根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并A(表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而B(形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享C(形容家庭之乐)。
我选________,成语:________;我再选________,成语:________。
八年级语文语言应用简单题
根据语境及括号内提示,填写合适的成语。(任选两个作答)(2分)
快乐是什么?孩子说,快乐就是和同伴一起搭积木并A(表示对某一事物发生兴趣,沉溺其中,不觉疲倦);成人说,快乐就是和友人一起品茶而B(形容安适,愉快而满足的样子);老人说,快乐就是和家人一起共享C(形容家庭之乐)。
我选________,成语:________;我再选________,成语:________。
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根据语境,在下面的横线上填入合适的语句。(4分,每句2分)
快乐是什么?
小草说:快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说:________
大树说:快乐就是为夏日的人们撑开大伞,遮挡灼热的阳光。
啊,快乐就是________
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根据语境,在下面的横线上填入合适的语句。(4分,每句2分)
快乐是什么?
小草说:快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说:________
大树说:快乐就是为夏日的人们撑开大伞,遮挡灼热的阳光。
啊,快乐就是________
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写作。(50分) 从以下两个作文题目中任选一个完成一篇作文。
让________走进心灵
在横线上填写合适的词语,如:“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“春天”、“音乐”、“明月清风”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(可根据自己需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。
一粒种子顶开岩石,破土而出,表现的是坚韧不屈、生机勃发的力量;一位老师投来的温和一瞥,是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话,当你遭遇挫折时,它给你带来无穷的勇气;力量有时是一本书,当你困惑彷徨时,会拨开你心灵的迷雾;力量也可以是长辈的一次批评,妈妈的一个电话,父亲的一根白发,同桌的一张卡片,邻里的一声问候……
请以“力量”为话题,联系自己的学习、生活实际、自拟题目作文。
要求:1、立意自定,文体自选;2 、600字左右。3、写出真情实感,适当议论或抒情
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根据语境,在下面的横线处填入合适的句子。(2分)
快乐是什么?
小草说:快乐就是尽我的一份力量去给大地妈妈披上一件最美的绿装。
花儿说:______________________________________________________________。
大树说:快乐就是为夏日的人们撑开大伞,遮挡灼热的阳光。
呵,快乐就是___________________________________________________________。
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根据括号内的提示,在横线上填写一个四字成语。(2分)
1.小说家最好的住所是哪里?是__________的孤岛小木屋,还是众声喧哗的公寓? (很少有人去的地方,荒凉偏僻的地方)
2.浑厚的旋律层层递升,如云水相搏,惊涛拍岸,呈现出一幅天光云影,_______ 的图画。(景象变化万千,非常壮观)
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结合下面的语境和括号里提示的内容,概括出相应的成语。
(1)泰山之巅的景色令人____________(赞美看到的事物好到了极点)。
(2)一些过去种群繁盛的野生动物,由于被大肆捕杀,已经逐渐_____________(形容消失得无影无踪)了。
(3)这个艺术家是个___________(形容不注意服饰、容貌的整洁)的人,难得见他剃须理发。
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请以“如果我有____”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆……
要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。
③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
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题目:让 走进心灵
在横线上填写合适的词语,如:“善良”、“勇敢”、“快乐”、“感恩”、“责任”、“春天”、“音乐”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”等(也可根据自己的需要填写其他词语),将题目补充完整,然后作文。
要求:①文章不少于600字。②文体不限,如写诗歌不少于20行。③文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果不可避免,请用××代替。
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走进心灵
要求:①结合个人的生活经历,在横线上填写合适词语,如“善良、勇敢、快乐、自信、感激、春天、阳光、明月清风、崇高精神”等,也可以根据自己需要填写其他词语;②文章要叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;④写一篇500字以上的记叙文。
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