了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质．（1）根据原子结构示意图分析，不能...

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了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质．
（1）根据原子结构示意图

分析，不能确定的是______（填字母）
A．元素种类 B．原子的质子数 C．相对原子质量 D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表．A、B在高温条件下反应能生成C和D．

物质	A	B	C	D
微观示意图

①四种物质中属于化合物的是______（填字母，下同）．
②该反应的化学方程式为______ CO+H₂

九年级化学解答题中等难度题

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了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质。
（1）根据原子结构示意图分析，不能确定的是          （填字母）
A．元素种类      B．原子的质子数    C．相对原子质量    D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表。A、B在高温条件下反应能生成C和D。

物质

A

B

C

D

微观示意图

①四种物质中属于化合物的是         （填字母，下同）。
②该反应的化学方程式为         。
③根据以上微观示意得出的下列说法中，正确的是          。
A．分子、原子都可以直接构成物质       B．参加反应的B与生成物C的质量比为3:7
C．D是一种理想的清洁燃料             D．C物质有毒，排放到空气中会造成空气污染
（3）硼烷的结构像鸟巢，故称为巢式硼烷。五硼烷（B5H9）为传统火箭燃料，燃烧产物对环境污染小。下图是三种巢式硼烷的分子模型，其说法不正确的是          。
A．图中M的名称为九硼烷                B．五硼烷中B、H元素质量比为5∶9
C．六硼烷由6个硼原子和10个氢原子构成 D．硼烷有可能成为未来的清洁能源

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了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质．
（1）根据原子结构示意图分析，不能确定的是______（填字母）
A．元素种类 B．原子的质子数 C．相对原子质量 D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表．A、B在高温条件下反应能生成C和D．

物质 A B C D

微观示意图

①四种物质中属于化合物的是______（填字母，下同）．
②该反应的化学方程式为______ CO+H₂
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了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质．
（1）根据原子结构示意图分析，不能确定的是______（填字母）
A．元素种类 B．原子的质子数 C．相对原子质量 D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表．A、B在高温条件下反应能生成C和D．

物质 A B C D

微观示意图

①四种物质中属于化合物的是______（填字母，下同）．
②该反应的化学方程式为______ CO+H₂
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了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质．
（1）根据原子结构示意图分析，不能确定的是______（填字母）
A．元素种类 B．原子的质子数 C．相对原子质量 D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表．A、B在高温条件下反应能生成C和D．

物质 A B C D

微观示意图

①四种物质中属于化合物的是______（填字母，下同）．
②该反应的化学方程式为______ CO+H₂
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了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质．
（1）根据原子结构示意图分析，不能确定的是______（填字母）
A．元素种类 B．原子的质子数 C．相对原子质量 D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表．A、B在高温条件下反应能生成C和D．

物质 A B C D

微观示意图

①四种物质中属于化合物的是______（填字母，下同）．
②该反应的化学方程式为______ CO+H₂
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了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质．
（1）根据原子结构示意图分析，不能确定的是________（填字母）
A．元素种类      B．原子的质子数    C．相对原子质量    D．元素的化学性质
（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表．A、B在高温条件下反应能生成C和D．

物质 A B C D “”表示碳原子
“”表示氧原子
“”表示氢原子

微观示意图

①四种物质中属于化合物的是________（填字母，下同）．
②该反应的化学方程式为________．
③根据以上微观示意得出的下列说法中，正确的是________．
A．分子、原子都可以直接构成物质       B．参加反应的B与生成物C的质量比为3：7
C．D是一种理想的清洁燃料             D．C物质有毒，排放到空气中会造成空气污染．
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了解物质构成的奥秘能帮助我们更好地认识物质变化的本质，根据原子结构示意图分析，不能确定的是
A.原子的核电荷数
B.原子的质子数
C.原子的相对原子质量
D.原子的化学性质

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了解物质构成的奥秘，能帮助我们更好的认识物质变化的本质。下列是几种粒子的结构示意图，有关它们的叙述，正确的是
A.①②③④表示的是四种不同元素
B.②表示的是阴离子
C.④表示的元素在形成化合物时化合价为-1 价
D.①③所表示的粒子化学性质相似

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（2010•西城区一模）了解物质构成的微观奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质．

（1）氧和硅在地壳中含量丰富，两种元素的本质区别是它们原子结构中的数不同；碳（原子序数6）与硅（原子序数14）具有相似的化学性质，这主要是因为它们原子结构中的数相同．
（2）如图甲是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图．
构成氢氧化钠溶液的粒子是；盐酸与氢氧化钠溶液的反应属于基本反应类型中的反应，从微观粒子的角度分析，该反应的实质是．
（3）纯净物A可用作气体燃料．在一定条件下，将一定质量的A与160g B按如图乙所示充分反应，当B反应完全时，生成132g C和72g D．
A中各元素的质量比是．已知A的相对分子质量为44，该反应的化学方程式是．
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（2010•延庆县二模）了解物质构成的微观奥秘，能帮助我们更好地认识物质变化的本质．
（1）氧和硅在地壳中含量丰富，两种元素的本质区别是它们原子结构中的数不同；
（2）如图是盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观过程示意图．
构成氢氧化钠溶液的粒子是；
从微观粒子的角度分析，该反应的实质是．
（3）纯净物A可用作气体燃料．在一定条件下，将一定质量A与160g B按下图所示充分反应，当B反应完全时，生成132g C和72g D．

①一个B分子中含有个原子；
②A中各元素的质量比是，已知A的相对分子质量为44，该反应的化学方程式是．
③该反应的下列说法中，正确的是．

A．属于置换反应 B．反应前后元素种类不变

C．反应前后分子数目不变 D．反应前后原子种类、数目均不变

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物质	A	B	C	D	“”表示碳原子 “”表示氧原子 “”表示氢原子
微观示意图					“”表示碳原子 “”表示氧原子 “”表示氢原子

A．属于置换反应	B．反应前后元素种类不变
C．反应前后分子数目不变	D．反应前后原子种类、数目均不变