下列书写无误的一项是（ ）
A. 何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
B. 蓝色的烟雾像云似的迷漫在这些黑树之间，慢慢地在水面上向远方飘去。
C. “你们来看那只新来的天鹅！”别的孩子也兴高彩烈地叫起来。
D. 我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严历的书塾。
七年级语文选择题中等难度题
下列书写无误的一项是（ ）
A. 何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
B. 蓝色的烟雾像云似的迷漫在这些黑树之间，慢慢地在水面上向远方飘去。
C. “你们来看那只新来的天鹅！”别的孩子也兴高彩烈地叫起来。
D. 我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严历的书塾。
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指出下列句子所用的修辞手法。
⑴油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（ ）
⑵何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。（ ）
⑶也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……（ ）
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根据拼音写汉字，并将句中书写错误的字改在后面的“田”字格内。（2分）
何首乌藤和木莲缠洛着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有（yōng）____肿的根。
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下面对句子的修辞方法判断不正确的是 （ ）
A. 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。（排比）
B. 油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
C. 木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。（拟人）
D. 覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。（比喻）
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下面对句子的修辞方法判断不正确的是（ ）
A．不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。（排比）
B．油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
C．木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。（拟人）
D．覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。（比喻）
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下面对句子的修辞方法判断不正确的是 （ ）
A．不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹。（排比）
B．油岭在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）
C．木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。（拟人）
D．覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜。（比喻）
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下列词组书写无误的一项是（ ）
A. 橘子 突厥 居心叵侧
B. 锡箔 木莲 人生鼎沸
C. 涉足 铰链 来势汹汹
D. 大雁 侯鸟 枯躁无味
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下列句子中，书写无误的一项是（ ）
A. 有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来。
B. 看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。
C. 打伞，带斗笠，固然能保持住身上的干爽，可光头浇，洗个雨澡却更有滋味。
D. 想起刚才的所作所为，我悔恨莫急，两眼浸满了泪水，这是我平生第一次。
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对下列句中加点的词的词性判断错误的一项是（ ）
A.她假装很生气。（代词）
B.他，是口的巨人；他，是行的高标。（动词）
C.她一心想把这些灵敏的小生物布满大地。（名词）
D.何首乌有臃肿的根。（形容词）
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①也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道。②Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……③总而言之：我将不能常到百草园了。④我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。
1.调整句子顺序，将序号填在下面的横线上。
2.从结构上看，这段文字在全文中起到了___________的作用。
3.文中用到了一个排比句“也许……也许……也许……”，它表达了“我”怎样的感情？选择解释正确的一项，将序号填入括号中。
A.表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦、愤怒的感情。
B.表达了“我”后悔当初不应该那么淘气，做了种种错事，如今只好甘心受罚的思想。
C.用疑问、猜测和无可奈何的语气，表现了“我”告别百草园时在心里引起的震荡、依恋和无奈的感情。
4.“Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”这句话的含义是什么？选出解释正确的一项，将序号填入括号中。
A.“我”有着天真活泼的性格，尽管我要离开百草园了，但我还会回来的。
B.“我”与百草园中的动、植物已结下了朋友般的感情，我舍不得，但又不得不离开他们。
C.“我”清楚地知道“我”在做什么，尽管我喜爱这些动、植物、但是“我”已经长大了，应该与他们告别了。
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