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取KClO3与MnO2的混合物共35g放入试管中，充分加热后剩余固体的质量为25.4g，冷却至室温后，将该剩余固体溶于适量水中，过滤后得到100g不饱和溶液．往该溶液中滴加AgNO3溶液至恰好不再产生沉淀，共用去130.7g AgNO3溶液．问：
（1）产生O2的质量为______g．
（2）生成KCl的质量为______g．
（3）最后所得溶液中溶质的质量分数为多少？（请写出计算过程）九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，将加热后剩固体冷却到室温，把40g水分4次加入剩余固体中充分溶解．加水的质量与剩余固体的质量见下表：（MnO2是不溶于水的固体粉末）
试求：（1）表中m值为______；编号 l 2 3 4 加水的质量（g） 10 10 10 10 剩余固体的质量（g） 7.25 4.05 3 m
（2）所制得氧气的质量；
（3）剩余固体加入40g水后，形成溶液溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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（10分）．取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，将加热后剩固体冷却到室温，把40g水分4次加入剩余固体中充分溶解。加水的质量与剩余固体的质量见下表：(MnO2是不溶于水的固体粉末)
编号
l
2
3
4
加水的质量(g)
10
10
10
10
剩余固体的质量(g)
7.25
4.05
3
m
试求：（1）表中m值为________；
（2）所制得氧气的质量；
（3）剩余固体加入40g水后，形成溶液溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）。
九年级化学计算题中等难度题查看答案及解析
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取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g，加热至不再产生气体为止，将加热后的剩余固体冷却到室温，把40g水分四次加入到剩余固体中，充分溶解。加入水的质量与剩余固体的质量见下表：
编号
1
2
3
4
加入水的质量/g
10
10
10
10
剩余固体的质量/g
7.25
4.05
3
m
求（1）m的值为 ；
（2）反应生成的氧气的体积为多少升（结果精确到0.01）？
（标准状况下，氧气密度为1.429g/L）
九年级化学计算题困难题查看答案及解析
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实验室可用KClO3和MnO2的固体混合物加热制取氧气．现取30.5g的固体混合物加热一段时间收集到一定质量的氧气后，停止反应．
（1）欲求得氧气的质量，将试管中的剩余物冷却到室温后，通过向该试管分多次加水测定剩余物质的办法求得．加水的质量与剩余固体的质量见下表：（MnO2不溶于水）
表中m的值为________，所得氧气的质量为________．编号 1 2 3 4 加水的质量（g） 20 20 20 20 剩余固体的质量（g） 14.5 8.1 m 6
（2）为了测定固体混合物中MnO2的质量分数，需用________方法回收MnO2．
实验结束后，有3位同学分别展示了所测MnO2的质量分数．
老师的评价是：小东结果偏高，小南、小西结果偏低．于是全班同学讨论误差，下列所找原因正确的是（填序号）________．小东 小南 小西 MnO2% 35% 10% 15%
①小东：称量KClO3和MnO2固体混合物时将固体放在天平的右边（1g以下用砝码）
②小东：滤液浑浊就干燥
③小东：烧杯里的物质还未充分溶解就开始过滤
④小南：称余下固体时只在天平的左盘垫了张纸
⑤小西：称余下固体前，部分固体洒落地下
（3）若要证明MnO2是该反应的催化剂，还需补做两个实验：①证明MnO2在反应前后化学性质不变．
②证明MnO2能改变KClO3反应放出氧气的速率．完成②需选用下图装置中的（填序号）________．要比较产生O2的快慢，除可以直接观察气泡产生的快慢，还可以________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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实验室可用KClO3和MnO2的固体混合物加热制取氧气．现取30.5g的固体混合物加热一段时间收集到一定质量的氧气后，停止反应．
（1）欲求得氧气的质量，将试管中的剩余物冷却到室温后，通过向该试管分多次加水测定剩余物质的办法求得．加水的质量与剩余固体的质量见下表：（MnO2不溶于水）
表中m的值为________，所得氧气的质量为________．编号 1 2 3 4 加水的质量（g） 20 20 20 20 剩余固体的质量（g） 14.5 8.1 m 6
（2）为了测定固体混合物中MnO2的质量分数，需用________方法回收MnO2．
实验结束后，有3位同学分别展示了所测MnO2的质量分数．
老师的评价是：小东结果偏高，小南、小西结果偏低．于是全班同学讨论误差，下列所找原因正确的是（填序号）________．小东 小南 小西 MnO2% 35% 10% 15%
①小东：称量KClO3和MnO2固体混合物时将固体放在天平的右边（1g以下用砝码）
②小东：滤液浑浊就干燥
③小东：烧杯里的物质还未充分溶解就开始过滤
④小南：称余下固体时只在天平的左盘垫了张纸
⑤小西：称余下固体前，部分固体洒落地下
（3）若要证明MnO2是该反应的催化剂，还需补做两个实验：①证明MnO2在反应前后化学性质不变．
②证明MnO2能改变KClO3反应放出氧气的速率．完成②需选用下图装置中的（填序号）________．要比较产生O2的快慢，除可以直接观察气泡产生的快慢，还可以________．
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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由干燥的KClO3和MnO2组成的混合物的质量为16.25g，把该混合物放入大试管中加热至质量不再减少，将试管中剩余的固体全部转移到烧杯中，再向烧杯中依次加入水，充分搅拌后，烧杯中所剩固体的质量与加入的水的总质量的关系如下表（假定温度恒定在20℃，氯化钾溶于水，MnO2不溶于水）
（1）原混合物中MnO2的质量为______g．实验序号 ① ② ③ ④ 加入水的总质量/g 5 10 20 25 剩于固体的质量/g 9.55 7.65 4 4
（2）实验③中所得的溶液是______溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（3）求反应生成氧气的质量．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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由干燥的KClO3和MnO2组成的混合物的质量为16.25g，把该混合物放入大试管中加热至质量不再减少，将试管中剩余的固体全部转移到烧杯中，再向烧杯中依次加入水，充分搅拌后，烧杯中所剩固体的质量与加入的水的总质量的关系如下表（假定温度恒定在20℃，氯化钾溶于水，MnO2不溶于水）
（1）原混合物中MnO2的质量为______g．实验序号 ① ② ③ ④ 加入水的总质量/g 5 10 20 25 剩于固体的质量/g 9.55 7.65 4 4
（2）实验③中所得的溶液是______溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
（3）求反应生成氧气的质量．九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
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氯酸钾和二氧化锰的混合物共15g，在试管中加热至完全反应，冷却后称量，剩余固体质量为10.2g，计算剩余固体中二氧化锰的质量．（相对分子质量：KClO3-122.5 MnO2-87 KCl-74.5）
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（2010•淮北模拟）现将KClO3和MnO2的固体混合物30.5g，放入制氧气的装置中加热至不再产生气体为止，收集到一定质量的O2．某同学欲求得所制O2的质量，他将加热后剩余物质冷却到一定温度后，通过多次加水测定剩余固体质量的办法来求出．加水的质量与剩余固体的质量见下表：
试求：（1）表中X的值为______．（2）所制得氧气的质量．加水次第 1 2 3 4 加水的质量/g 20 20 20 20 剩余固体的质量/g 14.5 8.1 X 6 九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析