在探究“滑动摩擦力的大小因素”瑞瑞同学设计了如图所示方案并进行了:
(1)用弹簧测力计拉同一个木块先后在水平木板、毛巾面上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,然后进行比较,分析得出结论。
(2)在木块上先后加上100g、200g砝码在水平木板上做匀速直线运动,测出两次摩擦力的大小,然后进行比较,分析得出结论。
①实验中她们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:_____。
②为了解决上述问题,李芳与几个同学又对实验装置进行了改进,如图所示,测得的数据如表。利用该装置的优点是:_____。
结论与应用:分析表格中第1、3(或2、4)行数据,可以知道:_____相同时,_____,摩擦力越大;分析表格中第1、2(或3、4)行数据,可以知道:_____相同时,_____,摩擦力越大。
九年级物理实验题中等难度题
在探究“滑动摩擦力的大小因素”瑞瑞同学设计了如图所示方案并进行了:
(1)用弹簧测力计拉同一个木块先后在水平木板、毛巾面上做匀速直线运动,根据二力平衡知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,然后进行比较,分析得出结论。
(2)在木块上先后加上100g、200g砝码在水平木板上做匀速直线运动,测出两次摩擦力的大小,然后进行比较,分析得出结论。
①实验中她们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:_____。
②为了解决上述问题,李芳与几个同学又对实验装置进行了改进,如图所示,测得的数据如表。利用该装置的优点是:_____。
结论与应用:分析表格中第1、3(或2、4)行数据,可以知道:_____相同时,_____,摩擦力越大;分析表格中第1、2(或3、4)行数据,可以知道:_____相同时,_____,摩擦力越大。
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在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华3次实验情况如图中甲、乙、丙所示。
(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做_____运动。
(2)小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时,利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他对比这两组数据就得出这个结论中否正确?___,你的理由是____。
(3)比较图中的_____两组数据可得出:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。
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在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华3次实验情况如图中甲、乙、丙所示.
(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做 ________ 运动.
(2)小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时,利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论.你认为他对比这两组数据就得出这个结论对吗? ________ (填“对”或“不对”),你的理由是 ________ .
(3)比较图中的 ________ 两组数据可得出:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大.
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在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,小华3次实验情况如图中甲、乙、丙所示。
(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计沿_______方向拉着木块在水平木板(或毛巾)面上做________运动,根据_______知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)小华在探究“滑动摩擦力的大小与压力的大小关系”时,利用图甲、乙两组数据比较得出“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。他对比这两组数据就得出这个结论_______(选填“正确”或“不正确”),你判断的理由是_________。
(3)比较图中的_________两组数据可得出:________一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。
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九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
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如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.
(1)如图甲所示,小明把木块平放在长木板上,用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动木块,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为________ N,这是利用了________ 的原理.
(2)分析甲、丙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与________ 有关.
(3)若在进行图乙的实验时,突然撤去拉力,木块在继续滑行的过程中,所受的摩擦力 ________(选填“变小”、“变大”或“不变”).
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如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.
(1)如图甲所示,小明把木块平放在长木板上,用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动木块,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为_______ N,这是利用了_______ 的原理.
(2)分析甲、丙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与_______ 有关.
(3)若在进行图乙的实验时,突然撤去拉力,木块在继续滑行的过程中,所受的摩擦力 _________(选填“变小”、“变大”或“不变”).
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在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,某同学做了如图所示的实验,用弹簧测力计沿水平方向拉木块M,使M依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做匀速直线运动.图中 两图的情景,探究的是滑动摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系.
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