小明在“测小车的平均速度”的实验中， 设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静...

小明在“测小车的平均速度”的实验中， 设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验是根据公式____________进行测量的．

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较____________．

（3）请根据图表中所给信息回答：，，．

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，会使所测AC段的平均速度偏____________（填“大”或“小”）．

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在测量“小车的平均速度”的实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，使小车从斜面的顶端由静止自由下滑，图中所示是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时、分、秒）。

（1）实验中需要的测量工具是_____和_____。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（填“大”或“小”）一些；实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏_____（选填“大”或“小”）。

（3）根据图中信息可知，AC段的平均速度vAC＝_____m/s；AB段的平均速度vAB_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）BC段的平均速度vBC。

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如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．　

（1）该实验目的是练习用________测平均速度．　　

（2）该实验原理是________．　　

（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_____直线运动．（选填“匀速”或“变速”）　　

（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1， 路程s2上的平均速度为v2， 路程s3上的平均速度为v3． 那么，v1、v2、v3的大小关系是________．（选填＞、＜、=）

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“在测量小车平均速度的实验中，小车从斜面的A点由静止开始滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．已知表盘每个小格为0.5s，则：

（1）图中AB段的路程sAB=　　　　 cm，AB之间小车运动的时间tAB=　　　　 s．则AB段的平均速度vAB=　　　　 cm/s．

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止记时，则测得AB段的平均速度vAB会偏　　　　 ．（选填“大”或“小”）．

（3）为了测量小车运动过程中下半程BC段的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？　　　　 ，理由是：　　　　 ．

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做“测量平均速度”实验时,必需的两种测量工具是（　　 ）

A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺 C.小车和秒表 D.刻度尺和秒表

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下面是“测平均速度”的实验：　

(1)实验器材：斜面、小车、金属片，还需要_______、_________；

(2) 实验的原理是_______________；

(3) 如图所示，是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全过程的平均速度v1=____m/s，s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度v2=____m/s.

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