作文
阅读下面的材料,根据要求作文。
一天,蜜蜂把一壶蜜送给天神,天神十分高兴地说:“谢谢你,现在我也想送一件东西给你,只要你喜欢,我尽量满足你的愿望。”蜜蜂反复思索,很久才说:“天神,我经常为没有保护自己的能力而苦恼,请赐给我一根一刺就能致人于死地的毒针吧!”天神听了之后,心中有点不高兴。但既然已经答应了蜜蜂,不好出尔反尔,只得履行刚才的承诺。天神对蜜蜂说:“我可以送你这种针,但必须给你讲清楚,就是当你刺人之后,拔出毒针时,你的生命也就随即结束了。”
以上寓言告诉我们:蜜蜂得到了不该得到的东西,同时又失去了自己本不该失去的东西。我们在进行社会交往和处理人际关系的时候,往往也会遇到或听到类似的故事;但是,也时常见到许多不同的甚至相反的情况。对此你是如何认识的呢?
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的文章。
高一语文作文题中等难度题
作文
阅读下面的材料,根据要求作文。
一天,蜜蜂把一壶蜜送给天神,天神十分高兴地说:“谢谢你,现在我也想送一件东西给你,只要你喜欢,我尽量满足你的愿望。”蜜蜂反复思索,很久才说:“天神,我经常为没有保护自己的能力而苦恼,请赐给我一根一刺就能致人于死地的毒针吧!”天神听了之后,心中有点不高兴。但既然已经答应了蜜蜂,不好出尔反尔,只得履行刚才的承诺。天神对蜜蜂说:“我可以送你这种针,但必须给你讲清楚,就是当你刺人之后,拔出毒针时,你的生命也就随即结束了。”
以上寓言告诉我们:蜜蜂得到了不该得到的东西,同时又失去了自己本不该失去的东西。我们在进行社会交往和处理人际关系的时候,往往也会遇到或听到类似的故事;但是,也时常见到许多不同的甚至相反的情况。对此你是如何认识的呢?
要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭,写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
2015年7月,湖南19岁的阿乐考上了大学,父亲老高十分高兴,承诺奖励儿子一台电脑。但家里实在没钱,最后老高在电脑专卖店偷了一台电脑。事后老高被拘捕,一家人的生活更是雪上加霜,懂事的阿乐为减轻家庭负担,决定外出打暑假工。抓捕老高的民警对老高的行为又心酸有感动,于是民警们集体给阿乐捐款买了一台电脑。8月23日,检察官经过审查,认为犯罪嫌疑人老高涉嫌盗窃罪的事实清楚,证据充分,但念其初犯,并有悔罪表现,且盗窃的金额不大,没有羁押必要,依法对其做出不予逮捕的决定。
请综合材料内容及含意作文,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。
2015年7月,湖南19岁的阿乐考上了大学,父亲老高十分高兴,承诺奖励儿子一台电脑。但家里实在没钱,最后老高在电脑专卖店偷了一台电脑。事后老高被拘捕,一家人的生活更是雪上加霜,懂事的阿乐为减轻家庭负担,决定外出打暑假工。抓捕老高的民警对老高的行为又心酸又感动,于是民警们集体给阿乐捐款买了一台电脑。8月23日,检察官经过审查,认为犯罪嫌疑人老高涉嫌盗窃罪的事实清楚,证据充分,但念其系初犯,并有悔罪表现,且盗窃的金额不大,没有羁押必要,依法对其做出不予逮捕的决定。
请综合材料内容及含义作文,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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.阅读下面的文字,根据要求作文。
作家刘心武在《为你自己高兴》一文的最后写道:“为你自己高兴,因为你的努力奋进已经取得了一些成果;为你自己高兴,因为你能够如现在这样也真是挺不错;为你自己高兴,因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆,更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑;为你自己高兴,为你那平凡而充实的问心无愧的存在而高兴!”
相信你也有作家笔下所写的值得高兴的事,或者你还有作家没写到的高兴事,那么,请拿起你的笔,以《我真为自己高兴》为题,写一篇记叙文,把你自己的高兴事写出来。
基本要求:①内容具体,有真情实感,结构完整;②叙事要有一定的波澜;③不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。一天,他了解到三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
请以《捐资助学记》为总题目,按照下面的要求,任选两个片段写,每个片段不少于300字。
要求:①片段一:根据材料中第一家的情况,用第三人称写出一家人高兴的场面; ②片段二:根据材料二中第二家的情况,凸显人物(自己确定一个)个性;③片段三:根据材料中第三家的情况,用悬念、抑扬、意外(自己确定一个)技巧,写出一点波澜。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
有一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心于慈善事业。
一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。
一家十分感激,高兴地接受了他的帮助。
一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还。
一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限;②不要脱离材料内容及含意的范围;③不少于800字;④不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
父 亲
王太利(筷子兄弟成员之一)
总是向你索取 却不曾说谢谢你/直到长大以后 才懂得你不容易
每次离开总是 装作轻松的样子/微笑着说回去吧 转身泪湿眼底
多想和从前一样 牵你温暖手掌/可是你不在我身旁 托清风捎去安康
时光时光慢些吧 不要再让你变老了/我愿用我一切 换你岁月长留
一生要强的爸爸 我能为你做些什么/微不足道的关心 收下吧
谢谢你做的一切 双手撑起我们的家/总是竭尽所有 把最好的给我
……
读完材料以后,你有怎样的感触或思考?
请综合材料内容及含义作文。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于850字,不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
生命中有许多东西还来不及记住便已逝去,有许多想记住的却被前行的脚步抛在后面;别人失去的也许正是你现在拥有的,而你现在拥有的也许是你将来会失去的。人生往往如此,可在拥有和失去之间,我们又该如何呢?
读了上面的文字,你有哪些体会,请结合生活实际写一篇记叙文。
要求:①自拟题目,自定立意;②不少于800字;③符合文体要求;④不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求作文。
生活就像三类鱼。第一类:鱼缸中的鱼。被装在精致的鱼缸里,并受到无微不至的照顾,美丽动人。每天都有许多人来欣赏它。它特别高兴,后来没有人来欣赏它了,它几乎被人们淡忘。日子一天天地过去。生活在狭小的空间,忧郁而死。第二类:池塘中的鱼,被饲养在池中,初阳中钻出水草觅食;傍晚又钻进水草酣睡。突然有一天,一张大网撒向鱼池,所有鱼被一网打尽。第三类:海中的鱼。所有的海鱼组成一个大集体,无止境地漫游,没有任何约束,每天与大自然作着无止境的搏斗。有的死了,而其中一些则幸存下来。
读了上面材料,你有怎样的感触与思考?请结合材料的内容和含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不少于800字,书写工整,标点规范。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章
有个富翁出海观光时遇险,被一个渔夫救起。
富翁决定给渔夫一大笔钱作为报答。他提出两个方案:一是现在就将目前资产的百分之五送给渔夫;另一个是待十年后,将自己那是资产的百分之二十相赠。
这是天生掉馅饼的好事,渔夫自然非常高兴,可同时又很为难:选第一个方案吧,怕十年后富翁的资产剧增,到时后悔;选第二个方案,又担心十年后富翁的资产严重缩水甚至破产,自己岂不亏大了?
他被这两个挠心的选择弄得焦头烂额,神思恍惚,在次日出海时被海浪吞噬,他最终丧失了所以的选择权。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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