阅读下面这首唐诗，回答问题。(11分)
送人还荆州 唐·皇甫曾
草色随骢马，悠悠同出秦。水传云梦晓，山接洞庭春。
帆影连三峡，猿声近四邻。青门一分手，难见杜陵人。
【注】青门：长安东南门，古属秦地。
1.诗歌的第二联运用了怎样的艺术手法?有什么作用? (5分)
2.结合具体诗句，说说整首诗是如何围绕题目中的“送”字表达情感的? (6分)
高三语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这首唐诗，回答问题。(11分)
送人还荆州 唐·皇甫曾
草色随骢马，悠悠同出秦。水传云梦晓，山接洞庭春。
帆影连三峡，猿声近四邻。青门一分手，难见杜陵人。
【注】青门：长安东南门，古属秦地。
1.诗歌的第二联运用了怎样的艺术手法?有什么作用? (5分)
2.结合具体诗句，说说整首诗是如何围绕题目中的“送”字表达情感的? (6分)
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
同温丹徒登万岁楼
皇甫冉
高楼独立思依依，极浦遥山合翠微。
江客不堪频北顾，塞鸿何事复南飞。
丹阳古渡寒烟积，瓜步空洲远树稀。
闻道王师犹转战，谁能谈笑解重围。
1.北雁南飞本是秋天常见景象，诗人在颔联中却说“塞鸿何事复南飞”，如何理解？
2.诗的颈联以哀景写哀情，请简要分析。
3.尾联表达了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
望夫石
王建
望夫处，江悠悠。化为石，不回头。
山头日日风复雨，行人归来石应语。
1.英国诗人济慈名句：“听得见的音乐真美，但那听不见的更美。”请据此观点具体分析诗中“悠悠”二字。（4分）
2.诗的结句体现了什么创作风格？抒发了诗人怎样的情感？（4分）
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
望夫石
王建
望夫处，江悠悠。化为石，不回头。
山头日日风复雨，行人归来石应语。
1.英国诗人济慈名句：“听得见的音乐真美，但那听不见的更美。”请据此观点具体分析诗中“悠悠”二字。（4分）
2.诗的结句体现了什么创作风格？抒发了诗人怎样的情感？（4分）
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阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）
送 梁 六 自 洞 庭 山
张 说
巴陵一望洞庭秋，日见孤峰水上浮。
闻到神仙不可接，心随湖水共悠悠。
送 魏 二
王 昌 龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
1.有人说“日见孤峰水上浮”的“浮”字和“江风引雨入舟凉”的“凉”很有表现力，请简要分析。（4分）
2.分析这两首送别诗在艺术手法上的异同点。（4分）
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(7分)
夕阳楼
李商隐
花明柳暗绕天愁，上尽重城更上楼。
欲问孤鸿向何处？不知身世自悠悠。
1.“花明柳暗绕天愁”一句运用了什么手法？对表情达意有什么作用？(3分)
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2.有人说本诗最后两句最具表现力，请从诗句选用意象的角度作简要分析。(4分)
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阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
1.两首诗的结句都有“使人愁”三个字，请指出两首诗中“愁”的内容各是什么？（4分）
2.两首诗在构思上有着相似之处，请结合诗作内容简要分析。（4分）
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阅读下面两首唐诗，回答其后问题。
丹阳送韦参军
严维
丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
（1）对两首诗的解说，不正确的两项是（2分）
A．两诗写的都是送别，送别的地点都是长江岸边。
B．严维之友是从江南渡江北上，李白之友是顺江而下。
C．严诗用一“秋”字，主要是为了交代送别的季节。
D．李诗则用“烟花三月”点明送别是在拂柳如烟的春季。
E、严诗中有诗人出现，而李诗中则看不到诗人的形象。
答：（ ）
（2）简析严维诗三、四两句的意境。（60字左右）（4分）
答：______________________________________________________
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阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
竹林寺别友人
许浑
骚人吟罢起乡愁，暗觉年华似水流。花满谢城伤共别，蝉鸣萧寺喜同游。
前山月落杉松晚，深夜风清枕簟秋。明日分襟又何处，江南江北路悠悠。
①请简要赏析颈联的写景艺术。
②全诗寄寓了作者什么样的思想感情？请简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8分）
送魏十六还苏州 皇甫冉①
秋夜沉沉此送君，阴虫②切切不堪闻。
归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。
［注］①皇甫冉，唐代诗人。作者的朋友魏十六曾从苏州（即“姑苏”）到常州（即“毗陵”，唐时常州为毗陵郡）方向来拜访他；魏十六返回苏州时，作者乘船相送。②阴虫，指蟋蟀。
1. 请简要概括这首诗表达的思想感情。（4分）
答：_______________________________________________
2.这首诗运用了虚实结合的表现手法，请作简要赏析。（4分）
答：_______________________________________________
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