下列各项表述不正确的是（ ）
A. 《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞，文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。
B. 《海燕》的作者是高尔基，苏联作家，著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。本文借海燕象征当时勇敢无畏的无产阶级革命先驱，描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”，是为了反衬海燕的英姿。
C. 《狼》选自文言长篇小说集《聊斋志异》，作者是明代的蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。
D. 《陋室铭》的作者是唐代著名文学家刘禹锡。本文选自《全唐文》。全文抒发了作者不慕荣利、安贫乐道的高尚情怀。
八年级语文选择题中等难度题
下列各项表述不正确的是（ ）
A. 《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞，文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。
B. 《海燕》的作者是高尔基，苏联作家，著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。本文借海燕象征当时勇敢无畏的无产阶级革命先驱，描写恐惧胆怯的“海鸥”、“海鸭”、“企鹅”，是为了反衬海燕的英姿。
C. 《狼》选自文言长篇小说集《聊斋志异》，作者是明代的蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生。
D. 《陋室铭》的作者是唐代著名文学家刘禹锡。本文选自《全唐文》。全文抒发了作者不慕荣利、安贫乐道的高尚情怀。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列文学常识中哪项是错误的。（ ）
A. 《紫藤萝瀑布》一文的作者是宗璞，原名冯钟璞，是我国著名哲学家冯友兰的女儿，文章通过描写紫藤萝花的勃勃生机，点明了“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”的人生哲理。
B. 《海燕》这篇散文作者是高尔基，俄国作家，著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》。
C. 《《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。。
D. 《陋室铭》选自《全唐文》，作者刘禹锡，唐代诗人、哲学家，字梦得。铭，古代写在书本上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列对课文内容分析理解有误的一项是（ ）
A.文章第一段，不仅点明了游览的地点和次数，也引出下文对两次观看壶口瀑布情形的叙述。
B.在文章第二段中，作者充分调动了听觉和视觉两种感官描写壶口瀑布。
C.文中写“黑猪掉进深沟”一事，是为了正面描写激流汹涌，水流之急，水力之大。
D.文中的壶口瀑布，兼有水的各种形态，兼容人的各种感情，象征着各种人性。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
对《壶口瀑布》这篇文章理解不正确的一项是（ ）
A.《壶口瀑布》是一篇描写生动、脍炙人口的游记散文。
B.文章写了作者二到壶口，于枯水季观瀑，通过秋日的冷清、寂寥，反衬壶口瀑布波澜壮阔的气势。
C.全文形象可感，借助了多种修辞手法，抓住事物的特征写出了瀑布的声响，形状，态势及伟力，给人以身临其境的感受，使人震撼。
D.文章借景抒情，情景交融。由壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美，再联想到人历经艰难宁压不弯，勇往直前的精神。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是:（ ）
A. 《马说》、《陋室铭》，文体即题目中的“说”“铭”，它们的作者分别是唐朝的韩愈、宋朝的刘禹锡。
B. 当代作家宗璞在《紫藤萝瀑布》一文中采用了以小见大的写作手法。线索是“我”对盛开的紫藤萝花的感情变化。文章的思路是赏花—惜花—思花。
C. 抗日战争时期，茅盾先生从根据地人民身上看到中华民族远大的前途，因此写了《白杨礼赞》这篇文章热烈歌颂他们。
D. 《海燕》是一首散文诗，具有散文和诗的特点，全文以暴风雨渐次逼近为线索，把海燕放在暴风雨“来临之前”——“逼近之时”——“即将来临”三个场面中进行刻画。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列表述错误的一项是（ ）（3分）
| A．宗璞的《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的优美散文，本文从藤萝花写起，融情于景，由情入理，在写花中抒发了积极的人生情怀，寄寓了深刻的人生哲理。 |
| B．《核舟记》和《口技》这两篇文章都选自清代张潮编辑的《虞初新志》。《核舟记》的作者是明代的魏学洢，《口技》的作者是清代的林嗣环。 |
| C．莫怀戚的小说《散步》一文采用以小见大的写法，从生活中的“散步”这一平凡小事中挖掘出颂扬中华民族尊老爱幼的传统美德的深意。 |
| D．《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的章回体长篇讽刺小说《儒林外史》，故事抨击了对读书人进行精神迫害的封建科举制度，同时也反映了当时世态的炎凉。 |
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
选出下列说法中有错误的一项( )
A. 《白杨礼赞》作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。这篇文章主要运用了象征手法。
B. 《紫藤萝瀑布》是当代作家宗璞的一篇散文。作者运用描写、议论、抒情的表达方式，抒发了对生命的感慨。
C. 韩愈，字退之，宋代著名文学家，“唐宋八大家”之一。其作品《马说》借马的遭遇发不平之音，激起古今许多有才之士的共鸣。
D. 《陋室铭》的“铭”，是古人刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。
八年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列关于文学常识的表述错误的一项是（ ）
A. 《送东阳马生序》一文，作者通过对比，说明了学习条件的好坏，对学习效果没有决定性的影响。成功的重要因素是求学者的态度：要勤奋，要能吃苦，要有恒心。
B. 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《社戏》、《藤野先生》、《雪》均选自此书。
C. 高尔基，前苏联作家，其代表作有自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和散文诗《海燕》等。
D. 《水调歌头》、《山坡羊·潼关怀古》的作者分别是苏轼和张养浩，其中“水调歌头”是词牌名，“山坡羊”是曲牌名。
八年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
现代文阅读。
紫藤萝瀑布(节选)
宗璞
（1）我不由得停住了脚步。
（2）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
（3）这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!
（4）但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。……
（5）过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
（6）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
（7）在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
1.赏析第（2）段加横线的句子。
2.写出你对第（4）段“我只是伫立凝望”中的“凝望”一词的理解。
3.第（6）段“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”一句在文中的含义是什么？
4.开头说“我不由得停住了脚步”，结尾说“我不觉加快了脚步”，在文章结构上有什么作用？有什么寓意？
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
下列说法不完全正确的一项是（ ）
A. 《春》一文作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了作者热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B. 《植树的牧羊人》釆用第一人称叙事，通过“我”的耳闻目睹、所思所想，对植树人的平凡而又伟大的一生作出了高度评价。
C. 安徒生在《皇帝的新装》这篇神话中成功地运用夸张和想象，绘出一幅骗者行骗、被骗者自欺欺人甘心被骗的群丑图。
D. 梁实秋在《鸟》一文中主要通过写自己爱鸟，对鸟的生存和命运的牵挂，寄托了对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。
八年级语文选择题困难题查看答案及解析