第一堂课讲得紧张无比，很是有些语无伦次，下课的时候，我简直羞愧难当，有一种巨大的挫败感。这个时候，一个女生走到我身边，把一张纸条递给我。仿佛刹那间春暖花开，心中涌动着感动，还有希望在生生不息。
③上大学时，我在学生会的宣传部，有一次在布置一个会场时，我往黑板上写美术体大字。下面有一些学生在自习，会议快开始前，他们纷纷离开，忽然，一个女同学走到我身边，把一张纸条塞到我手里。我一看，上面写着：“‘誓言’的‘誓’错了！快改过来！”我一惊，仔细看黑板上的字，一时又惭愧又感动。
④我刚读初中的时候，班主任是一个很年轻的男老师，开始的时候，我们并不了解他，也不怎么怕他。况且他教我们地理，在他的课上，我们常会有一些小动作。有一次下午地理课，他在前面板书的时候，我便写了张纸条给前面隔了几排的一个好友：“放学去河边的草地上踢球，多叫几个人！”趁老师转身的时候，我抛了过去，好友接过后，便回抛了一个给我：“你再问问别人，看有多少人去！”于是我又泡制了多张纸条，团成团四处抛飞。
⑤谁知很不巧，向最前排抛去的那个纸团由于用力过猛，竟落在了老师的讲台上。而恰好老师转过身来，他很好奇地打开纸条看了看，却没说什么，继续讲课。过了一会儿，他让我们自行把课文默读一遍，记住一些数据。正低头读着，忽然发现老师走到我身边，悄悄地把一个纸条放在我桌上，上面写着：“我也去踢球，放学后记得叫上我！”那一瞬间，心里有一种说不出的感受。而自那以后，老师便融入我们之中，他也让我们明白，一个老师也完全可以不用绷着脸就能让学生从心里听从敬服。
⑥我坐在一堆书中间，沐浴着暖暖的阳光，任思绪飘飞于一张又一张纸条的往事之中。曾经在一个幼儿园的墙上，看到许多纸条粘贴在上面，都是父母写给自己孩子的只言片语。比如说：“宝贝，妈妈不求你以后能大富大贵出人头地，只要你一生平安就好！”每一字每一句都浸润着父母浓浓的爱，这家幼儿园把这些纸条都精心地收藏着，说等孩子们长大以后，让他们回来看。我想，当长大的孩子们重回幼儿园，找到父母当年写给自己的纸条，心里该是怎样的温暖和感动。
⑦我的一个朋友被亲生父母，她却从不悲伤黯然，也从没有怨恨过抛弃自己的父母，她说她也有亲情，她同样在母亲的爱中成长。有一天在她家里，她小心地拿出一张纸条，上面已经塑了封，急促的字迹，仿佛临时匆匆写就。开始是一串年月日时，估计是她的生日，然后有几句话：“妈妈会心痛一生，会爱你一生，你永远是妈妈最珍贵的宝贝……”
⑧记得一个高中同学跟我讲过，有一次他和家人呕气，便选择了离家出走，让他伤心的是，父母并没有阻拦他。及至在另一个城市走投无路，他偶然在衣服最里面的一个口袋里，发现一些钱和一张纸条，是母亲的笔体：“走够了就回家吧！”短短的几个字，瞬间消融了心里的坚冰，流淌着暖暖的感动。
⑨我常常流连于那些让人难忘的只言片语，那样的时刻，仿佛时光都走得那么轻缓。那些点点滴滴的暖，汇聚成爱的海洋，无时无刻不在包围着我们，生命，才会于变迁中而不苍凉，生活，才会于坎坷中依然那么多情而美好。
（选自《时文选粹》，有删改）
1.请阅读选文②～⑧段，依据示例按顺序填入恰当内容。
______——______——温暖地融入——______——______——温暖地召唤
2.分析第②段中加点词语的表达效果。
这温暖的字句，一下子撞开了岁月深处的一扇门。
3.选文第③段画线句用了什么描写方法？有什么作用？
4.结合选文，分析题目“碎暖”的妙处。
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