综合性学习（10分）
春天是一个洋溢着诗情画意的季节：画家喜欢描画春天，诗人喜欢歌唱春天，我们也一起去感悟春天的美丽吧？
【阅读材料】2014年3月28日上午9时整，荆州市第五届桃花节开幕式在荆州区西门外桃花村隆重开幕，桃花村几公里长的小村里挤满了人。
每年到这个时候人们都会从四面八方来到桃花村看桃花、赏桃花，桃花村里热闹非凡。做生意的人也纷纷抓住这个机会，到桃花村推销自己的产品，特别是桃花节开幕式的时候更是人山人海，似乎要把这个村庄挤炸。
今年的桃花节开幕式比往年更有看点，开幕式文艺表演更是精彩纷呈：歌舞、小品、快板、武术、才艺表演掀起一个个高潮，观看的人们兴趣盎然、津津有味。熙熙攘攘的人群中不知是谁在吟咏“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”引得众人一阵欢呼，欢乐的笑声在春风中回荡…
1.（2分）【归纳】。阅读上面的材料，给短文拟一个合适的标题（15字以内）
2.（2分）【品味】根据你平时的语言感受，在下面对联的上下联中分别填写一个单音节动词。
微风 细柳，时雨 初花。
3.（2分）【设计】你们小组要办一期“春天的颂歌”的手抄报，请你结合材料设计二个相关的栏目。
A B
4.（4分）【表达】走进春天，感受美景。请你走进大自然，调动你的多种感觉，描绘生机勃勃的春光吧。（要求：至少调动两种感官，运用两种修辞手法）
八年级语文其他题中等难度题
综合性学习 （6分）
春天是一个洋溢着诗情画意的季节：画家喜欢描画春天，诗人喜欢歌唱春天，我们也一起去感悟春天的美丽吧？
【阅读材料】2014年3月25日，福安·穆云畲乡第四届“桃花节”在素有“世外桃源”之称的福建福安市穆云畲乡虎头村开幕。
每年到这个时候村中千亩桃花繁花似锦，花香袭人，吸引数千游客纷至沓来，看桃花、赏桃花，虎头村里热闹非凡。
看桃花、游乡村、赏民俗、戏清溪秀水。熙熙攘攘的人群中不知是谁在吟咏“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”引得众人一阵欢呼，欢乐的笑声在春风中回荡…
1.【归纳】阅读上面的材料，给短文拟一个合适的标题（15字以内）（2分）
2.【品味】根据你平时的语言感受，在下面对联的上下联中分别填写一个单音节动词。
（ 例如: 吹 ） （2分）
微风 细柳，时雨 初花。
3.【表达】走进春天，感受美景。请你走进大自然，调动你的多种感觉，描绘生机勃勃的春光吧。（要求：至少调动一种感官，运用一种修辞手法）（2分）
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习（10分）
春天是一个洋溢着诗情画意的季节：画家喜欢描画春天，诗人喜欢歌唱春天，我们也一起去感悟春天的美丽吧？
【阅读材料】2014年3月28日上午9时整，荆州市第五届桃花节开幕式在荆州区西门外桃花村隆重开幕，桃花村几公里长的小村里挤满了人。
每年到这个时候人们都会从四面八方来到桃花村看桃花、赏桃花，桃花村里热闹非凡。做生意的人也纷纷抓住这个机会，到桃花村推销自己的产品，特别是桃花节开幕式的时候更是人山人海，似乎要把这个村庄挤炸。
今年的桃花节开幕式比往年更有看点，开幕式文艺表演更是精彩纷呈：歌舞、小品、快板、武术、才艺表演掀起一个个高潮，观看的人们兴趣盎然、津津有味。熙熙攘攘的人群中不知是谁在吟咏“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”引得众人一阵欢呼，欢乐的笑声在春风中回荡…
1.（2分）【归纳】。阅读上面的材料，给短文拟一个合适的标题（15字以内）
2.（2分）【品味】根据你平时的语言感受，在下面对联的上下联中分别填写一个单音节动词。
微风 细柳，时雨 初花。
3.（2分）【设计】你们小组要办一期“春天的颂歌”的手抄报，请你结合材料设计二个相关的栏目。
A B
4.（4分）【表达】走进春天，感受美景。请你走进大自然，调动你的多种感觉，描绘生机勃勃的春光吧。（要求：至少调动两种感官，运用两种修辞手法）
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
语言综合性学习
桃花开了，燕子来了，草儿绿了，站在冰雪初融的大地上，感受和风细雨漫天无际的温柔，我们听见有一个声音在我们的心里快乐地叫着：“春天来了，春天来了”。同学们，在这个美好的季节里，让我们一起走近春天，去寻觅春天的踪迹。
【走进春天，我会做】
⑴在寻找春天的足迹的过程中，老师要求同学们编辑“自然日志”，请把你给“自然日志”取的名称说出来。（不超过4个字）
⑵面对春光明媚的季节，请完成下面的对联。
上联：山青水秀风微暖
下联：
【面对春天，我想说】
（1）下表是对100所学校，100个家庭，100名学生关于春游情况的调查，仔细观察下列表格，回答问题。
| 调查对象 | 学 校 | 家 长 | 学 生 | ||
| 统计时间 | 支持 | 有顾虑 | 支持 | 有顾虑 | 支持 |
| 2006—2010 | 54% | 45% | 70% | 30% | 99% |
| 2011—2015 | 35% | 65% | 45% | 55% | 99% |
用简明的语言表达表格反映的现象：
（2）面对学生春游的现状与安全的担忧，你想说点什么呢？
八年级语文综合性学习极难题查看答案及解析
综合性学习（10分）
请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。
春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！
1.班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文陈老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。（3分）
2.古人写过不少歌咏春天的诗句，从学过和积累的诗句中写出连续的两句（2分）
3.请写出表现春天的成语三个： 、 、 。（3分）
4.你还会背那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义（2分）
节气：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________；含义：________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
八年级语文语言应用中等难度题查看答案及解析
综合性学习。
请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。
春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！
（1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文组的宋老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。
__________________________________________________________________________________。
（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的或课外积累的诗句中写出两句来。
__________________________________________________________________________________。
（3）你还会背那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义，并写出你所知道的有关这一节气的一句谚语。
节气：_____________________________________________。
含义：_____________________________________________。
谚语：_____________________________________________。
八年级语文句子默写简单题查看答案及解析
综合性学习
请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务。
春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空中不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌吧！
（1）班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想邀请语文组的王老师一同参加，如果要你去邀请，你该怎么说？
（2）古人写过不少歌咏春天的诗句，请你从学过的或课外积累的诗句中写出两句来。
（3）你还会背那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句，点出了春天的六个节气，请你写出其中相连的两个节气。
节气：
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
请你在参加“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动中完成以下任务（5分）
春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！
1.班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。（2分）
2.你还会背那首《二十四节气歌》吗？其中“春雨惊春清谷天”一句点出了春天的六个节气。请你选择其中的某一个节气，谈谈这个节气的含义，并写出你所知道的有关这一节气一句谚语。（3分）
节气：
含义：
谚语：
八年级语文其他题中等难度题查看答案及解析
综合性学习
请你在参加“”的综合性学习活动中完成以下任务。
春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！
1.班级要组织同学们进行一次野外踏青活动，想请语文陈老师一同参加，如果要你去请，你该怎么说？请写下来吧。
2.古人写过不少歌咏春天的诗句，从学过和积累的诗句中写出连续的两句
3.请写出表现春天的成语三个： 、 、 。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合性学习。（3分）
春回大地，万物复苏，春天应是一年中最惹人情思的季节，古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春的动人诗篇，今天你也用你手中的笔描绘你眼中的春天（要求字数50，
至少运用一种以上的修辞手法）
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
综合性学习。
春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春惜春的动人诗篇，现在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季节，当你走出户外，看到路边的野花一夜间开了，行人的衣衫一天比一天薄 了，天空不时飞过一只又一只小鸟，你的心中是否会涌动着一种渴望：让我们去寻春吧！去捕捉春的踪迹，谱写春的赞歌！
（1）请你写出两个关于春天的节气。
_____________________________________________________________________
（2）你从下列诗句中能发现我国春天其他的什么特点？请选择一首，写出你的发现。
① 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)
② 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。常恨春归无觅处，不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》)
我选择（______） 首，我的发现是 _____________________________________________
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析