书面表达。
自古以来,“友善”是中华民族的传统美德。英才国际学校英语广播台正在进行“我友好,我善良”系列人物介绍。请你根据下列表格提示和要求,写一篇介绍江明同学的文字稿。
基本情况 | |
姓名 | 江明 |
班级 | 八(3) |
日常表现 | 1.文明礼貌,主动热情问候他人; |
2.团结友好, 能与他人和睦相处; | |
3.富有爱心, 力所能及帮助他人 | |
具体事例 | 任选日常表现之一,举例介绍 |
愿 望 | 做一个善良、有爱心的人 |
参考词汇: say hello to; make friends; kindness; get on well with; care about
写作要求:1.词数不少于80(短文的开头已给出,不计入总词数);
2.内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;
3.短文中不得出现真实的姓名及校名。
八年级英语将所给单词连成句子中等难度题
书面表达。
自古以来,“友善”是中华民族的传统美德。英才国际学校英语广播台正在进行“我友好,我善良”系列人物介绍。请你根据下列表格提示和要求,写一篇介绍江明同学的文字稿。
基本情况 | |
姓名 | 江明 |
班级 | 八(3) |
日常表现 | 1.文明礼貌,主动热情问候他人; |
2.团结友好, 能与他人和睦相处; | |
3.富有爱心, 力所能及帮助他人 | |
具体事例 | 任选日常表现之一,举例介绍 |
愿 望 | 做一个善良、有爱心的人 |
参考词汇: say hello to; make friends; kindness; get on well with; care about
写作要求:1.词数不少于80(短文的开头已给出,不计入总词数);
2.内容完整,语言流畅,不要逐句翻译,可适当发挥;
3.短文中不得出现真实的姓名及校名。
八年级英语将所给单词连成句子中等难度题查看答案及解析
书面表达
你们学校的英语广播站正在举办征文活动:中学生是否应该用平板电脑上课?假如你是刘娜,请你根据以下提示,写一篇短文投稿。提示:
观点 | 理由 | |
一些老师 | 赞成使用 | 1学生对学习更感兴趣 2老师上课更容易 |
一些家长 | 反对使用 | 1有学生用平板电脑玩游戏 2用平板电脑对学生眼睛有害 |
你 | ... | ... |
要求:(1)词数:80~100个(短文开头已给出,不计入总词数)。
(2)要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
Nowadays, our school uses iPads in class. However, some teachers and parents have different ideas about it.
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八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
假如你发明的“蛇形机器人”在学校科技节中获奖,被推荐参加一个国际青少年科技展览。请根据以下内容,用英语介绍你的发明。
外观 | 长长的身体,像一条蛇 |
特点 | 移动迅速,使用太阳能 |
用途 | 可拍照,能对话,帮助人们探索月球 |
改进计划 | 补充1-2点 |
注意:
(1)参考词汇:太阳能 solar power,探索 explore
(2)词数80词左右(文章开头和结尾已给出,不计入词数)
(3)不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予以评分。
My invention
My invention is a robot snake. __________________________________________________
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That’s all about my invention. I hope you like it.
八年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
书面表达 (共15分)
新学期开始,你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。假设你是社团负责人,请根据以下内容和要求写一篇英语短文,为新同学介绍下列社团的情况(包括名称、活动内容及其目的)。
注意:
1. 词数70左右(开头和结尾已给出,不计入总词数);
2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息。否则不予评分。
Welcome to school clubs
The new term is coming. For all our new students, I would like to introduce some of our clubs.
These are the most popular clubs in our school, and hope you can join us.
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书面表达
假设你是李华,是我校一位高二学生。最近你收到来自友好学校朋友Tom的邀请,请你下个周去他们学校参加文化交流活动并介绍中国的传统绘画。但是你和其他高二学生一样在忙于准备期末考试,不得不谢绝他的邀请。请根据下面的要点给Tom用英语写一封回信。
要点: 1. 谢绝Tom的邀请;
2. 说明你的理由;
3. 推荐你的同学Mary参加,并说明原因。
注意: 1.词数为100左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 信的开头已为你写好(不计入你所写词数)。
Dear Tom,
Thank you very much for your invitation. ________________________________________________________________________________
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Best wishes.
Yours sincerely,
Li Hua
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书面表达
2017年如皋籍警察李百战被评为“全国优秀人民警察”,假如你是学校通讯站的一名小记者,对李百战进行了采访,请根据以下提示,用英语写一篇稿件,向同学们介绍这个优秀的片儿警。
一个勤学的人 | 1. 博览群书,勤学上进; |
一个敬业的人 | 1.创建QQ, 关爱邻里; 2.探访孤寡,排忧解难。 |
一个懂礼仪的人 | 1.遵守交通,排队谦让; 2.公众场所,保持安静。 |
一个有爱心的人 | 热心慈善,捐资捐物; ……(请自拟一点内容) |
一个绿色生活的人 | 减少污染,骑车步行; 节约能源,关灯关水。 |
你的感受 | ……(请自拟一点内容) |
注意:
1. 表达中必须包含所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2. 词数80左右,开头已经写好,不计入总词数。
3. 表达中请勿提及真实校名和姓名。
提示:创建qq群 set up QQ groups
片儿警 a local regional policeman
Li Baizhan, the Most Excellent Policeman, was born in Rugao. _____________________
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书面表达
上星期,学校就学生的作业量问题要求各班召开家长会进行讨论。以下是你班家长的观点:多数家长认为作业多有好处,而部分家长则认为作业过多对孩子的成长不利。请你根据下面方框中的提示,用英语作一简要介绍并表明你自己的观点。
Most parents | A few parents |
◇ review what students have learned | ◇ take a lot of time |
◇ develop students’minds | ◇ cannot have a good rest |
◇ stop students playing computer games | ◇ cannot do the things students like |
◇ … | ◇ |
注意:(1)可以适当增加细节,要求意思连贯,语句通顺;
(2)词数80左右;短文的开头已给出(不计入总词数)。
Last week our class had a parents' meeting. At the meeting, all the parents talked about whether doing a lot of homework was useful or not. Many parents thought that doing much homework was useful.
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书面表达
假如Tom是你最好的朋友,请根据下面中文提示写一篇60-80词的英语短文介绍他。
1.他16岁,来自美国,学习努力,对人友好。
2.他习惯很好,从不熬夜,每天锻炼。
3.他比大多数孩子更健康,更外向。我比他成绩好。
4.上周六天气晴朗,他和家人去了故宫,在那拍了许多照片,还吃了北京烤鸭,他觉得很美味,玩得很开心。
参考词汇: 故宫 the Palace Museum; 北京烤鸭Beijing Roast Duck
要求:内容正确,语句通顺,字迹工整,60-80词。
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书面表达。(共1题,计15分)
根据中文提示,写一篇英语短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。
要求:语言流畅,条理清晰,可自由发挥,词数不少于80词。
学校 | 生活丰富多彩,有…… 每天只有半小时的作业。 |
老师 | 1. 我们有大约180个老师,Lucy是我最喜欢的老师之一。 2. 她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。 3. 她极具幽默感,能令每堂课都很有趣,并经常在课后…… |
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书面表达(10分)根据中文提示,写一篇英语短文介绍一下你的学校和英语老师Lucy。要求:语言流畅,条理清晰,词数不少于70词。要点包括如下:
1.我学校生活丰富多彩,每天只有半小时的作业,有许多课外活动。每年学校旅游两次。
2.我们学校有大约180个老师和1000名学生,早上八点开始上课,晚上5点半放学。
3. Lucy是我的英语老师,她比我妈妈瘦一点,脸上总是挂着微笑。
4.她能令每堂课都很有趣,并经常在课后帮我们辅导作业。
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