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如图甲是测量标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验电路图．

（1）若选干电池做电源，则至少要用______节干电池串联起来．
（2）根据图甲电路图连接右面的实物图．
（3）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a．连接好电路、闭合开关后，看到电流表指针如图乙所示偏转：______；
b．将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：______；
（4）开关闭合之前，滑动变阻器的阻值应处于______．闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为______V时，记录此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W．

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如图甲是测量标有“2.5V”小灯泡额定功率的实验电路图．
（1）若选干电池做电源，则至少要用______节干电池串联起来．
（2）根据图甲电路图连接右面的实物图．
（3）下面是同学们在实验过程中出现的一些情况，请你分析出现这些情况的可能原因．
a．连接好电路、闭合开关后，看到电流表指针如图乙所示偏转：______；
b．将最后一根导线接好后，马上看到灯泡发光：______；
（4）开关闭合之前，滑动变阻器的阻值应处于______．闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为______V时，记录此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为______W．
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如图是“测定小灯泡的功率”实验电路图和连接不完整的实验电路，其中电源为两节新的干电池，灯泡的额定电压为2.5V，其灯丝电阻约为6Ω，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字标．要求：

（1）用笔画线代替导线，将实验电路中未连接部分连接好（注意两电表量程的选择）．
（2）为了测出小灯泡的额定功率，应调节的元件是______，使电压表示数为______ V．
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在“测定小灯泡的电功率”实验中：
（1）依据的实验原理是______．
（2）小明选用的小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为8Ω，则电源至少为______节干电池串联组成，电流表应选用______量程，电压表应选用______量程．
（3）画出实验电路图
（4）连接电路时开关应该______，正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器的滑片调到______．
（5）西娜同学错把电压表、电流表位置接反，则会出现的情况是：电压表有示数，电流表______，小灯泡______．
（6）天浩同学实验时，所用的电压表量程是0-3V，但刻度模糊不清，无法直接读取实验数据，却能从0～15V档的刻度线看出指针停在11.5V处，则加在灯泡两端的实际电压为______V．
（7）晓萍同学连接好实验电路，检查无误后，闭合开关，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则故障的原因是______．
（8）小婷同学记录了实验数据，通过数据分析，发现三次实验灯丝的电阻并不相等，这时因为______．
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在探究串、并联电路规律的实验里，王海小组同学进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图l所示）．
②分三次接人电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图2所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．
表一

U_AB U_BC U_AC

电压（V） 2.45 2.50 2.60

表二

I_A I_B I_C

电流（A） 0.30 0.29 0.58

请你评估：（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______；
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
（3）你认为王海小组同学用两个相同的小灯泡做这个探究实验科学吗？如果是你做，你还会怎样设计实验呢？

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在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
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在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
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在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个标有“2.5V 0.3A”的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图甲所示）．
②分三次接入电压表，分别测量AB之间、BC之间、AC之间的电压并记入表一．
（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图乙所示）．
②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二．

请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是______，判断的依据是______
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点．
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，某同学已连接的部分电路如图甲．

（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，并指出电路中的一处错误（在错误元件上打×）．
（2）闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是______A，小灯泡的额定功率是______W．
（3）另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出现的问题是______．
（4）有一同学测完额定功率后，又测了两次实际功率，然后求出了三个电功率的平均值作为灯泡的电功率，该同学的做法对吗？______；为什么？______
（5）不改变上面电路连接，你还可以完成的实验：______（写出一个即可）
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在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源为两节铅蓄电池，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω lA’字样，某同学已连接的部分电路如图甲．
（1）请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整．
（2）闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，则此时小灯泡中的电流是______A，小灯泡的额定功率是______W．
（3）另一同学连好电路闭合开关后，发现小灯泡先很亮后熄灭，你认为他在连接电路时可能出现的问题是______．

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在一次测量小灯泡额定功率的实验中，（电源由三节新干电池串联组成）聪明而粗心的小刚连接了如图（A）所示的电路．同组的小明发现电路连接有错．问：
（1）如果闭合图示电路中的开关，电压表的读数约为________V，电流表的读数约为________A，小灯泡发光情况为________．（正常发光/可以发光/亮度较暗/不发光）
（2）（2分）小明主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小刚眼珠一转，在图示电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率．在图（A）中画出小刚改动的那条导线．
（3）小灯泡上标有“2.5V”字样（灯泡额定功率约为1W），则实验时，在闭合开关S之前应该________．闭合开关后，发现电压表示数如图（B）所示，则应该将滑动变阻器的滑片P向________移动（左/右），将电压表的示数调整到________V．如果此时电流表的示数如图（C）所示，则该小灯泡的额定功率是________W，该小灯泡的电阻是________Ω．

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