中欧关系历史悠久,源远流长。2014年10月,李克强总理出访欧洲三国,先后访问德国、俄罗斯、意大利,对于此次访问,各方给予了高度评价。(7分)
【开拓的欧洲】
材料一 :“从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为的海地……在内。”
(1) 这位航海家是谁?他的开拓探险带来了什么贡献?(2分)
【战争的欧洲】
材料二:宣言的签署,此后,“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。但是长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。
(2) 材料二中的“长达6年的战争苦难”指的是什么战争?使联合国军互相合作、互相配合的“宣言”是指签署的哪一文件?该文件的签署具有怎样的意义?(3分)
【联合的欧洲】
材料三 :20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后的三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
(3) 根据材料三对“欧共体”的描述,以及后来“欧盟”的成立反映了欧洲联合怎样的发展趋势?(1分)
【中欧合作】
材料四:在访问期间,李克强表示,希望借助建立“新丝绸之路经济带”的契机,进一步推进亚欧关系友好往来,加强亚欧经济联系,促进区域经济一体化,实现共同发展。
(4) 根据材料四指出,我国倡导建立“新丝绸之路经济带”的意义是什么? (1分)
九年级历史综合题中等难度题
中欧关系历史悠久,源远流长。2014年10月,李克强总理出访欧洲三国,先后访问德国、俄罗斯、意大利,对于此次访问,各方给予了高度评价。(7分)
【开拓的欧洲】
材料一 :“从西班牙向西航行,横渡大洋,可以到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿,包括被印第安人称为的海地……在内。”
(1) 这位航海家是谁?他的开拓探险带来了什么贡献?(2分)
【战争的欧洲】
材料二:宣言的签署,此后,“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。但是长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽,经济上衰弱的生存能力已使欧洲无法决定自己的未来。
(2) 材料二中的“长达6年的战争苦难”指的是什么战争?使联合国军互相合作、互相配合的“宣言”是指签署的哪一文件?该文件的签署具有怎样的意义?(3分)
【联合的欧洲】
材料三 :20世纪60年代,西欧国家为提高在国际上的地位和作用,加强了经济上的联合……在以后的三十多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音说话”,进一步加强了政治上的联合。
(3) 根据材料三对“欧共体”的描述,以及后来“欧盟”的成立反映了欧洲联合怎样的发展趋势?(1分)
【中欧合作】
材料四:在访问期间,李克强表示,希望借助建立“新丝绸之路经济带”的契机,进一步推进亚欧关系友好往来,加强亚欧经济联系,促进区域经济一体化,实现共同发展。
(4) 根据材料四指出,我国倡导建立“新丝绸之路经济带”的意义是什么? (1分)
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国务院总理李克强对印度、巴基斯坦、瑞士和德国进行正式访问。这是李克强就任总理以来首次出访,受到国内外高度关注并圆满收官,意义重大。
印度是李克强此访首站。中印比邻而居,古代中印两国友好往来,唐朝僧人鉴真到天竺求取佛法。近代中印两国都遭受西方列强的殖民统治,印度在1947年实行印巴分治,获得独立,并在总理卡斯特罗的领导下,发展取得显著成效。新中国成立后,中印两国还共同倡导求同存异原则为各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则。两国同为发展中大国和重要新兴市场国家,是天然的合作伙伴。李克强访印,以坦诚和务实的态度,增进了两个最大发展中国家之间的战略互信和政治互信,为双方今后超越局部分歧,携手打造亚洲合作新亮点、世界经济新引擎奠定了坚实基础。
(1)错误________;改正:________
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(3)错误________;改正:________
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2014年5月,国务院总理李克强先后访问了埃塞俄比亚、尼日利亚等非洲四国,实地感受非洲国家的进步和发展。历史上帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志性事件是( )
A.埃及独立 B.印巴分治
C.纳米比亚独立 D.巴拿马收回运河
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2014年5月,国务院总理李克强先后访问了埃塞俄比亚、尼日利亚等非洲四国,实地感受非洲国家的进步和发展。历史上帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃的标志性事件是( )
A.埃及独立 B.印巴分治
C.纳米比亚独立 D.巴拿马收回运河
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李克强担任总理后出访的首个国家便是印度。中印友谊源远流长,唐朝时,为中印文化交流做出巨大贡献的历史人物是
A. 张骞 B. 鉴真 C. 玄奘 D. 班超
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2013年5月26日,中国国务院总理李克强在访问德国期间参观了二战重要地点——波茨坦,波茨坦因中、美、英三国在1945年7月发表了对日的《波茨坦公告》而闻名世界。《波茨坦公告》要求日本必须归还窃取中国的东北及台湾等岛屿。结合所学知识,请回答:
(1)历史上,日本是怎样窃取中国东北及台湾等岛屿的?(1分)
(2)《波茨坦公告》发表的背景是什么?世界反法西斯战争的转折点是哪场战役?(2分)
(3)有学者指出,二战结束后日本之所以没有正视其侵略亚洲各国的历史,与当时的世界格局有关,当时的世界格局是什么?(1分)
(4)针对日本否认其侵略亚洲各国历史及其宣称“拥有钓鱼岛”的主张,请你以中国外交部发言人的身份发表一份简短声明,阐述中国政府的立场和主张。(1分)
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2013年5月26日,中国国务院总理李克强在访问德国期间参观了二战重要地点——波茨坦,波茨坦因中、美、英三国在1945年7月发表了对日的《波茨坦公告》而闻名世界。《波茨坦公告》要求日本必须归还窃取中国的东北及台湾等岛屿。结合所学知识,请回答:
(1)历史上,日本是怎样窃取中国东北及台湾等岛屿的?(2分)
(2)《波茨坦公告》发表的背景是什么?世界反法西斯战争的转折点是哪场战役?(2分)
(3)有学者指出,二战结束后日本之所以没有正视其侵略亚洲各国的历史,与当时的世界格局有关,当时的世界格局是什么?(1分)
(4)针对日本否认其侵略亚洲各国历史及其宣称“拥有钓鱼岛”的主张,请你以中国外交部发言人的身份发表一份简短声明,阐述中国政府的立场和主张。(1分)
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2019年3月21日至26日,国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问,引领中国同欧洲关系迈上新的征程,推动共建“一带一路”在亚欧大陆开辟新的空间,为中欧全面战略伙伴关系注入新的动力。历史上欧洲既给世界留下了丰富的文化遗产,也曾给世界带来满目疮痍。阅读材料,回答下列问题。
(思想之源)
材料一 “运动”关心的是今世而不是来世,它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。它以人文主义思想为指导,提倡以人为本,肯定人性,肯定现世生活,它猛烈冲击了封建神学,被认为是冲破黑暗中世纪的一道“曙光”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一并结合所学知识回答:“运动”为何“被认为是冲破黑暗中世纪的一道‘曙光’”?
(觊觎世界)
材料二 18世纪后半期工业化开始后,殖民扩张逐渐向世界各个已有文明的核心区推进,西亚、北非、印度、中国等古代文明最发达的国家和地区相继落入了西方列强的控制。……他们动用工业文明的技术手段杀戮和压迫弱小民族,变得比任何时代都更野蛮。
——《世界现代化进程》
(2)结合所学知识,说说材料二中“工业化开始”与哪一事件有关?19世纪中期,中国也“落入了西方列强的控制”,由此对中国经济产生了怎样的影响?
(群雄争斗)
材料三
(3)图一中两大军事对抗集团分别是什么?在图二这场两种力量交锋的战争中,什么战役开辟了欧洲第二战场?
(缔约结盟)
材料四
(4)图三是在哪一政策下形成的“缔约”?图四所示组织的成立推动了世界发展的什么趋势?
(百年巨变)
材料五
(5)结合图五、图六和所学知识中欧关系变化的主要原因?
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2019年3月21日至26日,国家主席习近平应邀对意大利、摩纳哥、法国进行国事访问。此次欧洲之行为中欧全面战略伙伴关系注入了新的动力,各国一致认为推行单边主义和贸易保护主义违背历史潮流,并表达了加强多边合作的意愿。这表明当今世界
A. 人类已开始进入“信息时代”
B. 世界正朝着多极化方向发展
C. 和平与发展是时代主题
D. 经济全球化是不可逆转的潮流
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【一桥飞架中欧】(7分)
2014年3月22日至4月1日,中国国家主席习近平,飞往亚欧大陆桥的那一端。对荷兰、法国、德国、比利时进行国事访问。结合所学知识,回答问题。(7分)
(1)中欧从未相互走远。历史深处,帆影幢幢,驼铃声声。请你列举一例古代史上中欧友好交往的史实(1分)
(2)近代史上,欧洲国家给中国人民带来了沉重的灾难。请你列举欧洲国家发动的典型的侵华战争。(1分)
(3)习近平在法国演讲时说:“读孟德斯鸠、伏尔泰等人的著作,让我加深了对思想进步对人类社会进步作用的认识。”请谈谈你对文艺复兴对欧洲社会进步作用的认识。(2分)
(4)习近平在法国演讲时说:“读法国近现代史特别是法国大革命史的书籍,让我丰富了对人类社会政治演进规律的思考。”你从《法国大革命和拿破仑帝国》一课中学到了哪些历史知识。(1分)
(5)欧洲在近代成为世界的中心。请你分析下欧洲成为世界中心的主要原因有哪些?(2分)
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