八年级生物填空题中等难度题
如图为某草原生态系统中几种生物之间的关系示意图，请分析回答：
（1）图中兔、狐、鹰等都属于该生态系统中生物部分的_____（生产者、消费者、分解者）。
（2）图中所示共有_____食物链，它们相互连接构成了_____。
（3）请用图中生物名称和箭头写出图中最长的一条食物链_____。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图示某草原生物之间的食物关系，需要补充下列哪项才能构成一个完整的草原生态系统（ ）
A. 生产者 B. 消费者 C. 非生物部分 D. 分解者和非生物部分
八年级生物单选题简单题查看答案及解析
如图是某一草原生态系统中的食物链示意图，下列分析错误的是（ ）
A. 草是这一草原生态系统中的生产者
B. 图中共有五种消费者，五条食物链
C. 图中的生产者和消费者与非生物部分的阳光、空气和水一起构成了完整的草原生态系统
D. 草原生态系统具有一定限度的自动调节能力
八年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
图是某草原生态系统中部分生物构成的食物网，请据图回答：
（1）此生态系统中的消费者有________、________等（至少选填两种）。
（2）在该食物网中，田鼠与农作物、蛇与蛙的关系都是
________的关系。该食物网共有________
条食物链。写出该食物网中最短的食物链：
________。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：
（1）该生态系统中的生产者是______。
（2）若要构成一个完整的草原生态系统，除了图中所示的组成成分外， 还应包括_____（在“消费者、分解者、非生物部分”中选填）。
（3）写出该食物网中的一条食物链：______。
（4）在一般情况下，该生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的______能力。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，据图回答下列问题：
(l）该草原生态系统中，除了图示的生物成分外，还应具有的生物成分是 。（填“生产者”或“消费者”或“分解者” )
(2）图中有 条食物链：
(3）写出图中最长的一条食物链：
(4）若该草原发生严重鼠害，导致草原退化，原有的生态平衡难以恢复，说明生态系统的 能力是有限的。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是草原生态系统中的部分生物，以及不同生物之间存在的食物关系。据图回答以下
问题。
1)生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者、 消费者和 因此，在草原生态系统中，除上图中表示出的各种生物外，还必须有 等生物类群。
2)在生态系统中，不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做 。上图中包含 条这样的链条式联系。
3）在上图中的各类生物中， 能通过光合作用将无机物合成 ，为生态系统中的其他生物提供物质和能量因此，它是生态系统中的 。
八年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下图表示，草原生态系统中的一个食物网，请回答
（1）图中食物网的生产者是________，消费者有________。
（2）草原生态系统的组成成分包括：生物部分除图中所示的成分以外，还应该有_______；非生物部分如________。
（3）在草→兔→鹰这条食物链中，一段时间内，如果兔的数量增加，鹰的数量会______，其他生物的数量也有变化，这说明生态系统具有一定的________能力。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示，草原生态系统中的一个食物网，请回答
（1）图中食物网的生产者是________，消费者有________。
（2）草原生态系统的组成成分包括：生物部分除图中所示的成分以外，还应该有_______；非生物部分如________。
（3）在草→兔→鹰这条食物链中，一段时间内，如果兔的数量增加，鹰的数量会______，其他生物的数量也有变化，这说明生态系统具有一定的________能力。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析