(12分)专题探究有助于我们理清历史发展脉络,把握历史发展趋势。从专制到民主,由人治到法治是历史发展的必然趋势。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一:
材料二:近代中国百年政治文明发展和转型的历程是艰难曲折的。从近代资产阶级民主共和实践的破产中,中国共产党深深地意识到:中国实现民主共和的理想必须与民族解放和国家独立紧 密结合。
——《努力建设社会主义政治文明》中共中央政治局第八次学习会议讲课稿
材料三:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料四:
时间 | 颁布的法律文件 |
1979年 | 《中华人民共和国刑法》 |
年 | 第四部《中华人民共和国宪法》 |
1986年 | 《中华人民共和国民法通则》 《义务教育法》 |
1989年 | 《中华人民共和国环境保护法》 |
1994年 | 《中华人民共和国劳动法》 |
材料五:著名学者约瑟夫·奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”
——摘选自《人民日报》
(1)材料一中,图一人物主张开放言论、变法图强,他是谁?(1分)图二人物创立了中国第一个统一的资产阶级革命政党,该政党名称是什么?(1分)图三人物在新文化运动中,为扩大宣传马克思主义,创办了什么杂志?(1分)
(2)材料二中“近代资产阶级民主共和实践”指哪一事件?(1分)实现“民族解放和国家独立”是哪一事件?(1分)
(3)材料三中的法律文件是由哪一机关颁布的?(1分)它的颁布具有什么重要意义?(1分)
(4)请将材料四表格中处缺失的信息填写完整。(1分)结合所学知识回答,材料四中一系列法律文件是在吸取哪一事件教训之后颁布的?(1分)
(5)材料五中的“特殊发展模式”是指哪一建设道路?(1分)“特殊的民主方式”在处理民族问题上表现为哪一政治制度?(1分)
(6)综上所述,谈谈你对我国近现代以来民主与法制建设历程的认识。(1分)
九年级历史综合题简单题
(12分)专题探究有助于我们理清历史发展脉络,把握历史发展趋势。从专制到民主,由人治到法治是历史发展的必然趋势。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一:
材料二:近代中国百年政治文明发展和转型的历程是艰难曲折的。从近代资产阶级民主共和实践的破产中,中国共产党深深地意识到:中国实现民主共和的理想必须与民族解放和国家独立紧 密结合。
——《努力建设社会主义政治文明》中共中央政治局第八次学习会议讲课稿
材料三:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家……中华人民共和国的一切权力属于人民。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料四:
时间 | 颁布的法律文件 |
1979年 | 《中华人民共和国刑法》 |
年 | 第四部《中华人民共和国宪法》 |
1986年 | 《中华人民共和国民法通则》 《义务教育法》 |
1989年 | 《中华人民共和国环境保护法》 |
1994年 | 《中华人民共和国劳动法》 |
材料五:著名学者约瑟夫·奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样……”
——摘选自《人民日报》
(1)材料一中,图一人物主张开放言论、变法图强,他是谁?(1分)图二人物创立了中国第一个统一的资产阶级革命政党,该政党名称是什么?(1分)图三人物在新文化运动中,为扩大宣传马克思主义,创办了什么杂志?(1分)
(2)材料二中“近代资产阶级民主共和实践”指哪一事件?(1分)实现“民族解放和国家独立”是哪一事件?(1分)
(3)材料三中的法律文件是由哪一机关颁布的?(1分)它的颁布具有什么重要意义?(1分)
(4)请将材料四表格中处缺失的信息填写完整。(1分)结合所学知识回答,材料四中一系列法律文件是在吸取哪一事件教训之后颁布的?(1分)
(5)材料五中的“特殊发展模式”是指哪一建设道路?(1分)“特殊的民主方式”在处理民族问题上表现为哪一政治制度?(1分)
(6)综上所述,谈谈你对我国近现代以来民主与法制建设历程的认识。(1分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势。结合所学知识,回答下列问题。
古代希腊、罗马民主政治建设是古代社会的光辉典范,为后世留下了宝贵的政治遗产。
甲:古典时期的雅典城邦正是以立法和制度来调度适贫富差距……实现政治民主,文化繁荣,形成古典盛世的历史局面。(摘自解光云《古典时期雅典城邦对贫富差距的制度调适》) | 乙:真正的法律应该对一切人有效,应该永远有效。(罗马政治家西塞罗) |
问题:
(1)①材料甲中古典时期的雅典民主政治在哪一政治家主政时期发展到高峰?其主政时雅典的最高权力机构是什么?
②罗马共和国颁布的成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的成文法是什么?
在世界近代史上,民主政治建设取得巨大成就。
丙:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 | 丁:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府,而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。 |
问题:
(2)①材料丙出自哪一法律文献?它说明这种政治体制的特点是什么?
②材料丁出自哪一法律文献?其发表有什么历史意义?
③材料丙和材料丁有什么共同影响?
(3)民主政治建设的主要日的是保护公民的权利。上述四则材料保护了公民的哪些权利?
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综合探究:
从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
材料三
(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请据材料一指出这一制度民主性的表现。
(2)材料二的内容出自哪部文献?其核心思想是什么?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
(3)根据材料三指出美国确立这一政体的法律文件。
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近代以来的世界历史,是人类社会从专制和人治社会向民主与法治社会过渡的历史,法制化是人类历史发展的必然趋势。以下符合这一趋势的是
①《权利法案》
②《人权宣言》
③《解放黑人奴隶宣言》
④《慕尼黑协定》
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①③④
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从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势。回答第以下小题:
1.英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有
①《权利法案》 ② 《独立宣言》 ③ 《人权宣言》 ④《国际歌》
A.①②③ B.②④ C.①③ D.①③④
2.下列历史事件最有可能影响右图所示思想主张形成的是
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.美国独立战争
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从专制到民主、由人治到法治是历史发展的必然趋势。根据提示完成填空。(7分)
韩非子是战国时期法家的主要代表人物,著有《韩非子》一书;
汉武帝在中央设立 (1) ,加强对京师百官、皇族的监察;
唐朝编纂的《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。
1912年1月,中华民国的成立,结束了中国两千多年来的封建帝制;
南京临时政府期间,孙中山颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《 (2) 》。从此,民主共和国的观念日益深入人心。
1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议制定了《 (3) 》,它起了临时宪法的作用。
1954年,我国通过了第一部 (4) 类型的宪法,从而确立了我国的根本政治制度。
改革开放以来,我国逐步形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
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从专制走向民主、人治走向法治是人类历史的发展趋势。阅读材料,回答问题。
材料一 中国几千年来,皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——张岂之著《中国文明史十五讲》
(1)材料一中“占主导地位的制度”是什么政治制度?该制度最显著的特征是什么?
材料二 在《人权宣言》和《独立宣言》那闪光的大旗面前,大清龙旗显得那么古旧;在近代资产阶级议会面前,军机处已显得那么落伍。
(2)《人权宣言》和《独立宣言》所宣传的共同思想观点是什么?军机处的设立有何影响?
材料三 新国家的设计者们按照西方资产阶级民主制度和三权分立的原则,在中国建立了一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国……革命党人希望借此来束缚袁世凯专制独裁的手脚……
——卢菡著《不可不读的中国历史》
(3)根据材料三指出新国家政治制度的设计理念。“革命党人”颁布的哪一法律文献能体现该理念?
材料四 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。” ——1954年《中华人民共和国宪法》
(4)材料四体现了我国哪一制度保障“人民行使当家作主的权利?”
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从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读材料,回答问题。.
材料一 “在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的。……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫
——北师大版初中历史教材
(1)材料一的内容源于法国的什么文献?这部文献是由什么机构制定的?他提出的政治主张与当时欧洲的哪一思想解放运动有关?
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。
(2)材料二的内容出自哪部文献?该文献的颁布使该国的政体发生了怎样的变化?
材料三
美国政治权力结构示意图
(3)材料三体现了美国政治体制的什么特点?,结合所学分析美国确立这一政治体制的法律文献在世界历史上的地位
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从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料回答问题。(20分)
材料一 “我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”
——修昔底德《伯罗奔撒战争史》
材料二 第一条:凡未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行。未经议会准许,国王无权征税。……。
材料三 我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,……
材料四 革命形势飞速发展,资产阶级掌握了政权,不久又颁布《人权宣言》,宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
(1)材料一所说的是古希腊哪一个城邦的民主制度?(2分)这种民主的政治制度建立于何时?(2分)又是在什么时候发展到顶峰?(2分)
(2)材料二出自哪部文件?(2分)该文件的颁布标志着英国建立起了什么样的资产阶级政权?(2分)
(3)材料三出自哪部文件?(2分)这部文件是何时颁布的(答出具体时间)?(2分)
(4)材料四提到的《人权宣言》产生于哪次革命中?(2分)这次革命爆发的标志性事件是什么?(2分)
(5)综合上述材料,请你写出它们在政治思想方面的共同之处。(2分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
从专制到民主、从人治到法治是人类历史发展的必然趋势。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
——伯利克里
材料二
材料三 “第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
第三条:国家主权属于人民。
第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。
第十七条:私人财产神圣不可侵犯。”
材料四 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫.托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
材料五:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
请回答:
(1)材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河,请指出“我们”指的是哪个城邦?其最高权力机构是什么
(2)材料二体现了美国的政体,请答出确立这一政体的法律文件的名称,根据这个法律文件谁当选为美国第一任总统?
(3)材料三出自哪个国家的哪部法律文献?
(4)材料四、五中,两国通过战争或改革分别废除了什么制度从而为资本主义的发展提供了劳动力?(5)你认为材料二、三所涉及的文献及材料四、五所涉及的历史事件都受到近代欧洲哪一社会思潮的影响?
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