阅读下面的文字，完成下题。
亲爱的同学们，我们迈进了中学已四个月了。在这片沃（ ）土上，我们眺望繁星漫天，凝眸（ ）夕阳余辉；líng（ ）听悦耳的朗朗书声，醉心bān（ ）斓的文学风景。在这片沃土上，我们与贾里交朋友，向田晓菲学习……让我们爱上语文，播撒希望。
1.根据拼音写出相应的汉字，根据汉字写出相应的拼音。
líng（ ）听Bān（ ）斓 沃（ ）土 凝眸（ ）
2.文中有错别字的一个词是____________，它的正确写法是___________
3.“凝眸”在文中的意思是____________，“醉心”在文中的意思是____________
七年级语文其他题简单题
阅读下面的文字，完成下题。
亲爱的同学们，我们迈进了中学已四个月了。在这片沃（ ）土上，我们眺望繁星漫天，凝眸（ ）夕阳余辉；líng（ ）听悦耳的朗朗书声，醉心bān（ ）斓的文学风景。在这片沃土上，我们与贾里交朋友，向田晓菲学习……让我们爱上语文，播撒希望。
1.根据拼音写出相应的汉字，根据汉字写出相应的拼音。
líng（ ）听Bān（ ）斓 沃（ ）土 凝眸（ ）
2.文中有错别字的一个词是____________，它的正确写法是___________
3.“凝眸”在文中的意思是____________，“醉心”在文中的意思是____________
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
读下面一段文字，根据提示填写拼音或汉字。
亲爱的同学们，我们迈进了中学已三个月了。在这片沃（ ）土上，我们眺望繁星漫天，凝眸（ ）夕阳余辉；líng（ ）听悦耳的朗朗书声，醉心bān（ ）斓的文学风景。在这片沃土上，我们与贾里交朋友，向田晓菲学习……让我们爱上语文，播撒希望。
七年级语文其他题简单题查看答案及解析
阅读下列语段，把拼音所表示的汉字依次填在方格内。（4分）
亲爱的同学们，我们迈进了中学已四个月了。在这片沃土上，我们眺望漫天半明半mèi （ ） 的繁星，凝眸夕阳余辉, lín g ( )听悦耳的朗朗书声，醉心斑lán ( )的文学风景。在这片沃土上，我们与贾里交朋友，向田晓菲学习，xié( )取着最灿烂的珍珠。…让我们爱上语文，播撒希望。
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阅读下列语段，把拼音所表示的汉字依次填在方格内。（4分）
亲爱的同学们，我们迈进了中学已四个月了。在这片沃土上，我们眺望漫天半明半mèi （ ） 的繁星，凝眸夕阳余辉, lín g （ ）听悦耳的朗朗书声，醉心斑lán （ ）的文学风景。在这片沃土上，我们与贾里交朋友，向田晓菲学习，xié（ ）取着最灿烂的珍珠。…让我们爱上语文，播撒希望。
七年级语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
给下列加点字注音或根据拼音写汉字 (4分)
亲爱的同学们，我们迈进了中学已三个月了。在这片沃（ ）土上，我们眺望繁星漫天，凝眸( )夕阳余辉；líng( )听悦耳的朗朗书声，醉心bān( )斓的文学风景。在这片沃土上，我们与贾里交朋友，向田晓菲学习……让我们爱上语文，播撒希望。
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阅读下面的文字，按要求作文。
同学们，两个多月前，你迈进了中学的大门，从此你有了一个新的身份：中学生。在这段中学时光中，也许你遇见了一位影响了你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵的事，一本充满魅力的书，一处经常流连的风景……请以“遇见”为题，写一篇作文。
要求：
①诗歌除外，文体不限。
②不少于500字。
③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
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阅读下面的文字，按要求作文。
迈进中学的校门，一切都让人觉得新鲜有趣，新老师、新同学、新集体、新科目……
请以“我的新”为题，写一篇文章。
要求：①要有真情实感；②字数不少于500字；③不出现真实的姓名、班级。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
亲爱的同学们，当你迈进学校大门的时候，你的中学生活就已经开始了!在这里，你认识了新的同学，新的老师。开始了新的学习生活。两个月来的初中生活给你留下的是什么印象呢？
请以初中学习生活为写作素材，选取具体的事例，补全题目作文。以《我 的中学生活》 为题 写一篇600字左右的文章。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字，按要求作文。
步入初中生活，我们又迈进了一个新的天地。一路走来，陪伴我们成长的，有父母，有老师，有同学，有好友；还有爱、友谊、知识、美……
请以“与______同行”为题，写一篇文章。
[要求](1)先将题目补充完整，然后作文；(2)有真情实感，不得套写抄袭；(3)文体自定，不少于500字；(4)用现行规范的汉语言文字表达；(5)卷面整洁，字迹清楚；(6)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,完成后面小题。
夜步十里松原①
郭沫若
海已安眠了。
远望去,只见得白茫茫一片幽光,
听不出丝毫的涛声波语。
哦,太空!怎么那样地高超,自由,雄浑,清寥!
无数的明星正圆睁着他们的眼儿,
在眺望这美丽的夜景。
十里松原中无数的古松,
尽高擎着他们的手儿沉默着在赞美天宇。
他们一枝枝的手儿在空中战栗,
我的一枝枝的神经纤维在身中战栗。
注①十里松原:即千代松原,在日本九州岛北端的博多海湾畔。
1.下列对这首诗的理解和分析正确的一项是( )
A. 这首诗表面看是写大海的夜景,实际上是写十里松原的夜景。
B. 这首诗表面看是写十里松原的夜景,实际上是写大海的夜景。
C. 这首诗写的是山水相连、天地一体的美丽的夜景。
D. 这首诗写的是一个夜行者的观察和感受。
2.“十里松原中无 数的古松,/尽高擎着他们的手儿沉默着在赞美天宇”,既然是“沉默着”,怎么能“赞美”呢?请说说你的理解。
3.诗人在这首诗中描绘了哪几处景物?抓住了景物的哪些特点?描绘了怎样的画面?
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