阅读下面的文字,按要求答题。
何为自然?万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚; , ;……顺其自然,就是顺道而行;看似不争,却在岁月里铸就自我生命的zhuó著;看似无为,却在追求中获取人生的辉皇!万物向光而生,从而赢得花芳果馨,这是自然之道;人是方物之灵长,更应懂得顺其自然的真缔。
(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。
浩瀚______ zhuó著________ 果馨________
(2)段中有两个错别字,找出并改正,
__________改为___________
__________改为___________
(3)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成排比句。
_______________________________
九年级语文综合性学习简单题
阅读下面的文字,按要求答题。
何为自然?万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚; , ;……顺其自然,就是顺道而行;看似不争,却在岁月里铸就自我生命的zhuó著;看似无为,却在追求中获取人生的辉皇!万物向光而生,从而赢得花芳果馨,这是自然之道;人是方物之灵长,更应懂得顺其自然的真缔。
(1)给加点字注音,根据拼音写出汉字。
浩瀚______ zhuó著________ 果馨________
(2)段中有两个错别字,找出并改正,
__________改为___________
__________改为___________
(3)仿照画线的句子,在横线上续写一句话,使之与画线句构成排比句。
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九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是( )
何为自然□万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚□万花逐春而竞艳,各抒芳韵;万木耸干入云端,姿仪千态□自然,是万物各秉其天赋,顺时随境,运其气,铸其命,发其华,秀逸独出,卓拔天下!
A.? ; …… B., ;…… C., , 。 D.? , 。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下段文字,按要求答题。(4分)
生命如一弘清水,需要流动。也许有时会变得浑浊,但生命之水将穿流不息,在浩荡之中再交次变得清澈,变得博大,变得浩瀚无yín 。在阳光的照耀下,可以升腾为天上的云彩,也可以化作雨露,给干hé 的土地以绿色的希望。
⑴文段中有两个错别字,请找出并改正。(2分)
改为 改为
⑵写出拼音相对应的汉字。(2分) yín hé
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字,按要求答题。
广袤的天空容纳了日月星辰、风雨雷电,才有了绚丽神奇,气象万千;辽阔的大海汇聚了涓涓细流、滚滚江河,才有了碧波荡yàng,浩瀚无垠;苍莽的森林共存了高树矮丛、藤蔓杂花,才有了郁郁葱葱,勃勃生机。英明的君王虚怀若谷从谏如流,开创的盛世在历史长河熠熠生辉;包容的城市chǎn开大门迎接八方宾朋,书写着大市场全世界都知道的神奇篇章。
1.
给文中加点字注音。(2分)
( ) ( )
2.
根据文中拼音写出相应的汉字。(2分)
( ) ( )
3.根据语境,用成语替换语段中的画横线部分。(2分)
九年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求答题。
浩翰的大森林,充沛的空气负氧离子含量,湿地面积占全国自然湿地总面积的1/8——怎不让人心旷神饴?广袤辽阔的黑土地、世界知名的黄金奶源带、7 600万亩绿色有机食品认证面积——有谁能不心生向往?绿水青山就是金山银山。黑龙江省依托整体性生态化优势推进生态文明建设,做大做强绿色生态农业,向生态要红利、向绿色要发展,以炽热的情怀,奋力书写新时代的幸福篇章。 ‘
(1)请将文中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
绿水青山就是金山银山。
(2)给文段中加点的字注音。
广袤 炽热
(3)找出并改正文段中的两个错别字心
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求答题。
我喜欢读各种风格的散文,喜欢鲁迅的深沉冷jùn( )、巴金的自然真挚、茅盾的淳厚质朴、冰心的婉约清秀,也喜欢林语堂的幽默juàn( ) 永、徐志摩的浓艳qǐ( ) 丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博识睿智A 郭沫若的散文像他的诗一样,有的写得豪放激越、气势磅礴,也有的写得柔婉清丽、秀美含蓄。比较起来,我更喜欢他的后一种散文。
1.根据拼音写出相应的汉字。
冷jùn( ) juàn ( ) 永 qǐ( ) 丽
2.文中A处横线应该加的标点符号是 。
九年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求答题。
那儿,大自然在我眼前展开一幅永远清新的华丽的图景。金色的染料木、紫红的欧石南非常mào( )盛,使我欣悦;我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草惊人的纷繁使我目不xiá( )接,不知道应该观赏还是赞叹;这么多美好的东西争相吸引我的注意力,使我眼花liáo( )乱,使我在每件东西面前流连,从而助长我懒duó( )和爱空想的习气,使我常常想:“不,全身辉煌的所罗门也无法同它们当中任何一个相比。”
……
此刻我的心灵① ______(A.迷失 B.丢失)在大千世界里,我停止思维,我停止冥想,我停止哲学的推理;我怀着快感,任由我的想象在空间驰骋。我相信,如果我能够②__________(A.观察 B.洞悉)大自然所有的奥秘,我也许体会不到这种令人惊异的心醉神迷;我的心灵沉湎于这种出神入化的佳境,禁不住高呼:“伟大的造物主呀!”
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①mào(______)盛 ②目不xiá(______)接 ③眼花liáo(_____)乱 ④懒duó(______)(2)从括号内选择恰当的词语填写在横线上。
①_________________ ②_______________________。
九年级语文书写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作答。
古代,因天柱深藏万山丛中,一峰高耸,千岩万壑,远近大小,莫不围绕① gǒng( A. 拱 B.供)拜。天柱山主峰海拔1488.4米,峻拔甲 (A.高耸 B.伫立),直插云霄,势如擎② (A. qín B. qíng)天之柱,故有天柱之名。历代达官名宦,文人学士,无不不是为天柱山胜景所吸引。他们或远眺,或登临,或结庐而居,筑亭而读,或吟诗作文,刻石勒名,留下了许多传世的诗文和珍贵的人文景观。白居易歌曰:“天柱一峰擎日月,洞门千仞锁云雷。”王安石诗云:“水无心而宛转,山有色而环围,穷幽深而不尽,坐石上以忘归。”……这些诗文,歌颂了天柱山之雄奇壮丽,至今游人乙 (A.反复歌诵 B.低徊吟诵),留连忘返之情,无不油然而生。
(1)根据①处拼音选择正确的汉字,为文中②处加点字选择正确读音,只填序号。
①_____________ ②____________
(2)选择符合语境的词语填入文中甲乙处,只填序号。
甲处______ 乙处_____
(3)文中画线句有一处语病,请将正确的句子写在横线上。
改句:_________________________________
九年级语文基础知识综合困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文
在人教版语文教材中,我们一次次愉快地走进了“雨、青春、书籍、小说、音乐、孔孟文化、初中生活、风流人物”的世界。沉醉于其间,我们开阔了眼界,丰富了知识,陶冶了情操。在现实生活中,还有许多千姿百态、兴味盎然的事物曾让我们心驰神往、流连忘返。如:昆虫、花卉、乒乓球、小提琴、集邮、兵器、民俗风情、科学小发明、户外旅游、亲情友谊……
请以“沉醉于 的世界”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成下列小题。
美丽富饶的青海湖,浩瀚缥缈,波澜壮阔。她虽没有西湖的妩媚,东湖的清丽,也少有玄武湖的桨声,昆明湖的灯影,但青海湖的美是原始雄浑的、不事雕zhuó( )的自然之美,她是大自然赐予青藏高原的瑰丽珍宝。置身湖畔,你会为她的美砰然心动,看,那一片片金灿灿的油菜花随风摇曳,那被神秘色彩所笼罩的美丽的大草原,还有那随处可见的耗牛饮水,羊群吃草,构成了“风吹草低见牛羊”的高原画卷。
站在碧蓝纯净的湖边,好想去拥抱这梦幻般的湖,好想让时间静止在这一刻,就让我沉浸其中,离开城市的浮华与喧嚣,使我的心灵得到释放与洗涤。美丽的青海湖啊,你是大自然赋予我们的恩赐,我将牢牢把你的美丽铭刻在心灵深处。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
雕zhuó(______) 瑰丽(______) 喧嚣(______)
(2)文中有错别字的一个成语是“____”,这个成语的正确写法是“____”。
(3)文中“沉浸”的意思是____;“铭刻”的意思是____。
(4)请把文中的画线句变换成反问句。
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