范进与孔乙己都是受封建科举制度毒害的读书人，请你说说鲁迅对孔乙己持什么态度，吴敬梓对范进持什么态度。
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范进与孔乙己都是受封建科举制度毒害的读书人，请你说说鲁迅对孔乙己持什么态度，吴敬梓对范进持什么态度。
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下列句子表述错误的一项是（ ）
A．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
B．吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人。
C．《活板》一文紧扣“活”字这一特征主要按照工作程序的顺序进行说明，体现了雕版印刷术的优越性。
D．苏联作家高尔基的散文诗《海燕》运用象征的手法热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
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下列文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（ ）
A. 《孔乙己》是近代 文学巨匠鲁迅所著的短篇小说。描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害 下，精神上迂腐不 堪，麻木不仁，生活上四体不勤，穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级 所吞噬的悲惨形象。
B. 《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说。在作品中，作者始 终没有说过一句褒贬 爱憎的话，它让讽刺对象的形象、行为、内心因范进中举而产生自我矛盾，丑 态百出，从而淋漓尽
致地揭露出当时社会的种种丑恶现象和人们的病态心理。
C. 澳大利亚作家泰格特的散文《窗》，之 所以产生出如此艺术效果，恐怕不仅仅是因为采用了“欧·亨 利式笔法”，即“意料之外，情理之 中”而且也因为它蕴含了丰富的辩证艺术。
D. 读《散步》这篇散文的历程，是人的心灵随着作者 优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成 的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A．《海燕》《变色龙》《窗》的作者分别是苏联的高尔基、契诃夫和澳大利亚的泰格特。
B．明朝魏学洢的《核舟记》与清朝林嗣环的《口技》都选自清朝人张潮编辑的《虞初新志》。
C．范进和孔乙己，同为热衷功名的知识分子，而孔乙己迂腐麻木、偷窃懒惰中不乏善良正直，范进则显得委琐懦弱又圆滑世故。
D．《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文，全文按照赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇。
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下列文学常识说法有误的一项是（ ）
A. 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的长篇章回体讽刺小说《儒林外史》，小说运用夸张和对比的手法，通过范进中举发疯以及中举前后社会经济地位的变化，不仅尖锐的讽刺了用功名利禄扭曲了读书人心灵的科举制度，而且把批判的矛头指向了整个封建社会。
B. 鲁迅本名周树人，浙江绍兴人。是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家。《孔乙己》选自《朝花夕拾》，体裁是小说，是鲁迅的第二篇白话文小说。
C. 《海燕》这篇散文诗的作者是苏联作家高尔基。它通过对暴风雨到来之前的大海景象的描写和对海燕战斗英姿的刻画，热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
D. 《变色龙》选自《契诃夫短篇小说选》，作者契诃夫，俄国作家。小说塑造了一个趋炎附势、见风使舵、欺下媚上的沙皇走狗的艺术典型，“变色龙”已经成为善于变化和伪装的代名词。
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A. 《马说》《陋室铭》《夜雨寄北》的作者都是唐代人。
B. 鲁迅的《孔乙己》，哀其不幸，怒其不争；契诃夫的《变色龙》冷峻尖刻。这两篇小说都揭露了生活中的丑陋，显示了讽刺的力量。
C. “范进中举”是长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，作者对胡屠户和张乡绅等趋炎附势的人给予了无情的鞭挞与讽刺，但却对饱受封建科举制毒害的范进满怀同情。
D. 《送东阳马生序》是一篇赠序，作者是明代文学家宋濂，他以自己勤苦求学而功成就的事实，现身说法，勉励后辈专心向学，刻苦自励。
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下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 渐渐地，每天的这两个小时，几乎就成了他和同伴生活的全部内容。
B. 通过对《孔乙己》《范进中举》两篇文章的学习，使我们对封建科举制度有了一定的认识。
C. 病房的护士在给他扎针输液的同时，还承担了他的一日生活，为他洗脸、倒水、送饭……
D. 防治非典，要注意个人卫生，保持居室通风，切忌不能关闭门窗。
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运用你课外阅读积累的知识，完成下题。
1.《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的女性形象有 和
2.《二十四孝图》中，子路负米、 、 等 都是孝道的故事。
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鲁迅评价《昆虫记》是“一本很有趣，也很有益的书”，请你结合这本书的内容说说你对“有趣”和“有益”的理解。
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阅读文章回答问题。
1.结合全文，说说“我”对父亲的情感态度有着怎样的变化。
2.请你品析文中第六段对“背影”的描写。
3.全文写了几次背影？请简要概括，并说说背影在全文中的作用。
4.本文的语言朴素而又典雅，请以下列句子为例，加以赏析。
（1）回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。
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（2）等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
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5.以下父亲说的话都有言外之意，请写出来。
（1）我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
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（2）我走了，到那边来信！
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（3）进去吧，里边没人。
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