书面表达(本题10分)根据要求完成写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
假如你是刘静,你的外教老师Alice要求大家写一篇文章,描述一下自己最好的朋友。请你根据下面表格的提示信息,写一篇文章交给你的老师。
Name | Mary Green |
Age(年龄) | 14 |
Birthday | July 12th |
Favorite color | Pink |
Favorite food | Apples |
Favorite sport | Ping-pong |
要求:1. 不少于50词(所给单词不计入总词数); 2. 字迹工整;3.语句通顺连贯,可以适当发挥。
My name is Liu Jing. I have a good friend._____________________________________________
七年级英语书面表达中等难度题
书面表达(本题10分)根据要求完成写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
假如你是刘静,你的外教老师Alice要求大家写一篇文章,描述一下自己最好的朋友。请你根据下面表格的提示信息,写一篇文章交给你的老师。
Name | Mary Green |
Age(年龄) | 14 |
Birthday | July 12th |
Favorite color | Pink |
Favorite food | Apples |
Favorite sport | Ping-pong |
要求:1. 不少于50词(所给单词不计入总词数); 2. 字迹工整;3.语句通顺连贯,可以适当发挥。
My name is Liu Jing. I have a good friend._____________________________________________
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书面表达(本题10分)根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
了解了Becky的家人情况,请 以“My Family” 为题, 写一篇短文, 介绍你的家庭成员。内容包括:
1. 家有四口人,父母,弟弟和我。我们来自北京。
2. 我今年12岁,弟弟10岁。我最爱的运动是篮球,弟弟喜欢游泳。
3. 父亲是汽车司机,母亲是教师。母亲周末喜欢购物。
作文要求:
1. 不能照抄原文; 不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2. 语句连贯,词数在70个左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
My Family
I have a big family. __________________________________________________________
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
I love my family very much.
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书面表达(本题15分)根据要求完成短文写作,将作文写在答题卷指定的位置上。
下面表格的内容是有关李华的情况,假如你是李华( Li Hua ), 你的笔友Tom来信询问你的学校生活, 请你根据下面的提示给他写一封回信。要求: 不要漏掉提示内容; 词数: 60个左右。开头,结尾已给出,不计入总数字。)(提示内容为下列表格的内容)
学校 | No. 1 Middle School | |
上课情况 | 上午: 四节课 | 下午: 三节课 |
课后 | 和同学们打篮球, 在学校吃午餐 | |
最喜欢的科目 | 音 乐 | 有趣、使人放松 |
最不喜欢的科目 | 数 学 | 太 难 |
Dear Tom,
My name is
Li Hua
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书面表达根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
珍妮(Jenny)的生日就要到了,她的朋友们通常都会根据她的喜好送给她一些生日礼物。请根据下面表格的提示,写一篇60词左右的短文。
Jenny的兴趣爱好 | 吃巧克力 | 听音乐 | 打篮球 |
Jenny的朋友送她的生日礼物 | Jack总是送她一盒巧克力 | Mary通常送她一个CD,有时会送她一张音乐会门票 | Kate从不送她篮球,总是送她一件T-shirt |
作文要求:
不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
Jenny’s birthday is coming soon.
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书面表达根据要求完成写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
友谊是人生不可缺少的一部分,请以“My Good Friend”为题写篇短文来描述你的好朋友。信息如下:
职业:学生
年龄:12岁
能力和喜好:①喜欢音乐;会弹吉他;擅长说英语
②喜欢熊猫,因为它们有几分可爱
③简单描述他/她每天作息习惯
作文要求:
1. 不能照抄原文,不得在作文中出现学生的真实名字和学校;
2. 语句连贯,书写工整,词数70左右,作文开头给出,不计入总词数。
My Good Friend
I have a good friend.
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书面表达
根据要求完成短文写作,请将作文写在答题卡指定的位置上。
假如你是May,请给Jim写一封信告诉你自己的一些情况。内容包括:
1、来自纽约(New York),就读于第一中学。
2、每天六点起床,家离学校不远,每天走路上学。
3、喜欢英语,总是帮助朋友学习英语。
4、喜欢而且擅长打篮球,放学后经常跟朋友一起打篮球。
5、周末经常和家人去动物园看动物,喜欢老虎,觉得老虎很可爱。
要求:1.文章要包含所有要点。
2.语句连贯,词数80个左右。文章的开头、结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jim,
I’m happy to get your e-mail.
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______________________________________________________________
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Write soon!
Yours,
May
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书面表达。根据要求完成短文写作,请将作文写在指定的位置上。
假如你是张丽,根据下面表格内容,用英语写一篇短文,在你的英语口语课上向你的同学介绍自己。
Name:Zhang Li
Englishname:Nancy
Age: 13
From: China
Class: Class Two. Grade Seven
School:Fuzhou No. 1 High School
Tel:2228—6065
Friend: Bill
Looks:tall,round face,blackhair, big eyes
要求:1)内容包括表格中的所有信息,可适当发挥。
2)60个词以上,注意字母的大小写,字体工整。
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根据要求完成短文,请将作文写在答题卡指定的位置上。
以My friend为题,根据提示写一篇作文。
名字:李平 性别:男 年龄:14岁 国籍:中国
生日:9月10日 最喜欢的科目:体育,体育老师很幽默
经常做的事:放学后踢足球,周末和爸爸下棋,弹吉他
想要做的事:加入英语俱乐部因为他英语好
要求:1.不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.包含所有信息点,语句连贯,词数60个左右。
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书面表达
根据要求,完成作文,并将答案写在答题卡(纸)的相应位置。
假如你叫Sam,请你根据下面的中文提示,以 “My School Life” 为题写一篇英文短文,介绍一下你的学校生活。
要点提示:1. 上午四节课,下午三节课以及上学放学的时间;
2. 最喜欢的科目和最不喜欢的科目以及原因;
3. 课后的活动。
要求:
1. 语言准确,层次清晰,书写规范;
2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
3. 文中不得出现真实姓名、校名;
4. 词数: 60词左右。
My School Life
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书面表达
请根据写作要点完成作文,并将答案填写在相应答题卡的横线上。
你一定了解一些人,如明星,作家,父母,朋友等。假设你是王明,请用英文写一封电子邮件向你的英国朋友Lucy介绍他/她。内容包括:
1. 你了解的这个人是谁?
2. 介绍他/她的生平。
3. 发表感想。
作文要求:1.语句连贯,词数70字左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
2.文中不能出现真实的姓名和学校名称。
Dear Lucy,
I want to introduce(介绍) a person to you .
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________________________________Who is your favourite person ? Can you tell me ?
Yours ,
Wangming
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