名著阅读。仔细观察下图,回答题目。(4分)
1.该图所表现的故事出自于名著《________》,可概括成:________。
2.图片中这位英雄的绰号是________,性格特点是:________。
七年级语文文学作品阅读简单题
名著阅读。仔细观察下图,回答题目。(4分)
1.该图所表现的故事出自于名著《________》,可概括成:________。
2.图片中这位英雄的绰号是________,性格特点是:________。
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(题文)文学名著阅读,完成后面题目。
“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”
(1)这句话出自哪篇文章?表现了作者当时怎样的心情?
(2)这篇文章揭示了什么样的主题?
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下图为2017年各国国民年阅读量的统计排名,仔细观察回答问题。
各国国民年平均阅读量排名
单位:本
(1)概括从上图中你获得的主要信息。
(2)当今社会,快节奏的工作和学习生活是人们例读量下降的主要原因,很多人选择利用闲散时间进行阅读,被称为碎片化阅读。有人说,碎片化阅读也是很有益的,只要把零散时间利用起来,也可以实现阅读量的提升:但是有人认为,正是碎片化阅读的轻松化、简易化,使人们产生情性阅读思维,只是浅显快速地阅读而没有进行深入的思考,有效性差。对此,你怎么看,并说明理由。
(3)在本学期的阅读课中你肯定学习了新的读书方法,当读《西游记》时,面对一些精彩的章节,比如_____________需要我们透彻理解和联想,就可以采用________________的方法;遇到与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容,可以采用______________的方法。
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《朝花夕拾》是教材推荐给大家的课外阅读名著之一,我们相信你一定读过这部散文集,喜欢当中的人物和故事,请你回答下面问题。
(1)《朝花夕拾》又名___________,作者____________ 。
(2)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
_____________________________________________________
(3)长妈妈所说的“三哼经”指的是什么?___________________。
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《朝花夕拾》是教材推荐给大家的课外阅读名著之一,我们相信你一定读过这部散文集,喜欢当中的人物和故事,请你回答下面问题。
(1)《朝花夕拾》又名___________,作者_____________。
(2)下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章?促使“我的意见”发生变化的原因是什么?
此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
___________________________________________________________________________________
(3) 长妈妈所说的“三哼经”指的是什么?_____________。
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名著阅读。
下列人物形象你最熟悉的是哪一个?这个人物形象出自哪部名著?请你简述一则以这个人物形象为主角的故事(30字左右)。
保尔 长妈妈 祥子 孙悟空 诸葛亮
人物形象: 出自《 》
故事情节: _____________________________________________________________
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名著阅读填空。
“乌龟和兔子赛跑,兔子在半路睡着了,结果乌龟赢得了比赛。”
这个故事出自《 》(书名)
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名著阅读。
(1)在《朝花夕拾》这部散文集中,《 》一文从儿童读物谈起,表现了作者对白话文坚决捍卫和对封建孝道的抨击。文中列举了 、 、 等孝道故事。
(2)阅读文段,回答问题。
她便说到:“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去卖;我说没有首饰,她却道:“也许你没有留心。到大厨的抽屉里,角角落落里去寻,总可以寻出一点珠子这类东西……”
①上面这段文字选自《朝花夕拾》中的《 》。
②文中的“她”是谁?她还做过什么事,让作者以为她是个好人?
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阅读《天上的街市》,回答问题。
1.第一节在全诗中的作用是什么?
答:
2.诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么?
答:
3.这首诗表现主题的方法是( )
A. 对现实生活进行高度概括。
B. 运用民间故事曲折地反映生活,寄托希望。
C. 运用象征手法。
D. 以现实生活为基础,结合民间传说素材进行丰富想象。
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名著阅读:(4分)
⑴《汤姆•索亚历险记》写了汤姆的哪些故事?请简要概括两个你印象最深的故事情节。(2分)
⑵对汤姆,你最欣赏的是他的什么品质?说说你的理由。(2分)。
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