(二)阅读下面文言文,完成下列小题。
曾樱,字仲含,峡江人。万历四十四年进士。授工部主事,历郎中。天启二年,稍迁常州知府。诸御史巡盐、仑、江、漕及提学、屯田者,皆操举劾权。樱持身廉,为政恺悌①公平,不畏强权。屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。御史危言恐之,答曰:“僚属已尽,无可纠,止知府无状②。”因自署下考③,杜门待罪。抚按亟慰留④,乃起视事⑤。织造中官李实迫知府行属礼,樱不从。实移檄⑥以“尔”“汝”侮之,樱亦报以“尔”“汝”,卒不屈。
注释:①恺悌:和乐平易。②止知府无状:只有知府(指曾樱自己)罪不可言。③自署下考:把自己列为下等。④抚按亟慰留:抚按官急忙安慰。⑤起视事:出来办公。⑥移檄:发公文。
1.下面句子划分节奏不正确的一项是( )
A. 授/工部主事 B. 为政/恺悌公平
C. 屯田御史索属吏/应劾者姓名 D. 织造中官李实/迫知府行属礼
2.解释下面加点文言词语的意思。
(1)举(_________) (2)恐(_________) (3)从(________)
3.翻译文中画线的句子。
(1) 屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。
__________________________________________
(2) 僚属已尽,无可纠,止知府无状。
__________________________________________
4.文中曾樱主要做了哪两件事?这两件事都体现了他怎样的性格?请简要概括。
九年级语文文言文阅读困难题
(二)阅读下面文言文,完成下列小题。
曾樱,字仲含,峡江人。万历四十四年进士。授工部主事,历郎中。天启二年,稍迁常州知府。诸御史巡盐、仑、江、漕及提学、屯田者,皆操举劾权。樱持身廉,为政恺悌①公平,不畏强权。屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。御史危言恐之,答曰:“僚属已尽,无可纠,止知府无状②。”因自署下考③,杜门待罪。抚按亟慰留④,乃起视事⑤。织造中官李实迫知府行属礼,樱不从。实移檄⑥以“尔”“汝”侮之,樱亦报以“尔”“汝”,卒不屈。
注释:①恺悌:和乐平易。②止知府无状:只有知府(指曾樱自己)罪不可言。③自署下考:把自己列为下等。④抚按亟慰留:抚按官急忙安慰。⑤起视事:出来办公。⑥移檄:发公文。
1.下面句子划分节奏不正确的一项是( )
A. 授/工部主事 B. 为政/恺悌公平
C. 屯田御史索属吏/应劾者姓名 D. 织造中官李实/迫知府行属礼
2.解释下面加点文言词语的意思。
(1)举(_________) (2)恐(_________) (3)从(________)
3.翻译文中画线的句子。
(1) 屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。
__________________________________________
(2) 僚属已尽,无可纠,止知府无状。
__________________________________________
4.文中曾樱主要做了哪两件事?这两件事都体现了他怎样的性格?请简要概括。
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(二)阅读下面文言文,完成下列小题。
曾樱,字仲含,峡江人。万历四十四年进士。授工部主事,历郎中。天启二年,稍迁常州知府。诸御史巡盐、仑、江、漕及提学、屯田者,皆操举劾权。樱持身廉,为政恺悌①公平,不畏强权。屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。御史危言恐之,答曰:“僚属已尽,无可纠,止知府无状②。”因自署下考③,杜门待罪。抚按亟慰留④,乃起视事⑤。织造中官李实迫知府行属礼,樱不从。实移檄⑥以“尔”“汝”侮之,樱亦报以“尔”“汝”,卒不屈。
注释:①恺悌:和乐平易。②止知府无状:只有知府(指曾樱自己)罪不可言。③自署下考:把自己列为下等。④抚按亟慰留:抚按官急忙安慰。⑤起视事:出来办公。⑥移檄:发公文。
1.下面句子划分节奏不正确的一项是( )
A. 授/工部主事 B. 为政/恺悌公平
C. 屯田御史索属吏/应劾者姓名 D. 织造中官李实/迫知府行属礼
2.解释下面加点文言词语的意思。
(1)举(_________) (2)恐(_________) (3)从(________)
3.翻译文中画线的句子。
(1) 屯田御史索属吏应劾者姓名,樱不应。
__________________________________________
(2) 僚属已尽,无可纠,止知府无状。
__________________________________________
4.文中曾樱主要做了哪两件事?这两件事都体现了他怎样的性格?请简要概括。
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方岳贡,谷城人。天启二年进士。授户部主事,进郎中。历典仓库,督永平粮储,并以廉谨闻。崇祯元年,出为松江知府。海滨多盗,捕得辄杖杀之。郡东南临大海,飓潮冲击,时为民患,筑石堤二十里许,遂为永利。郡漕京师数十万石,而诸仓乃相距五里,为筑城垣护之,名曰“仓城”。他如救荒助役、修学课士,咸有成绩,举卓异者数矣。吏部尚书郑三俊举天下廉能监司五人,岳贡与焉。帝趣使入对,见于平台,问为政何先,对曰:“欲天下治平,在择守令;察守令贤否,在监司;察监司贤否,在巡方;察巡方贤否,在总宪。总宪得人,御史安敢以身试法?”帝善之,赐食,日晡乃出。越六日,即超擢左副都御史。尝召对,帝适以事诘吏部尚书李遇知,遇知曰:“臣正纠驳。”岳贡曰:“何不即题参?”深合帝意。翌日,命以本官兼东阁大学士。
李自成陷京师,岳贡及邱瑜被执,幽刘宗敏所。贼索银,岳贡素廉,贫无以应,拷掠备至。搜其邸,无所有,松江贾人为代输千金。四月朔日与瑜并释。
(选自《明史》卷二百五十一,有删节)
1.下列句中的“之”与“捕得辄杖杀之”中的“之”用法相同的一项是( )
A.鸣之而不能通其意 B.称善者久之
C.下车引之 D.已而之细柳军
2.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是( )
A.方岳贡廉洁谨慎。在负责掌管仓库、管理永平粮仓时就因廉洁谨慎而闻名于世,在被贼军抓获时,又因无钱进献备受拷打。
B.方岳贡政绩卓异。将数十万石粮食漕运到京城并建立“仓城”,多次因卓越奇特的成绩被举荐。
C.方岳贡勤政为民。担任松江知府时,飓风大浪带来灾难,修筑石堤二十多里,使人民免受祸患,成为松江人民永久的福利。
D.方岳贡善于应对。被召应对,恰逢皇帝诘问吏部尚书李遇知,方岳贡的回答深合皇帝心意,被赏赐食物,到了晡时才出宫。
3.解释下列句中加点的词
①帝善之 ②尝召对
③帝适以事诘吏部尚书李遇知 ④幽刘宗敏所
4.翻译下列句子
(1)吏部尚书郑三俊举天下廉能监司五人,岳贡与焉。
(2)贼索银,岳贡素廉,贫无以应,拷掠备至。
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阅读文言文语段,完成下面小题。
况钟,字伯律,靖安人。尚书吕震奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。
宣德五年,帝以郡守多不称职,会苏州等九府缺,命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知苏州,赐敕以遣之。苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟初视事,群吏环立请判牒。钟佯不省左右顾问惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守易欺。越三日,召诘之曰:“某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若辈舞文久,罪当死。”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃立条教,事不便民者,立上书言之。
钟尝丁母忧,郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年,秩满当迁,部民二万余人,走诉巡按御史张文昌,乞再任。诏进正三品俸,仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,为立祠。
钟刚正廉洁,孜孜爱民,前后守苏者莫能及。
《明史•卷一六一》
1.用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)
钟 佯 不 省 左 右 顾 问 惟 吏 所 欲 行 止。
2.解释下列加点的词语。
⑴尚书吕震奇其才
⑵会苏州等九府缺
⑶左右顾问
⑷钟尝丁母忧
3.下列句中加点词意义和用法相同的一项是( )
A.举其属之廉能者补之 尽斥属僚之贪虐庸懦者
B.钟佯不省 吾日三省吾身
C.谓太守易欺 以五百里之地易金陵
D.钟乃立条教 立上书言之
4.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若辈舞文久,罪当死。
⑵明年十二月卒于官。吏民聚哭,为立祠。
5.下列对文中内容理解正确的一项是( )
A.宣德五年,况钟得到尚书吕震等人举荐,升任苏州知府。
B.在古代官职的升降中,“左迁”是降职,如文中的“迁郎中”“秩满当迁”。
C.户部,中国古代署名,掌管土地户口、赋税财政、刑罚等事,是六部之一。
D.况钟刚正廉洁,孜孜爱民,在他之前任苏州知府的都不能象他一样。
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
吴留村
(清)钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。”询之,即向所持札取库金者。由是其人献密计,为内应,将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
(注)①札:文书。②畀:bì,给予。③庥:xiū,保护。
1.文中面波浪线的句子没有断句,请根据文意用“/”断开(限三处)。
连 樯 数 十 里 依 依 不 舍 使 君 为 之 泫 然 士 民 之 感 德 如 此。
2.解释下列句中加点的词
①援疑质理 __________ ②特擢福建按察使 _____________
③故患有所不辟也 __________ ④锡之父老士庶被泽蒙庥者_____________
3.把下列句子翻译成现代汉语
①吴疑之,诘以数语,其人伏罪。
②以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
4.结合具体内容,说说吴留村是个怎样的人?
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
吴留村
钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。”询之,即向所持札取库金者。由是其人献密计,为内应,将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者,连樯数十里,依依不舍,使君为之泫然士民之感德如此。
【注】①札:文书。②畀:bì,给予。③庥:xiū,保护。
1.下列句子根据文意断开不正确的是( )
A. 其/喜洋洋者矣 B. 使君为之泫然/士民之感德如此
C. 何不/试之以足 D. 复立/楚国之社稷
2.下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A. 吴留村在顺治五年考中进士,后来历任萍乡县知县、沂州府知府、无锡县知县。
B. 吴留村管理百姓、处理政事以仁为主,曾宽恕伪造文书骗取库金的奸人,后来军饷被劫,此人为了报恩把军饷还给了吴留村。
C. 闽浙地区盗贼为害,吴留村凭一己之力想出办法收复八闽,康熙十五年冬,任福建按察使,不久升两广总督。
D. 吴留村在无锡受到百姓爱戴,离任之时,数万名百姓沿途相送,有的人哭着挽留,有的人驾船设宴,有的人在路上献酒。
3.解释下列句中加点的词。
①乃畀以百金,纵之去 去:________ ②后数年,闽寇日炽 日:________
③商所以灭寇之法 所以:________ ④锡之父老士庶被泽蒙庥者 被:______
4.把下列句子翻译成现代汉语。
①吴疑之,诘以数语,其人伏罪。
②询之,即向所持札取库金者。
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阅读下面的文言文,完成各题。
送王进士①之任扬州序
[清]汪琬
诸曹②失之,一郡得之,此十数州县之庆也。国家得之,交游失之,此又二三士大夫之憾也。吾友王子贻上,年少而才。既举进士于甲第③,当任部主事④,而用新令,出为推官扬州,将与吾党别。吾见憾者方在燕市而庆者已翘足企首相望江淮之间矣。王子勉旃⑤!事上宜敬,接下宜诚,莅事⑥宜慎,用刑宜宽。反是罪也。吾告王子止此矣!朔风初劲,雨雪载途,摇策而行,努力自爱。
(注释)①王进士:即王士禛,清初杰出文学家。 ②诸曹:指朝廷各部门。 ③甲第:科举考试的等第。明清时分三甲。 ④主事:各部所属司官的最低级。 ⑤旃(zhān):语助词。⑥莅(lì)事:临事。
1.解释下列加点的字词。
(1)此又二三士大夫之憾也______________ (2)既举进士于甲第______________
(3)吾告王子止此矣 ___________________ (4)摇策而行____________________
2.请用“/”给文中划线的句子断句(限断二处)
吾 见 憾 者 方 在 燕 市 而 庆 者 已 翘 足 企 首 相 望 江 淮 之 间 矣
3.翻译句子。
(1)出为推官扬州,将与吾党别。
(2)朔风初劲,雨雪载途。
4.作者对王贻上到扬州做官提出了哪几条建议?请用简洁的语言概括。
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
陈幼学,字志行,无锡人。万历十七年进士,授确山知县。政务惠民,积粟二千石以备荒,垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头,核黄河退地进三十余顷以赋民。
布政使刘浑成弟烂成,助妾杀妻,治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法,立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸,言于抚按①,调中牟。秋成时,飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗,得千三百余石,乃不为灾。县故土城,卑且圮。给饥民粟,俾修筑,工成,民不知役。幼学疏为河者五十七,为渠者百三十九,俱引入小清河,民大获利。给贫民牛种,贫妇纺具,倍于确山。越五年,政绩茂著。以不通权贵,当考察拾遗,掌道御史拟斥之,其子争曰:“儿自中州来,咸言中牟治行无双,今予殿②,何也?”乃已。
迁湖州知府,甫至,即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子,杨升者人奴也,横行郡中。幼学执敏置诸狱。淫雨连月,禾尽死。幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。御史将荐之,征其治行,推官阎世科列上三十六事,御史以闻。诏加按察副使,仍视郡事。
幼学年已七十,其母尚在,遂以终养归。母卒,不复出。天启三年,起南京光禄少卿,改太常少卿,俱不赴。明年卒,年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。
(注)①抚按:官职名。②殿:古代考核政绩或军功,下等称为“殿”。
1.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )
A. 汝宁知府丘度虑幼学得祸/所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)
B. 乃已/是亦不可以已乎(《鱼我所欲也》)
C. 甫至,即捕杀豪恶奴/色愈恭,礼愈至(《送东阳马生序》)
D. 母卒,不复出/卒获有所闻(《送东阳马生序》)
2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )
例句:积粟二千石以备荒
A. 无从致书以观(《送东阳马生序》)
B. 徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)
C. 而安陵以五十里之地存者(《唐雎不辱使命》)
D. 以是人多以书假余(《送东阳马生序》)
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。
4.文中掌道御史原本打算斥退陈幼学,后来又作罢,请说说其中的原因。陈幼学是一个怎样的人,请结合文章内容分析。
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阅读下面的文言文,完成小题。(12分)
吴留村
【清】钱泳
吴留村,中顺治五年进士。其明年,即选江西萍乡县知县,升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年,政通人和,士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之,诘以数语,其人伏罪。乃告之曰:“尔等是极聪明人,故能作此伎俩。若落他人手,立斩矣。虽然,看汝状貌,尚有出息。”乃畀②以百金,纵之去。
后数年,闽寇日炽,吴解饷由海道至厦门,忽逢盗劫,已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰:“公,大恩人也。”询之,即向所持札取库金者。由是其人献密计,为内应,将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣,与吴同乡,商所以灭寇之法。康熙十五年冬,八闽既复,姚上闻,特擢福建按察使,旋升两广总督。
留村在无锡既膺殊遇,夙驾将行,锡之父老士庶被泽蒙庥③者,自县治以至河干,直达于省城之金阊门,八九十里,号泣攀留,行趾相接,不下数万人。其缙绅及受知之士,则操舟祖道,肆筵设席,鼓吹喧阗;或有执卮酒以献于道路者。连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
(选自《履园丛话》,有删节)
【注】①札:文书。②畀:bì,给予。③庥:xiū,保护。
1.解释下面句中加点词语的意思。(2分)
(1)后数年,闽寇日炽 日:
(2)锡之父老士庶被泽蒙庥者 被:
2.下列句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是(3分)
A.因事左补无锡县知县者十三年 上书谏寡人者,受中赏(《邹忌讽齐王纳谏》)
B.乃畀以百金,纵之去 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
C.忽逢盗劫,已而尽还之 俄而百千人大哭(《口技》)
D.其缙绅乃受知之士 安陵君其许寡人(《唐雎不辱使命》)
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)吴疑之,诘以数语,其人伏罪。(2分)
(2)询之,即向所持札取库金者。(2分)
4.文中面波浪线的句子没有断句,请根据文意用“/”断开(限三处)。(3分)
连樯数十里依依不舍使君为之泫然士民之感德如此。
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阅读下面的文言语段,完成小题。
陈幼学,字志行,万历十七年进士,授确山知县。政务惠民,积粟二千石以备荒,垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头,核黄河退地百三十余顷以赋民。
布政使刘浑成弟烂成,助妾杀妻,治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法,立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按①,调中牟。秋成时,飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗,得千三百余石,乃不为灾。县故土城,卑且圮。给饥民粟,俾修筑,工成,民不知役。幼学疏为河者五十七,为渠者百三十九,俱引入小清河,民大获利。给贫民牛种,贫妇纺具,倍于确山。越五年,政绩茂著。以不通权贵,当考察拾遗,掌道御史拟斥之,其子争日:“儿自中州来,咸言中牟治行无双,今予殿,何也?”乃已。
(节选自《明史•卷二百八十一》,有删改)
(注)①抚按:官职名。
1.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①治如律
②卑且圮
③越五年
④掌道御史拟斥之
(2)下列各句与例句中虚词作用相同的一项是( )
积粟二千石以备荒
A. 意将隧入以攻其后也
B. 去以六月息也
C. 醒能述以文者,太守也
D. 吴广以为然
2.用”/”标出下面句子的两处朗读停顿。
汝 宁 知 府 丘 度 虑 幼 学 得 祸
3.用现代汉语翻译下面的句子。
⑴儿自中州来,咸言中牟治行无双。
⑵抟扶摇而上者九万里。
4.对为官者而言,在陈幼学身上,你认为哪一点是最为难能可贵的?结合现实谈谈你的看法。
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