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古希腊学者亚里士多德对运动现象进行了观察:运动的物体如果没有动力支持,最后会停止运动.
他就得出这样的结论:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加________的作用;如果这个力被________,物体就会________.
九年级
物理
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古希腊学者亚里士多德对运动现象进行了观察:运动的物体如果没有动力支持,最后会停止运动.
他就得出这样的结论:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加________的作用;如果这个力被________,物体就会________.
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小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论:物体在力的作用下运动,如果撤消这个力,物体的运动就会立刻停止.请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验,说明小娅的结论是不正确的.
(1)写出你选用的物品或实验器材.
(2)简述实验过程及实验现象:
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古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论-----物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.
问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论-----物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.
问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论-----物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.
问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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