从宏观、微观和量的角度描述化学反应是化学特有的方式。下面是对稀盐酸与氢氧化钠反应的不同描述...

从宏观、微观和量的角度描述化学反应是化学特有的方式。下面是对稀盐酸与氢氧化钠反应的不同描述。图A是实际操作图，图B是微观粒子结合过程的图示，图C是反应过程中溶液的酸碱度变化曲线。根据要求回答下列问题:

(1)该变化对应的实验操作是将_______滴加到另一种溶液中;

(2)当滴入溶液的质量为ag时，溶液中溶质为______(填化学式);

(3)b点溶液中主要的离子是_____(填离子符号);

(4)该反应的实质是______

九年级化学简答题简单题查看答案及解析

从宏观、微观和量的角度描述化学反应是化学特有的方式。下面是对稀盐酸与氢氧化钠反应的不同描述。图A是实际操作图，图B是微观粒子结合过程的图示，图C是反应过程中溶液的酸碱度变化曲线。根据要求回答下列问题:

(1)该变化对应的实验操作是将_______滴加到另一种溶液中;

(2)当滴入溶液的质量为ag时，溶液中溶质为______(填化学式);

(3)b点溶液中主要的离子是_____(填离子符号);

(4)该反应的实质是______

九年级化学简答题简单题查看答案及解析

某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实 验，各从不同方面对其进行图象描述：图 A 是实际操作图，图 B 是反应过程中溶液的酸碱度变化 图，图 C 是微观粒子结合过程的示意图。

根据图 B 的曲线变化，回答下列问题：

(1)该变化对应的实验操作是将_______滴加到另一种溶液中。

(2)当滴入溶液的质量为 a g 时，溶液中的溶质为_______(填化学式)。

(3)当溶液的 pH=7 时，溶液中的主要离子是_______(填离子符号)。

(4)当加入溶液的质量为 b g 时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是_______色。

(5)关于实验中的细节分析：

①实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是_______；

②实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是_______。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图象描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图B的曲线变化，回答下列问题：

（1）该变化对应的实验操作是将_____滴加到另一种溶液中；

（2）当滴入溶液的质量为ag时，溶液中的溶质为_____（填化学式）；

（3）当溶液的pH＝7时，溶液中的主要离子是_____、_____（填离子符号）；

（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是_____色。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析

某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图象描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。

根据图B的曲线变化，回答下列问题：

（1）该变化对应的实验操作是将_____滴加到另一种溶液中；

（2）当滴入溶液的质量为ag时，溶液中的溶质为_____（填化学式）；

（3）当二者恰好反应时，下列说法正确的是_____；

A 此时溶液的pH大于7

B 此时溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-

C 反应前后所有元素的化合价均无变化

（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液呈_____色；

（5）从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，该反应中参与反应的离子是_____。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析

某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，结合自己在实验室中所做的实验，分别从不同方面对其进行图画描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图示回答下列问题：

（1）该变化对应的实验操作是将______溶液滴加到另一种溶液中；

（2）当滴入溶液的质量为bg时，溶液中的溶质为_____、_____(填化学式)；

（3）当溶液的时，溶液中的主要离子是______、______(填离子符号)；

（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是______色。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析

某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，结合自己在实验室中所做的实验，分别从不同方面对其进行图画描述。图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图。根据图示回答下列问题：

（1）该变化对应的实验操作是将______溶液滴加到另一种溶液中；

（2）当滴入溶液的质量为bg时，溶液中的溶质为_____、_____(填化学式)；

（3）当溶液的时，溶液中的主要离子是______、______(填离子符号)；

（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是______色。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析

某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后，分别结合自己在实验室中所做的实验，各从不同方面对其进行图象描述．图A是实际操作图，图B是反应过程中溶液的酸碱度变化图，图C是微观粒子结合过程的示意图．

根据图B的曲线变化，回答下列问题：

（1）该变化对应的实验操作是将 ________滴加到另一种溶液中；

（2）当滴入溶液的质量为ag时，溶液中的溶质为 ________（填化学式）；

（3）当溶液的pH=7时，溶液中的主要离子是 ________（填离子符号）；

（4）当加入溶液的质量为bg时，向所得溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液是 ________色；

【结论】从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，该反应中参与反应的离子是 ________．

九年级化学探究题困难题查看答案及解析

在“宏观、微观、符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式．下图是某反应的微观示意图，请回答下列问题：

（1）生成的单质与化合物分子的个数比为　　；

（2）根据上述示意图，请从微观角度描述化学变化的实质是　________　．

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析