请认真阅读下面的古诗，完成小题。
军 城 早 秋（4分）
严 武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
1.古人讲究炼字，请你分析“朔云边月满西山”中“满”字的妙处。（2分）
2.诗的后两句表现了诗人什么样的情怀？。（2分）
九年级语文诗歌鉴赏简单题
请认真阅读下面的古诗，完成小题。
军 城 早 秋（4分）
严 武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
1.古人讲究炼字，请你分析“朔云边月满西山”中“满”字的妙处。（2分）
2.诗的后两句表现了诗人什么样的情怀？。（2分）
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阅读下面的诗歌，完成下列各题。（共4分）
军 城 早 秋
严 武 [注]
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
1.古人讲究炼字，请你分析“朔云边月满西山”中“满”字的妙处。（2分）
2.诗的后两句表现了诗人什么样的情怀？请简要分析。（2）
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阅读下面这首古诗，然后按要求答题。（4分）
军 城 早 秋
严武（唐）
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
注：严武（725——765），字季鹰，华阴（今陕西华阴县）人。曾任成都剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句通过对夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山等景物的描写，描绘了一幅初秋边关阴沉凝重的夜景，其寓意是什么？（2分）
（2）诗的后两句表现了作者怎样的情怀？ （2分）
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古诗阅读。
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
凉州词
王翰
秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。
夜听胡笳折杨柳，教人意气忆长安。
两首诗分别表达了怎样的思想情感？请简要分析。
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阅读下面的古诗，完成后面小题。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1.表现作者壮志难酬，使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是 “ ”。
2.根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？
3.诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中 、 两个细节可以读出。
4.用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。
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阅读下面的古诗，完成后面两题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
（1）用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵”的场面。
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（2）全词抒发了作者怎样的情感？
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阅读下面的古诗，完成小题。
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
1.对本词赏析有误的一项是（ ）
A. “醉里挑灯看剑”塑造了一个怀才不遇的壮士形象，他以酒浇愁，醉眼朦胧中还不忘把灯挑亮，仔细端详手中报国杀敌的宝剑。
B. “马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写战斗的速战速决，表现出所向披靡的气势。
C. “可怜白发生”与前面九句形成极大的反差，产生了强烈的艺术感染力，让我们深沉地感受到词人火一般的爱国热情和壮志难酬的无奈。
D. “梦回”和“八百里”二句写大片军营，绵延八百里，处处炊烟烤着牛肉，极言战斗场面的宏大。
2.试分析体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。
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阅读下面的古诗，完成后面的问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
这首词多处体现了题目中“壮”的含义，请任选一处，并作简要分析。
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
1.“五十弦翻塞外声”中的“翻”改为“弹”好不好？为什么？
2.“为陈同甫赋壮词以寄之”中的“壮”体现在哪些地方？请结合作品加以解释。
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
题蕉
沈周
惯见闲庭碧玉丛，春风吹过即秋风。
老夫①都把荣枯事，却寄萧萧数叶中。
（注释）①老夫：诗人自称。
1.“春风吹过即秋风”句中的“即”字有什么表达效果？请简要分析。
2.诗中三四句抒发了诗人怎样的思想感情？
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