我国有酿制米酒的传统。淘淘对可能影响米酒发酵的因素进行探究,设计了以下实验:
编号 | 糯米处理 | 酒曲 | 加适量凉开水 | 环境温度 |
1 号瓶 | 浸泡 24 小时 | √ | √ | 30℃ |
2 号瓶 | 浸泡 24 小时,蒸熟放至温热 | √ | √ | 30℃ |
3 号瓶 | 浸泡 24 小时,蒸熟放至温热 | √ | √ | 10℃ |
4 号瓶 | 浸泡 24 小时,蒸熟放至温热 | × | √ | 30℃ |
3 天后打开盖子,观察并记录现象。请据此回答:
(1)该实验共设置了 3 组对照实验,分别探究了影响米酒发酵的 3 个因素,其中作为对照组的是______________号瓶。若此瓶和 3 号瓶对照,所研究的变量是_________;若此瓶和 4 号瓶对照,则研究的变量是_______。
(2)酒曲中的酵母菌在制作米酒过程中所起的主要作用是下列选项中的______(填序号)。
A.把淀粉分解为麦芽糖 B.把淀粉分解为葡萄糖C.把葡萄糖分解为酒精和二氧化碳 D.把葡萄糖分解为二氧化碳和水
(3)1 号瓶会散发出酸臭味,其原因可能是:_____。
(4)请结合你所学知识谈谈酗酒对身体的危害_______________________。
九年级生物综合题中等难度题
我国有酿制米酒的传统。淘淘对可能影响米酒发酵的因素进行探究,设计了以下实验:
编号 | 糯米处理 | 酒曲 | 加适量凉开水 | 环境温度 |
1 号瓶 | 浸泡 24 小时 | √ | √ | 30℃ |
2 号瓶 | 浸泡 24 小时,蒸熟放至温热 | √ | √ | 30℃ |
3 号瓶 | 浸泡 24 小时,蒸熟放至温热 | √ | √ | 10℃ |
4 号瓶 | 浸泡 24 小时,蒸熟放至温热 | × | √ | 30℃ |
3 天后打开盖子,观察并记录现象。请据此回答:
(1)该实验共设置了 3 组对照实验,分别探究了影响米酒发酵的 3 个因素,其中作为对照组的是______________号瓶。若此瓶和 3 号瓶对照,所研究的变量是_________;若此瓶和 4 号瓶对照,则研究的变量是_______。
(2)酒曲中的酵母菌在制作米酒过程中所起的主要作用是下列选项中的______(填序号)。
A.把淀粉分解为麦芽糖 B.把淀粉分解为葡萄糖C.把葡萄糖分解为酒精和二氧化碳 D.把葡萄糖分解为二氧化碳和水
(3)1 号瓶会散发出酸臭味,其原因可能是:_____。
(4)请结合你所学知识谈谈酗酒对身体的危害_______________________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
我国有酿制米酒的传统。淘淘对可能影响米酒发酵的因素进行探究,设计了以下实验:
编号 | 糯米处理 | 酒曲 | 加适量凉开水 | 环境温度 |
1号瓶 | 浸泡24小时 | √ | √ | 30℃ |
2号瓶 | 浸泡24小时,蒸熟放至温热 | √ | √ | 30℃ |
3号瓶 | 浸泡24小时,蒸熟放至温热 | √ | √ | 10℃ |
4号瓶 | 浸泡24小时,蒸熟放至温热 | × | √ | 30℃ |
3天后打开盖子,观察并记录现象。请据此回答:
(1)该实验共设置了3组对照实验,分别探究了影响米酒发酵的3个因素,其中作为对照组的是_____号瓶。此瓶和3号瓶对照,所研究的变量是_____。
(2)酒曲中的酵母菌在制作米酒过程中所起的主要作用是下列选项中的_____(填序号)。
A.把淀粉分解为麦芽糖B.把淀粉分解为葡萄糖C.把葡萄糖分解为酒精和二氧化碳D.把葡萄糖分解为二氧化碳和水
(3)1号瓶会散发出酸臭味,其原因可能是:_____。
(4)请谈谈酗酒对身体的危害:_____。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
在酿制酒酿的实验中,用冷开水冲冼蒸熟的糯米的目的是:
A. 抑制酒曲的活性,防止酒酿发酸
B. 降低温度,防止温度过高抑制酒曲的活性
C. 促进糯米的主要成分淀粉的合成
D. 防止温度过高,糯米腐败变质
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
家庭制作米酒有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀;
②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方;
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃;
④将糯米浸泡一昼夜,用水淘洗干净;
⑤将糯米倒入蒸锅蒸熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)。
请对照制作工序,回答下列问题:
(1)请写出制作米酒的操作步骤: (用工序中的序号表示)。
(2)酒曲粉末里含有的主要菌种是 。
(3)用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是 。
(4)酿好的米酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的 气体造成的。发酵过程中除了产生气体,还产生了 。
(5)有一位同学按工序制作米酒,几天后,发现糯米饭发霉了,米酒也没制出来,没有成功的原因可能是
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀。
②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水。
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中。
④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净。
⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方。
⑥将糯米倒入蒸锅中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序: _________________________ (用序号表示)。
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是_____________________________________。
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因:_________________。
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是_______________________。
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是_______________
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀。
②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水。
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中。
④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净。
⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方。
⑥将糯米倒入蒸锅中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序: _________________________ (用序号表示)。
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是_____________________________________。
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因:_________________。
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是_______________________。
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是_______________
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次 ,冷却到30℃,装入清洁的容器中 ④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净 ⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序: (用序号表示)。
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是 。
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因: 。
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如下图所示,其中表示酒精的曲线是 。
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是
(写出一条即可)。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀。
②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水。
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,装入清洁的容器中。
④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净。
⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置于温暖的地方。
⑥将糯米倒入蒸锅中蒸熟。(以上容器、毛巾等均要消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序: _________________________ (用序号表示)。
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是_____________________________________。
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因:_________________。
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如图所示,其中表示酒精的曲线是_______________________。
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是_______________
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中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次 ,冷却到30℃,装入清洁的容器中 ④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净 ⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序: (用序号表示)。
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是 。
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因: 。
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如下图所示,其中表示酒精的曲线是 。
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是
(写出一条即可)。
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中国自古有“酒文化”之说,酿酒原理家喻户晓。小明在老师的指导下学习制作米酒,该过程有如下工序:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀 ②将糯米饭压实后,在中间挖凹坑,淋上一些凉开水 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次 ,冷却到30℃,装入清洁的容器中 ④用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净 ⑤将容器盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ⑥将糯米倒入蒸锅中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)请写出制作工序的先后顺序: (用序号表示)。
(2)将糯米饭冷却到30℃的目的是 。
(3)酵母菌在有氧和无氧条件下都能生存,所以整个过程中会出现“先来水后来酒”这一现象。请联系酵母菌的呼吸特点说明原因: 。
(4)在酿酒的过程中,从密封的发酵罐中检测到氧气、二氧化碳和酒精三种化学物质,其浓度变化如下图所示,其中表示酒精的曲线是 。
(5)有一名同学按工序制作米酒,几天后,却发现糯米饭发霉了,米酒没制成功,原因可能是
(写出一条即可)。
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