下面有关柳永《雨霖铃》的解说，不得当的一项是（ ）
A．词的起首三句写别时之景，点明了地点和节序。作者写景并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写，氛围的渲染，融情入景，暗寓了离别之意，同时也为后两句的“无绪”和“催发”设下伏笔。
B．“留恋处、兰舟催发”这七个字完全是写实，却直而能纡，以精练之笔刻画了典型环境与典型心理：一边是留恋情浓，一边是兰舟催发。
C．“念去去”两句是词人的内心独白。“去去”二字连用，读时一字一顿，给人一种去路茫茫、道路修远的感觉。词人也借这两句想象了离别后天地的广阔，以此来强自解脱离别之苦。
D．“今宵”三句虚写旅途中的况味：一舟临岸，词人酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂柳梢枝头。整幅画面充满了凄清的气氛，客情之冷落、风景之清幽、离愁之绵邈，完全凝聚在这画面之中。
高二语文选择题简单题
下面有关柳永《雨霖铃》的解说，不得当的一项是（ ）
A．词的起首三句写别时之景，点明了地点和节序。作者写景并没有纯客观地铺叙自然景物，而是通过景物的描写，氛围的渲染，融情入景，暗寓了离别之意，同时也为后两句的“无绪”和“催发”设下伏笔。
B．“留恋处、兰舟催发”这七个字完全是写实，却直而能纡，以精练之笔刻画了典型环境与典型心理：一边是留恋情浓，一边是兰舟催发。
C．“念去去”两句是词人的内心独白。“去去”二字连用，读时一字一顿，给人一种去路茫茫、道路修远的感觉。词人也借这两句想象了离别后天地的广阔，以此来强自解脱离别之苦。
D．“今宵”三句虚写旅途中的况味：一舟临岸，词人酒醒梦回，只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂柳梢枝头。整幅画面充满了凄清的气氛，客情之冷落、风景之清幽、离愁之绵邈，完全凝聚在这画面之中。
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题
送王汶①宰江阴
包何
郡北乘流去，花间竟日行。
海鱼朝满市，江鸟夜喧城。
止酒非关病，援琴不在声。
应缘五斗米，数日滞渊明。
①王汶：作者的好友。
1.下列对本诗有关内容的解说和鉴赏不正确的一项是
A. 首联首先点明了送别的地点：郡北，河边。其次又点明了时间：正是阳春三月。
B. 运用了虚实结合（想象、虚写）的手法。作者送王汶去江阴做官，目送小船顺流而下，从而联想到友人将整日行于夹岸繁花似锦的碧流中，并通过想象描述了友人即将到达的江阴市景。
C. 作者在描绘富庶、宁静的江阴城的过程中通过想象分别从视觉和听觉的角度进行描写，运用了视听结合的手法。
D. 颔联虽然有个“喧”字，其实是写静的。入夜的小城寂静安谧，只一两声江鸟的鸣叫，打破了晚上的宁静。正因为太安静，所以才觉得即使是几声鸟鸣，也是一种喧哗，正是“蝉噪林 逾静，鸟鸣山更幽”的对比手法。
2.本诗一反送别诗的伤感惆怅，语带调侃却愈显情真意切。请结合诗的后两联简析这种特色。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）柳永《雨霖铃》中刻画分别时痛苦的细节描写的句子是 ， 。
（2）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“ ， ”两句，着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，前人誉为“写尽九月之景”。
（3）《李凭箜篌引》中运用通感的艺术手法直接描摹音乐的诗句是 ， 。
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补写出下面名篇名句中的空缺部分。
（1）《归去来兮辞》一文中，表现作者听亲人说知心话，以琴书为伴，乐以忘忧的句子是： ， 。
（2）王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑，尤其是“ ， ”着力表现大自然的色彩变幻，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。
（3）为了打消晋武帝可能有的猜忌，李密在《陈情表》中表达自己很想官职显达的句子是： ， 。
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在郁达夫《故都的秋》一文中，作者调动听觉、视觉来描写故都的秋，使写景状物要有声有色、有动有静，并融入了深沉而细腻的感受和情思。请借助这种方法描写有关“江南春天的雨”的画面。不少于200字。
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阅读下面这首宋词，完成后面题目。
采桑子 （欧阳修）
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
1.上阙中，作者是从哪些角度去写景的？描绘了一幅怎样的图画？表达了怎样的感情？
2.请简要分析下阙作者在营造意境时主要采用了什么手法？
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阅读下面一首唐诗，然后答题。
送 友 人
薛 涛
水国蒹葭夜有霜，
月寒山色共苍苍。
谁言千里自今夕，
离梦杳如关塞长。
1.诗歌一、二句写景，请具体描绘这幅图景，并概括作者所表达的情感。（6分）
答：________
________
________。
2.有人评价这首《送友人》“短幅中有无限蕴藉，藏无数曲折”，请任选诗的第三句或第四句，分析作者的情感有哪些“曲折”变化。（5分）
答：________
________
________。
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阅读下面这首诗，完成后面各题。
定西番
牛峤
紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。乡思，望中天阔，漏残星亦残。画角数声呜咽，雪漫漫。
1.下阕写景运用了什么表现手法？请简要分析。
2.作者整首词中抒发了哪些情感？请结合全词简要分析。
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阅读下面一首诗，回答问题
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
1.上阙中，作者是从哪些角度去写景的？描绘了一幅怎样的图画？表达了怎样的感情？
2.请简要分析下阙作者在营造意境时主要采用了什么手法？
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阅读下面这首词，完成小题。
定西番
牛峤
紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。
乡思望中天阔，漏残星亦残。画角数声鸣咽，雪漫漫。
1.下阕写景运用了什么表现手法？请简要分析。
2.作者整首词中抒发了哪些情感？请结合全词简要分析。
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